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类型家长学校必读《认识责任-勇于担当》-家长学校(获奖)课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4047502
  • 上传时间:2022-11-06
  • 格式:PPT
  • 页数:16
  • 大小:1.56MB
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    关 键  词:
    认识责任-勇于担当 家长学校 必读 认识 责任 勇于 担当 获奖 课件
    资源描述:

    1、 四年4班 2017.3.17海城市西柳小学四四年级(年级(4 4)班)班 沟通,从心开始 不能忽视对孩子责任心的培养导语:导语:现在多为独生子女家庭,孩子们的生活条件普遍现在多为独生子女家庭,孩子们的生活条件普遍优越,容易以自我为中心,优越,容易以自我为中心,缺乏责任意识,没有担当缺乏责任意识,没有担当。一个没有责任心、没有担当,长大以后也会对工作、一个没有责任心、没有担当,长大以后也会对工作、对家庭、对自己不负责任,难以与人融洽相处,对人,对家庭、对自己不负责任,难以与人融洽相处,对人,包括对亲人感情冷漠,在生活、事业都很难成功,也包括对亲人感情冷漠,在生活、事业都很难成功,也不能活得很幸

    2、福,所以父母不能活得很幸福,所以父母不能忽略对孩子责任心,不能忽略对孩子责任心,担当等重要品德的培养担当等重要品德的培养,那么,该怎样培养呢?下面,那么,该怎样培养呢?下面就来共同探讨这一问题。就来共同探讨这一问题。认识责任认识责任 勇于担当勇于担当家长学校四年4班2017.3.17一、什么是责任责任,就是分内应做责任,就是分内应做的事,应承担的过失。的事,应承担的过失。西柳小学家长学校二、责任意识是指个人对自己、他人、家庭、是指个人对自己、他人、家庭、集体、国家、社会、环境等所负集体、国家、社会、环境等所负责的认识情感和信念,以及遵守责的认识情感和信念,以及遵守规范、承担责任和履行义务的自规

    3、范、承担责任和履行义务的自觉态度。觉态度。西柳小学家长学校二、责任意识 是指个人对自己、他人、家庭、是指个人对自己、他人、家庭、集体、国家、社会、环境等所负集体、国家、社会、环境等所负责的认识情感和信念,以及遵守责的认识情感和信念,以及遵守规范、承担责任和履行义务的自规范、承担责任和履行义务的自觉态度。觉态度。西柳小学家长学校 一位大公司的老板曾经讲过这样的故事。一位大公司的老板曾经讲过这样的故事。有个人来他公司招聘,经过交谈,他觉得那个有个人来他公司招聘,经过交谈,他觉得那个人其实并不适合他们公司的工作。因此,他很人其实并不适合他们公司的工作。因此,他很客气地和那个人道别。那个人从椅子上站起

    4、来客气地和那个人道别。那个人从椅子上站起来的时候,手指不小心被椅子上跳出来的钉子划的时候,手指不小心被椅子上跳出来的钉子划了一下。那人顺手拿起老板桌子上的镇纸,把了一下。那人顺手拿起老板桌子上的镇纸,把跳出来的钉子砸了进去,然后和老板再见。就跳出来的钉子砸了进去,然后和老板再见。就在这一刻,老板突然改变了主意,他留下了来在这一刻,老板突然改变了主意,他留下了来招聘的人。事后这位老板说:招聘的人。事后这位老板说:“我知道在业务我知道在业务上他也许未必适合本公司,但上他也许未必适合本公司,但他的责任心的确他的责任心的确令我欣赏令我欣赏。我相信把公司交给这样的人我会很。我相信把公司交给这样的人我会很

    5、放心。放心。”责任心是一种非常重要的品质,责任心是一种非常重要的品质,是一个优秀的人所必须的。是一个优秀的人所必须的。三、案例:三、案例:(一)家庭教育的理念误区(一)家庭教育的理念误区案例分析:案例分析:1、孩子学习分数是头等大事。、孩子学习分数是头等大事。2、忽视非智力因素的培养。、忽视非智力因素的培养。3、错误的引导。、错误的引导。4、忽视自身的榜样作用。、忽视自身的榜样作用。西柳小学西柳小学 四年四年4班班 (二)家庭教育方法不当(二)家庭教育方法不当案例分析:案例分析:1、溺爱。、溺爱。2、专制。、专制。3、放任。、放任。4、矛盾。、矛盾。西柳小学西柳小学 四年四年4班班 (三)家庭

    6、心理环境的负面影响(三)家庭心理环境的负面影响案例分析:案例分析:1、家庭是孩子健康成长的温馨港湾。、家庭是孩子健康成长的温馨港湾。2、家庭环境对孩子成长具有直接、家庭环境对孩子成长具有直接影响。影响。3、家庭应为孩子营造平等、宽松、家庭应为孩子营造平等、宽松、自主的环境。自主的环境。4、父母为孩子树立榜样。、父母为孩子树立榜样。西柳小学西柳小学 四年四年4班班(一)家长要做好榜样,注意言传身(一)家长要做好榜样,注意言传身教。教。(二)引导鼓励孩子有梦想。(二)引导鼓励孩子有梦想。(三)鼓励孩子参与日常家务劳动。(三)鼓励孩子参与日常家务劳动。四、培养孩子的责任心、担当品质四、培养孩子的责任

    7、心、担当品质要做些什么呢?要做些什么呢?(四)(四)家长要尊重子女家长要尊重子女“选择选择”的权利。的权利。(五)家长要让孩子参与家庭决策。(五)家长要让孩子参与家庭决策。(六)让孩子承担一时冲动的责任。(六)让孩子承担一时冲动的责任。四、培养孩子的责任心、担当品质四、培养孩子的责任心、担当品质要做些什么呢?要做些什么呢?结束语结束语我们坚信:我们坚信:把一个信念播种下去,收获的将是一个行把一个信念播种下去,收获的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获的将是一动;把一个行动播种下去,收获的将是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获的将个习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是一种性格;一种性格关系到一个人的命是一种性格;一种性格关系到一个人的命运;具有了责任心、宽容心和感恩心的性运;具有了责任心、宽容心和感恩心的性格,就会收获一个金色的人生。格,就会收获一个金色的人生。一个人有了责任心、有担当精神的人才会一个人有了责任心、有担当精神的人才会有美好未来!有美好未来!

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