Unit-4-History-and-Traditions-Section-Ⅳ(过去分词作定语和宾语补足语)课件-人教必修二.pptx-(课件无音视频)
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- 关 键 词:
- Unit History and Traditions Section 过去 分词 定语 宾语 补足 课件 必修
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1、Unit-4-History-and-Traditions-Section-(过去分词作定语和宾语补足语)课件-人教必修二过去分词作定语和宾语补足语一、过去分词作定语1.过去分词作定语时的意义通常及物动词的过去分词作定语强调被动、完成或只强调被动;不及物动词的过去分词作定语,只表示完成。Her daughter brought up by me has begun to work.由我带大的她的那个女儿已经开始工作了。(及物动词短语;被动、完成)The wind swept the fallen leaves.风刮走了落叶。(不及物动词;完成)2.过去分词作定语时的位置(1)单个的过去分词作定
2、语,常放在所修饰的词的前面;过去分词短语作定语时,常放在所修饰的词后面,此时,它相当于定语从句。(2)如果被修饰的词是由every/some/any/no与thing/body/one所构成的复合代词或指示代词those等,单个分词放在被修饰词的后面。He told me that this was the wounded soldier.他告诉我这就是那个受伤的士兵。Near the window is a bookshelf filled with books(which is filled with books).靠近窗户有一个装满书的书架。There has been nothing
3、changed in London since I left it two years ago.自从我两年前离开伦敦后,它就一直没有什么变化。名师提醒(1)有些过去分词,如left(剩余的),concerned(有关的)等,习惯用作后置定语。the room left所剩的空间the people concerned有关人士(2)某些不及物动词的过去分词,不可以单独作前置定语,但可以与某些副词构成复合形容词作前置定语。well-behaved children 规规矩矩的孩子a widely-traveled businessman 一个游历广泛的商人newly-arrived visitor
4、s 新来的参观者3.过去分词、现在分词和不定式作定语的区别过去分词done被动关系、动作已经完成used books用过的书cooked food熟食现在分词doing主动关系、动作正在进行a sleeping child一个正在睡觉的孩子being done被动关系、动作正在进行the house being built正在建设的房子不定式to do主动关系,动作尚未发生the guests to come即将到来的客人to be done被动关系,动作尚未发生the problem to be solved有待于解决的问题二、过去分词作宾语补足语1.过去分词和宾语之间的关系及物动词的过去分
5、词作宾语补足语时与宾语通常为被动关系;少数不及物动词(如fall,go,change等)的过去分词作宾语补足语时仅表示动作的完成;seat,hide,dress等的过去分词作宾语补足语时一般表示宾语的状态,不表示被动或完成。I had my watch repaired.我修理了我的手表。When she woke up,she found the world changed.她醒来后,发现世界变了个样。When I came in,I found the boy hidden behind the door.我进来时发现这个男孩藏在门后面。2.过去分词作宾语补足语的五种情况(1)过去分词用在
6、表状态的动词keep,leave等后面,构成“keep/leaven./pron.过去分词”形式。With English words getting popular,a Chinese dictionary has included 239 of them,leaving the public divided into two opposing groups:“For”and“Against”.随着英语单词越来越流行,一部中国字典收集了239个,这让公众分成了相反的两组:一组支持,另外一组反对。(2)用在表示“致使”意义的动词后面,构成“have/get/maken./pron.过去分词”形
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