pep人教版五年级英语上册Unit1第二课时课件2.pptx-(课件无音视频)

1、人教版人教版(三年级起点三年级起点)五年级上册五年级上册 Unit 1 Whats he like?Part A Lets learn&Ask and answer Part A Lets learn&Ask and answer&Lets spell&Lets spell 2Free talk A:Do you know _?B:_.A:Is _ _?B:_.ReviewPlay a gameMagic fingers old ld老的；年纪大的老的；年纪大的young j 年轻的；年轻的；岁数不大的岁数不大的kind kand 体贴的；慈祥的；体贴的；慈祥的；宽容的宽容的123funny

2、fni 滑稽的；可笑的滑稽的；可笑的strict strkt 要求严要求严格的；严厉的格的；严厉的45点击点击“新词展示新词展示”，跟，跟我一起学词汇吧！我一起学词汇吧！新词展示新词展示Describe your family（use the new words）.点击点击“Lets learn”，跟，跟我一起学句子吧！我一起学句子吧！Lets learn1.old（形容词）老的；年纪大的（形容词）老的；年纪大的重点词汇重点词汇短语短语the old 老人老人例句例句反义词反义词He is an old man.他是一个老人。他是一个老人。young 年轻的年轻的2.young 年轻的；岁数不

3、大的年轻的；岁数不大的重点词汇重点词汇反义词反义词 old年老的年老的例句例句He is a young man.他是一个年轻的男人。3.kind重点词汇重点词汇 She is very kind.她非常和蔼。她非常和蔼。例句例句4.funny滑稽的；可笑的滑稽的；可笑的重点词汇重点词汇例句例句构成构成fun+n y He is funny.他是滑稽可笑的。他是滑稽可笑的。重点词汇重点词汇5.strict 要求严格的；严厉的要求严格的；严厉的短语短语例句例句be strict in(doing)sth 对某事严格对某事严格be strict with sb 对某人要求严格对某人要求严格be s

4、trict with sb in sth 某方面对某人某方面对某人严格严格Our teacher is strict with us.我们的老师对我们很严格。详解详解重点句型重点句型 Who is your English teacher?你们的英语老你们的英语老师是谁？师是谁？Miss White.怀特老师。怀特老师。Who is?是是 由由who 引导的特殊疑问句。引导的特殊疑问句。例句例句Who is your best friend?谁是你最好的朋友？Jenny.珍妮。详解详解重点句型重点句型特殊疑问词特殊疑问词who的用法的用法含义：谁（们），对人物进行提问，通常含义：谁（们），对人

5、物进行提问，通常放在句首。放在句首。例句例句 Whos your art teacher?Mr Jones.Whos the head teacher?Mrs Smith.详解详解重点句型重点句型一般疑问句一般疑问句含有系动词含有系动词be（am，is，are）的陈述句，把系）的陈述句，把系动词动词be（am，is，are）提到句首，即可变成一）提到句首，即可变成一般疑问句。般疑问句。肯定回答用肯定回答用yes，否定回答用，否定回答用no。is not 的缩略形式为的缩略形式为isnt。例句例句 Is he young?他年轻吗？他年轻吗？Yes,he is.是的，他年轻。是的，他年轻。Is

6、she strict?她严厉吗？她严厉吗？No,she isnt.不，她不严厉。不，她不严厉。PracticeA:Who is your teacher?B:A:Is he/she?B:Yes,he/she is./No,he/she isnt.Ask and answer点击点击“Lets spell”，跟，跟我一起学语音吧！我一起学语音吧！Lets spellhappy baby windy sunny sorry/i/i/i/i/i/“y”在末尾时，一般发/i/。注：“y”在末尾时，有时也发/ai/，例：try,shy,why.Practice一、分组练习。一、分组练习。1.四人一组，练

7、习领读、朗读下列单词。四人一组，练习领读、朗读下列单词。family many sorry baby partywindy sunny candy funny happy Practice二、小组讨论，判断每组单词红色字母读音是（二、小组讨论，判断每组单词红色字母读音是（）否（否（）相同。相同。()1.many sorry fly()2.family dry baby()3.party candy windy()4.shy baby happy 一、看图片，根据首字母提示写出单词。1.k_ 2.y_ 3.o_ 4.s_ 5.f_i ndoungl dt r i c tunny二、读一读，选一选

8、，填一填。()1.My cat is heavy.Your cat is_.A.long B.short C.thin()2.My brother is tall,but my sister is_.A.short B.big C.fat()3.My father is kind,but my mother is_.A.tall B.strict C.thin()4.My grandpa is old.My little sister is_.A.young B.all C.thin()5.My pencil is short,but your pencil is_.A.young B.sho

9、rt C.longCABAC一、本课时学习的重点词汇如下：一、本课时学习的重点词汇如下：二、本课时学习的重点句子如下：二、本课时学习的重点句子如下：Who is your English teacher?你的英语老师是谁？Miss White.怀特老师。Is she young?（长得）年轻吗？No,she isnt.不，她不年轻。old（老的；年纪大的）young（年轻的；岁数不大的）kind（体贴的；慈祥的；宽容的）funny（滑稽的；可笑的）strict（要求严格的；严厉的）271.1.练习分角色表演对话。练习分角色表演对话。2.2.与同伴进行对话练习，谈论你们的任与同伴进行对话练习，谈论你们的任课老师外貌及性格特征。课老师外貌及性格特征。Thank You