专题研习计划(0405)讲解课件.ppt
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- 专题 研习 计划 0405 讲解 课件
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1、專題研習計劃(04-05)20/9/04原則:讓學生從專題研習過程中學會學習。目標(一):1)強調全方位學習,不設固定科目課程範圍,打破以科目界定知識領域和特定時間表預設的框框,使跨科目的元素得以融入學校課程內,讓學生的學習過程顯得更真實和更有意義,增加學習的切合性和趣味性,有利於培養高層次思考能力。目標(二):2)透過討論教導學生學會學習的共通能力:(i)搜集資料 (ii)分析資料 (iii)撰寫 (iv)展示報告3)利用資訊科技搜集資料,處理資料及撰寫展示報告。4)培養學生合作精神及提昇高層次思維。推行重點:-中一:與別人合作的技巧及關係-中二:掌握搜集及處理資料的技巧-中三:學會驗證假設
2、(各級有不同重點,故各級有不同評分比例)專題研習題目(一)中一:上學期題目範疇:健康生活 下學期題目範疇:認識社區 (理念:配合校慶主題,培養學生透過專題研習對學習的興趣)專題研習題目(二)中二:上學期題目範疇:美麗人生 下學期題目範疇:中國文化 (理念:配合校慶主題,提高對學生的要求,並準備學生將來升學就業需要)專題研習題目(三)中三:上學期題目範疇:健康人生,但題目須為驗證假設。下學期題目範疇:自訂題目,但題目須為驗證假設。(理念:配合校慶主題,提高研習深度,並準備學生將來升學就業需要)計劃及推行方法計劃及推行方法(一一):1)將一班學生分為六組,每組約6-7人,組員上、下學期不變(或有插
3、班生)。2)每位學生每學期須完成一個報告,上學期報告日期:10-12月,下學期報告日期:2-5月計劃及推行方法計劃及推行方法(二二):3)3)每位班主任老師成為該班兩組學生的導師,另外一組的導師由其中一位科任老師負責。帶領學生進行討論,搜集資料,分析資料,撰寫,展示報告及使用資訊科技。每次完成報告後,學生須作口頭報告介紹,以訓練學生說話能力。分組方法:理念:配合培養學生合作精神的目標,讓學生在專題研習中有機會學習與不同同學合作,並準備學生將來升學就業需要。方法:由電腦按班號編排:中一:123451234512345 中二:11223344551122334455 中三:123455432112
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