人教版-必修一-Unit-4-travel-journal-writing(共21张)课件.ppt-(课件无音视频)
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- 人教版 必修 Unit travel journal writing 21 课件
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1、Unit 4 Earthquakeswriting 本单元要求用英语写新闻报道。新闻报道一般是指通过报纸、广播、电视等把新闻传递给他人。新闻报道类书面表达属于记叙文体,包括对事件、人物的描述,但是新闻报道类文稿又有别于普通的记叙文体,此类文章一般有标题、导语、主体和结尾部分组成。写新闻要注意五个W,即:who(人物),what(事件),when(时间),where(地点)等交待清楚。有时还要写出why(原因)等。新闻报道要求必须真实,必须以事实说话,不能随意夸大事实,凭想象加一些本身没有的事实。写作时,语言上尽量要简洁,将几个W交待清楚。写作指导 新闻报道可以按时间发生的时间先后依次叙述,也可
2、以将重要的内容提前叙述,依引起读者的注意。新闻报道多采用倒金字塔形式,即把最重要的东西写在前面。1.标题:先是新闻标题,是编辑对最有新闻价值的内容的浓缩、概括。为了撷取新闻要点、诠释新闻意义、吸引阅读,好的标题应该简洁明了。2.导语:第一句一般为导语,提供主要的话题和最主要的事实,通常包括地点、时间、事件、结果等。通过它点出新闻的主题,这是消息报道这种新闻问题区别于其他问题的一个重要特征。它以一被动句的主语开头,兼带众多的定语和状语,简明扼要地揭示出文章中最重要的信息,使读者了解谓语动词所涉及的what,where,when,who等问题。如:对一次书展的报道可写为:The 15th Nati
3、onal Book Fair was declared open in Tianjin on May 18th,2005。再如,对一次火灾的报道可写为:A big fire broke out in the forest in the southwest of the United States late in November,1992.文章的结尾一般是对这一事件的结果和影响加以概括。如对“一条高铁”的报道结尾写道:We believe it wont be long before China surely becomes richer and stronger.一次火灾的报道结尾The w
4、hole nation was shocked at the news and many people are thinking what lesson we should draw from the fire.3.主体:生体是消息的主要部分,它用充足的事实表现主题它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步展开和阐释。主体要根据不同内容运用适当句型对新闻细节进行描述。4结束语:一般是最后一句话或者一段话,通常对全文内容作慨括性的总结。有时,作者根据报道的事实在结束语中提出令人深思的问题。写新闻报道时,如记叙事件发生的过程一般用过去时态。有时对事件的现场情景的描述也可以用现在时态,这样会给读者
5、身临其境的感觉。二亮点句式(1)It is reported that an activity was organized to get the students close to nature.(2)As is reported/According to the report,a terrible earthquake happened.(3)They said it was such a beautiful day that they would remember it forever.(4)What they did has brought joy to others and enric
6、hed their own lives.(5)Apart from knowledge,we also learned to cooperate with each other and came to realize the importance of teamwork.(6)The activity benefited us a lot./The activity was of great benefit to us./The activity was beneficial to us.三写作模板(导语)In order to encourage the students to _,our
7、school organized a _ on _(时间)at _(地点),which _.(正文)It was a _ day(介绍天气)First(ly)/First of all _.Then _(介绍活动的过程)Finally,_.(评价)_ benefited us a lot/was of benefit to usNot only did it _,it also _.What a(n)_ activity!1.新闻报道开头:A big fire broke out in the forest in on the early morning of April 2.On Septe
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