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类型四年级英语上册4AUnit6-At-the-snack-bar课件.ppt-(课件无音视频)

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4047257
  • 上传时间:2022-11-06
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:1.14MB
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    关 键  词:
    四年级 英语 上册 AUnit6 At the snack bar 课件
    资源描述:

    1、Snack barStory timeStory timeQ:What food or drinks do the boy and the girl like in the song?在歌曲中男孩和女孩喜欢哪些食物或饮料在歌曲中男孩和女孩喜欢哪些食物或饮料?Listen to a song可以用中文可以用中文hamburgersandwich a glass of milk 一杯牛奶一杯牛奶a glass of juice一杯果汁一杯果汁food 食物食物 h hot dogc cakei ice creame eggppieWhat other food or drinks do you k

    2、now?你还知道哪些别的食物或饮料呢?你还知道哪些别的食物或饮料呢?drinks 饮料饮料coffeeteaQ:Where can we buy them?我们在哪里可以买到它们?我们在哪里可以买到它们?a cup of coffeea cup of tea a snack bar 快餐店快餐店What food and drinks are mentioned?动画中提到哪些食物和饮料动画中提到哪些食物和饮料?Watch and answerABCDEFGHnoodlesa cup of coffee 一杯咖啡一杯咖啡Tips:glass一般指玻璃质的杯子,一般指玻璃质的杯子,cup一般指小

    3、型的,有手把的杯子。一般指小型的,有手把的杯子。What would they like?What would they like?他们想要什么?他们想要什么?1.What would Mike like?2.What would Helen like?3.What would Dad like?He/She would likeRead and underline the questions in the story quickly.快速阅读故事,快速阅读故事,划出划出点餐时使用的点餐时使用的问句问句。Read and underline 还要其他东西吗?还要其他东西吗?Tip:Anythi

    4、ng else?和和 What about you?是补充问句,不能用于对话的开始。是补充问句,不能用于对话的开始。What would you like?Id like a hamburgerand a glass of milk.Id like some noodles.Listen and imitate听录音跟读课文,注意听录音跟读课文,注意模仿模仿语音语调哦!语音语调哦!你想要什么?你想要什么?我想要我想要What about you,Dad?Id like a sandwichand a cup of coffee.Listen and imitate听录音跟读课文,注意听录音跟读

    5、课文,注意模仿模仿语音语调哦!语音语调哦!你呢?你呢?Anything else?A hamburger,noodles anda glass of milk,please.A sandwich and a cup of coffee.Listen and imitate听录音跟读课文,注意听录音跟读课文,注意模仿模仿语音语调哦!语音语调哦!还要别的什么吗?还要别的什么吗?Tip:Tip:四人分角色朗读,注意语音语调四人分角色朗读,注意语音语调Read in rolesGo to the snack bar!去点餐!去点餐!Menu(菜单)菜单)Food:Drinks:A:What would

    6、 you like?B:Id like a/someA:What about you?C:Id like A:Anything else?B&C:Id like A:Here you are.B&C:Thank you!Tips:3Tips:3人分小组表演,其中人分小组表演,其中1 1人扮演服务人扮演服务员,注意动作和表情哦!员,注意动作和表情哦!Healthy food 健康食品健康食品Junk food垃圾食品垃圾食品Eat well,eat healthy.合理饮食,健康饮食!合理饮食,健康饮食!eggbeanice creamsaladinstant noodlescola1.Read and imitate the story.听录音,朗读并模仿对话。听录音,朗读并模仿对话。2.Invite your friends to enjoy the food at the weekends.Try to use the sentences we learnt today.周末邀请你的小伙伴一起分享食物,试着用今天所学的周末邀请你的小伙伴一起分享食物,试着用今天所学的句型交流哦。句型交流哦。Homework

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