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类型外研版小学三年级英语上册《Module-7》Unit1-Whats-this-课件.ppt-(课件无音视频)

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4046940
  • 上传时间:2022-11-06
  • 格式:PPT
  • 页数:24
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    1、NoImage外研版小学三年级英语上册外研版小学三年级英语上册 导入新课导入新课This is my teacher,Ms Smart.这是我的老师,斯马特女士。这是我的老师,斯马特女士。知识点知识点 1 1可以用来介绍人、身份或物品。可以用来介绍人、身份或物品。(1)介绍人、身份:)介绍人、身份:This is+人名人名/表示身份的词。表示身份的词。This is a book.这是一本书。这是一本书。例句:例句:This is Tom.这是汤姆。这是汤姆。例句:例句:(2)介绍物:)介绍物:This is+物品名词。物品名词。探索新知探索新知/tit(r)/n.(名词)教师(名词)教师Ms

    2、 Smart is my teacher.斯马特女士是我的老师。斯马特女士是我的老师。例句:例句:teachers复数:复数:my teacher 我的老师我的老师短语:短语:探索新知探索新知趣味活动:小画家与口语秀。趣味活动:小画家与口语秀。亲爱的同学,你最喜欢的老师是谁呢?快快拿亲爱的同学,你最喜欢的老师是谁呢?快快拿起你的彩笔,把她(他)的肖像画出来,并口头用起你的彩笔,把她(他)的肖像画出来,并口头用英语介绍给大家吧!英语介绍给大家吧!示例:示例:This is Ms/Mr./pjupl/n.(名词)小学生(名词)小学生知识点知识点 2 2近义词:近义词:student 学生学生 例句

    3、:例句:Im a pupil.我是一名小学生。我是一名小学生。联想联想记忆法:记忆法:teacher 老师老师 school 学校学校小学生小学生pupil爱学习,带齐文具上学去。爱学习,带齐文具上学去。魔法记忆:魔法记忆:复数:复数:pupils探索新知探索新知/skul/n.(名词)学校(名词)学校知识点知识点 3 3例句:例句:This is my school.这是我的学校。这是我的学校。联想联想记忆法:记忆法:teacher 老师老师my teacher 我的老师我的老师短语:短语:探索新知探索新知/klsrum/n.(名词)教室(名词)教室知识点知识点 4 4短语:短语:in th

    4、e classroom 在教室里在教室里例句:例句:This is my classroom.这是我的教室。这是我的教室。探索新知探索新知魔法记忆:魔法记忆:复数:复数:classroomsclassroomclass班级班级room房间房间口诀:“班级”的“房间”就是“教室”。探索新知探索新知/l/n.(名词)英语(名词)英语知识点知识点 5 5一词多义:一词多义:English adj.(形容词)英格兰的,(形容词)英格兰的,英格兰人的英格兰人的例句:例句:This is an English book.这是一本英语书。这是一本英语书。探索新知探索新知 Whats this?这是什么?这是

    5、什么?知识点知识点 6 6用法:用法:这个问句用来询问近处的某个事物是什么,这个问句用来询问近处的某个事物是什么,答语一般不用答语一般不用This is.来回答,而是用来回答,而是用It s a/an.,答语中要用,答语中要用 it(它)来代替问句中(它)来代替问句中的的 this(这,这个)。(这,这个)。例句:例句:Whats this?这是什么?这是什么?Its a bird.它是一只鸟。它是一只鸟。A:Whats this?B:Its a chair.A:Whats this?B:Its a desk.趣味活动:单词猜猜看。趣味活动:单词猜猜看。六人一组,先准备好学过的单词的图片,小组

    6、长六人一组,先准备好学过的单词的图片,小组长遮住图片的一部分,用遮住图片的一部分,用 Whats this?向学生提问,请向学生提问,请其他小组成员猜测物品,猜对者得一个小星星,看谁其他小组成员猜测物品,猜对者得一个小星星,看谁得到的小星星最多!得到的小星星最多!趣味活动:我们的教室。趣味活动:我们的教室。小组合作,首先准备一幅教室的图片,大家轮小组合作,首先准备一幅教室的图片,大家轮流用句型流用句型This is.来介绍教室内的物品,说得最快、来介绍教室内的物品,说得最快、最准确者获胜。最准确者获胜。(3)Whats this?Its a _.(school/window)school一、选

    7、词填空。一、选词填空。(1)I am a _.(teacher/pupil)(2)Whats this?Its my _.(classroom/playground)pupilclassroom巩固新知巩固新知二、单项选择。二、单项选择。(1)_ this?Its a blue book.A.WhatB.Whats(2)_ Its a schoolbag.A.Whats this?B.Whos this?BA巩固新知巩固新知(3)Whats this?_ is a pen.A.Its B.ItB巩固新知巩固新知 本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加

    8、强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!重点词汇:重点词汇:teacher,pupil,school,classroom,English重点句型:重点句型:This is my teacher,Ms Smart.Whats this?1 熟记本节课所学的句型、短语和单词,必须熟记本节课所学的句型、短语和单词,必须 会听、说、读、写。会听、说、读、写。2 将将Listen,point and find“Whats this?”的对话的对话 朗读流利。朗读流利。3 完成配套的课后作业,见完成配套的课后作业,见典中点典中点P37-38页页 或课后作业课件。或课后作业课件。

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