2020山西中考历史小短文写作技巧(共29张PPT).pptx

1、2020山西中考历史小短文写作技巧(共29张PPT)历史小短文的得分要求历史小短文的得分要求：题目自拟（1分），史实正确、语句通顺、表述完整（6分）体现两幅或三幅图片反映内容的联系或比较（3分）对得分要求的分析和理解：对得分要求的分析和理解：1、题目必须要反映出知识之间的联系性或比较性2、叙述史实要完整（完整并不是要全部叙述，而是叙述题目所要求的角度内的知识，一件历史事件有很多的作用、意义，一般只选定一种角度）3、图1到图2最好要有一定的过渡语言，要体现出知识的关联性。4、字数要求：卷面要求是80120字，但是实际改卷过程中最佳字数在110130之间，只要不超出答题卡规定范围皆可。5、字体工整

2、，禁止连笔。潦草者，必失分！6、小短文的隐藏得分要求：观点明确突出！事件的叙述围绕中心思想！分析要有灵魂！有观点！有态度！考察形式：给出图片、关键词、文字材料等。考察内容：主题类（如侵略与反抗、近代化的早期探索、新民主主义革命历程等）、人物类（如林则徐、陈独秀等)、思想类（如资产阶级维新思潮与革命思潮）、其他类型（如科技生活等）。综合拓展综合拓展1.1.主题名称主题名称归纳（归纳（1 1）解析：四幅图片分别反映的是鸦片战争、第二次鸦片战争和八国联军侵华解析：四幅图片分别反映的是鸦片战争、第二次鸦片战争和八国联军侵华战争，战争均以清政府的失败而告终，分别与列强签订了南京条约、北战争，战争均以清政

3、府的失败而告终，分别与列强签订了南京条约、北京条约、马关条约、辛丑条约等不平等条约。四次战争使中国逐步京条约、马关条约、辛丑条约等不平等条约。四次战争使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，共同反映了中国近代的被侵略史。沦为半殖民地半封建社会，共同反映了中国近代的被侵略史。近代西方列强对中国的侵略近代西方列强对中国的侵略 （2 2）林则徐林则徐 关天培关天培 左宗棠左宗棠 邓世昌邓世昌（四幅图片反映的四个人物都是中国近代的民族英雄。）（四幅图片反映的四个人物都是中国近代的民族英雄。）林则徐领导了虎门销烟，并在鸦片战争中积极防御英军。关天培在鸦片战争中率林则徐领导了虎门销烟，并在鸦片战争中积极防御英军

4、。关天培在鸦片战争中率兵反抗英兵反抗英军侵略，最后战死在炮台上。左宗棠率军打败阿古柏侵略军，收复了新军侵略，最后战死在炮台上。左宗棠率军打败阿古柏侵略军，收复了新疆，疆，维护了中国的领土完整。邓世昌在黄海大战中率全舰官兵英勇抗击日军，最后壮维护了中国的领土完整。邓世昌在黄海大战中率全舰官兵英勇抗击日军，最后壮烈牺牲。这四个人都是中华民族反抗外来侵略的见证，都是中华民族的民族英雄。烈牺牲。这四个人都是中华民族反抗外来侵略的见证，都是中华民族的民族英雄。近代中国抗击外来侵略的民族英雄近代中国抗击外来侵略的民族英雄 2 2.材料链接与解读材料链接与解读 材料材料 由于中国人民闭关自守、骄傲自满，三次

5、灾难性的战争使他们由于中国人民闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激受到了巨大的刺激在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应结果是入侵和反入侵的连锁反应全球通史全球通史 解读解读这段材料介绍了中国自鸦片战争开始至八国联军侵华战争结束这一历史时期的这段材料介绍了中国自鸦片战争开始至八国联军侵华战争结束这一历史时期的现状，反映了中国近代面对的外来侵略及开始反抗的史实。材料中的现状，反映

6、了中国近代面对的外来侵略及开始反抗的史实。材料中的“灾难灾难”指的是中指的是中国被迫打开国门，割地、赔款、部分主权丧失。材料中中国人国被迫打开国门，割地、赔款、部分主权丧失。材料中中国人“重新评价自己的传统文重新评价自己的传统文明明”和和“反入侵反入侵”的表现主要指的是的表现主要指的是洋务运动、维新变法运动、辛亥革命、新文化运动洋务运动、维新变法运动、辛亥革命、新文化运动的开展或兴起。中国近代的侵略史和抗争史告诉我们，在中国遭受了巨大的屈辱和灾难的开展或兴起。中国近代的侵略史和抗争史告诉我们，在中国遭受了巨大的屈辱和灾难的同时，中国人民的同时，中国人民民族意识民族意识逐步逐步觉醒觉醒，客观上促

7、进了中国社会的发展和进步。，客观上促进了中国社会的发展和进步。1.1.主题名称归纳主题名称归纳江南制造总局炮厂的机器房江南制造总局炮厂的机器房公车上书公车上书南京临时政府成立南京临时政府成立新青年新青年综合拓展综合拓展中国近代化的中国近代化的早期早期探索探索 （四幅图片分别反映了洋务运动中开办军事企业、维新变法揭开序幕、中华四幅图片分别反映了洋务运动中开办军事企业、维新变法揭开序幕、中华民国建立及新文化运动兴起的史实。民国建立及新文化运动兴起的史实。）江南制造总局是江南制造总局是洋务运动洋务运动中创办的著名军事工业，它反映了洋务派中创办的著名军事工业，它反映了洋务派“自强自强”的的愿望，洋务运

8、动是愿望，洋务运动是中国近代化的开端中国近代化的开端。公车上书揭开了。公车上书揭开了维新变法维新变法运动的序幕，这是运动的序幕，这是中国中国政治近代化的开端政治近代化的开端。辛亥革命辛亥革命后，以孙中山为首的资产阶级革命派后，以孙中山为首的资产阶级革命派建立了中华建立了中华民国民国，使民主共和思想深入人心。新青年是，使民主共和思想深入人心。新青年是新文化运动新文化运动的主要阵地，掀起了一的主要阵地，掀起了一场场思想解放运动思想解放运动。洋务运动、维新变法运动、辛亥革命、新文化运动的发生反映了。洋务运动、维新变法运动、辛亥革命、新文化运动的发生反映了中国近代的探索中国近代的探索从从学习技术学习技

9、术到政治制度到政治制度再到再到思想文化思想文化的过程，这是中国近代化的积的过程，这是中国近代化的积极探索。极探索。2.2.认识启示认识启示对中国近代化探索的认识对中国近代化探索的认识（1 1）从学习西方的科学技术到学习西方的政治制度再到学习西方的思）从学习西方的科学技术到学习西方的政治制度再到学习西方的思想文化，呈现出层层递进，由表及里、由浅入深的想文化，呈现出层层递进，由表及里、由浅入深的特点特点。（2 2）中国近代化探索都是为了）中国近代化探索都是为了争取民族独立、救亡图存争取民族独立、救亡图存，但都没有使，但都没有使中国富强起来。中国富强起来。（3 3）地主阶级、资产阶级都不能救中国，）

10、地主阶级、资产阶级都不能救中国，资本主义道路在中国走不通资本主义道路在中国走不通。（4 4）中国人民具有）中国人民具有不屈不挠的斗争精神不屈不挠的斗争精神。3.3.材料链接与解读材料链接与解读材料材料 在中国近代化探索的历程中，国人相继走过了自救之在中国近代化探索的历程中，国人相继走过了自救之路、维新之路、共和之路。但都没有完成反帝、反封建的历史使路、维新之路、共和之路。但都没有完成反帝、反封建的历史使命，探索之路任重道远。命，探索之路任重道远。解读解读材料中材料中“自救之路、维新之路、共和之路自救之路、维新之路、共和之路”分别指的分别指的是洋务运动、维新变法运动、辛亥革命，反映了近代中国在学

11、习是洋务运动、维新变法运动、辛亥革命，反映了近代中国在学习西方科学技术、政治制度方面的近代化探索。西方科学技术、政治制度方面的近代化探索。“但都没有完成反但都没有完成反帝、反封建的历史使命帝、反封建的历史使命”说明了在半殖民地半封建社会的中国，说明了在半殖民地半封建社会的中国，地主阶级的改良运动、资产阶级改良运动和资产阶级革命的道路地主阶级的改良运动、资产阶级改良运动和资产阶级革命的道路是行不通的，只有社会主义才能救中国。是行不通的，只有社会主义才能救中国。材料材料编号编号时间时间重要史实重要史实18611861年年曾国藩创办安庆内军械所曾国藩创办安庆内军械所18621862年年清政府设立京师

12、同文馆清政府设立京师同文馆18661866年年左宗棠创办福州船政局左宗棠创办福州船政局18721872年年李鸿章筹办轮船招商局李鸿章筹办轮船招商局18801880年年李鸿章创立天津水师学堂李鸿章创立天津水师学堂18851885年年清政府设立海军衙门清政府设立海军衙门18901890年年张之洞筹办汉阳铁厂张之洞筹办汉阳铁厂18951895年年康有为创办强学会康有为创办强学会 以以“评价洋务运动评价洋务运动”为题，写一篇历史小论文。（要求：观点明确，论据充为题，写一篇历史小论文。（要求：观点明确，论据充分，表述成文，不少于分，表述成文，不少于150150字）字）示例：示例：洋务运动洋务运动引进了引

13、进了西方先进的科学技术，使中国西方先进的科学技术，使中国出现了出现了第一批近代企业，在一第一批近代企业，在一定程度上定程度上抵制了抵制了西方资本主义的经济侵略，也为中国近代企业西方资本主义的经济侵略，也为中国近代企业积累了积累了生产经验，生产经验，培养了培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用促进作用。同时洋务运动中创办的一些科技学堂和军事学堂，培养了一批近代外交、军事和同时洋务运动中创办的一些科技学堂和军事学堂，培养了一批近代外交、军事和科技人才。洋务运动为中国科技人才。洋务运动为中国近代化近代化开辟了道路。开

14、辟了道路。要求：观点明确，论据充分，表述成文，不少于要求：观点明确，论据充分，表述成文，不少于150150字。字。1.1.主题名称归纳主题名称归纳新民主主义革命的历程新民主主义革命的历程 两幅图片反映的分别是五四运动和中共一大。两幅图片反映的分别是五四运动和中共一大。1919 1919年巴黎和会中国外交失败引发了五四运动，这是一次彻底地反帝反封建的爱国运动，是年巴黎和会中国外交失败引发了五四运动，这是一次彻底地反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端，这场运动促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立在中国新民主主义革命的开端，这场运动促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的

15、成立在思想上做了准备。思想上做了准备。19211921年中国共产党成立，这是中国革命开天辟地的大事，中国革命从此焕然一年中国共产党成立，这是中国革命开天辟地的大事，中国革命从此焕然一新。新。综合拓展综合拓展中共一大上海会址中共一大上海会址五四爱国运动与中国共产党的诞生的五四爱国运动与中国共产党的诞生的关联性关联性五四爱国运动促进了马克思主义的传播，为中国共产党成五四爱国运动促进了马克思主义的传播，为中国共产党成立早期组织奠定了立早期组织奠定了思想基础思想基础；五四爱国运动中的骨干和领导，；五四爱国运动中的骨干和领导，为中国共产党成立早期组织奠定了为中国共产党成立早期组织奠定了干部基础干部基础；

16、自五四运动开始，；自五四运动开始，无产阶级登上历史舞台，为中国共产党的成立奠定了无产阶级登上历史舞台，为中国共产党的成立奠定了阶级基础阶级基础。所以，五四爱国运动促进了中国共产党的诞生。所以，五四爱国运动促进了中国共产党的诞生。五四和工人运动（二七纪念塔）伟大的工人力量 1919年北平学生发起的五四爱国运动，得到了社会各界的广泛支持，运动后期工人阶级成为这次运动的主力。开始登上中国的政治舞台展现伟大的力量；中国共产党成立后积极领导工人运动，1923的京汉铁路大罢工是工人运动的高潮。工人阶级是彻底的革命者，是民主革命的主力军。【材料链接材料链接】材料材料 当代学者提出了当代学者提出了“五四运动是

17、第一次历史巨变的补课，又五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点是第二次历史巨变的起点”的观点，这是对五四运动历史地位的一个的观点，这是对五四运动历史地位的一个新提法新提法。彭明五四运动在三次历史巨变中的地位和影响彭明五四运动在三次历史巨变中的地位和影响 解读解读“第一次历史巨变的补课第一次历史巨变的补课”指的是五四运动是对辛亥革命指的是五四运动是对辛亥革命的发展。辛亥革命只是推翻了两千多年的封建帝制的发展。辛亥革命只是推翻了两千多年的封建帝制，没有明确提出反没有明确提出反帝反封建的目标帝反封建的目标，五四运动提出五四运动提出“外争主权外争主权,内除国贼内除国贼”的口号的口号，

18、体现体现了明显的反帝反封建性质了明显的反帝反封建性质。五四运动五四运动“又是第二次历史巨变的起点又是第二次历史巨变的起点”指的是五四运动是中国革命开始进入新民主主义革命阶段的标志。指的是五四运动是中国革命开始进入新民主主义革命阶段的标志。旧民主主义（18401919）新民主主义（19191949）革命任务 革命性质 革命主力 领导阶级 指导思想 革命前途 道路方向 革命范畴 新旧民主主义革命之比较反侵略（帝）反封建资产阶级民主革命人 民 群 众资产阶级无产阶级三民主义马克思主义资产阶级共和国人民民主专政国家资本主义社会主义世界资产阶级革命 世界无产阶级革命历史小短文写作三部曲1、拟写标题（概括

19、主题）2、分别描述图片所涉及的历史事件（包含3W、性质、影响）3、联系或对比异同，得出结论（教训、启示等）。知识线索知识线索社会性质：半殖民地半封建社会社会性质：半殖民地半封建社会主要矛盾：主要矛盾：民族矛盾民族矛盾（外国资本主义（外国资本主义中华民族）中华民族）反侵略反侵略反帝（反帝（1919世纪世纪7070年代后）年代后）阶级矛盾阶级矛盾（封建主义（封建主义人民大众）人民大众）反封建反封建革命任务：革命任务：反侵略（反帝反侵略（反帝）反封建）反封建 两个阶段：两个阶段：旧民主主义革命（旧民主主义革命（1840191918401919）新民主主义革命（新民主主义革命（191919491919

20、1949）中国近代史（中国近代史（1840194918401949）【综合归纳】侵略与反抗旧民主主义革命时期旧民主主义革命时期北京条约北京条约【认识启示】【认识启示】1.1.近代中国屡遭侵略，逐步沦为半殖民地半封建社会的原因有哪些？近代中国屡遭侵略，逐步沦为半殖民地半封建社会的原因有哪些？西方列强的侵略；中国综合国力的衰弱，西方列强的侵略；中国综合国力的衰弱，封建制度落后封建制度落后是中国逐步沦是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。为半殖民地半封建社会的根本原因。2.2.从近代侵略与抗争史中，你得到什么启示？从近代侵略与抗争史中，你得到什么启示？近代中国，由于列强的侵略和中国封建制度的落

21、后，中国一步步沦为近代中国，由于列强的侵略和中国封建制度的落后，中国一步步沦为半殖民地半封建社会，说明了半殖民地半封建社会，说明了“落后就要挨打落后就要挨打”，中华民族只有大力发展，中华民族只有大力发展经济、提高综合国力才能屹立于世界民族之林。但同时，林则徐、左宗棠、经济、提高综合国力才能屹立于世界民族之林。但同时，林则徐、左宗棠、邓世昌等民族英雄勇于反抗外来侵略，告诉我们抗击外来侵略、捍卫国家邓世昌等民族英雄勇于反抗外来侵略，告诉我们抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统，我们要学习他们的爱国主义精神。主权和民族尊严是中华民族的优良传统，我们要学习他们的爱国主义精神。发展发

22、展阶段阶段时间时间18511851185218521853185318641864定都定都天京天京全盛全盛:北伐和西征北伐和西征(1853-1856(1853-1856年年)发展发展:永安建制永安建制转折转折:天京变乱天京变乱后期防御战后期防御战1857185718631863失败失败:天京陷落天京陷落兴起兴起:金田起义金田起义探索探索名称名称 时间时间 指导指导 思想思想 主要主要 内容内容洋务运动洋务运动戊戌变法戊戌变法新文化运动新文化运动辛亥革命辛亥革命18981898年年19111911年年19151915年年 地主阶级洋务派康有为、梁启超资产阶级维新派孙中山先进知识分子陈独秀、李大钊

23、、胡适、鲁迅、蔡元培代表代表人物人物政治政治派别派别1919世纪世纪60-9060-90年代年代资产阶级革命派 (自强、求富自强、求富)师夷长技以制夷师夷长技以制夷变法图强变法图强三民主义三民主义民主、科学民主、科学政治、经济、政治、经济、文化文化、军事军事武昌起义武昌起义中华民国成立中华民国成立抨击旧道德、旧文抨击旧道德、旧文化；化；提倡民主与科提倡民主与科学；提倡文学革命。学；提倡文学革命。创办军事工业创办民用工业兴办新式学堂筹建新式陆海军奕奕 、曾国藩、曾国藩、李鸿章、左宗棠、李鸿章、左宗棠、张之洞张之洞【异同对比异同对比】洋务派、维新派、革命派的异同重难重难拓展项目洋务派维新派革命派相

24、同点不同点向西方学习，试图改变中国的落后面貌主张利用西方先进技术，维护清朝统治主张通过变法，变君主专制为君主立宪制，发展资本主义主张以暴力推翻君主专制政体，建立资产阶级民主共和国名称名称旧民主主义革命旧民主主义革命新民主主义革命新民主主义革命含义含义是资产阶级领导的、以建立资本主义社会和资是资产阶级领导的、以建立资本主义社会和资产阶级共和国为目的，反对外国侵略和本国封产阶级共和国为目的，反对外国侵略和本国封建统治的革命建统治的革命是无产阶级领导人民大众进行的反对帝国是无产阶级领导人民大众进行的反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命主义、封建主义和官僚资本主义的革命范围范围18401840年

25、鸦片战争到年鸦片战争到19191919年五四运动年五四运动19191919年五四运动到年五四运动到19491949年中华人民共和国年中华人民共和国成立成立不不同同点点领导阶级领导阶级资产阶级资产阶级无产阶级无产阶级指导思想指导思想三民主义三民主义马克思列宁主义、毛泽东思想马克思列宁主义、毛泽东思想革命前途革命前途建立资产阶级民主共和国建立资产阶级民主共和国建立人民民主专政的国家建立人民民主专政的国家革命程度与发革命程度与发动群众动群众纲领不彻底，群众发动不充分，土地问题不能纲领不彻底，群众发动不充分，土地问题不能彻底解决彻底解决提出了彻底的革命纲领，广泛发动群众，提出了彻底的革命纲领，广泛发动

26、群众，解决了民主革命的核心问题，即土地问题解决了民主革命的核心问题，即土地问题所属的世界革所属的世界革命范畴命范畴世界资产阶级革命的一部分世界资产阶级革命的一部分发生在十月革命之后，属于世界无产阶级发生在十月革命之后，属于世界无产阶级革命的一部分革命的一部分相相同同点点社会性质社会性质都是半殖民地半封建社会都是半殖民地半封建社会革命任务革命任务都是反帝反封都是反帝反封革命性质革命性质都是资产阶级民主革命都是资产阶级民主革命新旧民主主义革命的比较新旧民主主义革命的比较 中国近代史是一部列强侵华的屈辱史中国近代史是一部列强侵华的屈辱史，它警醒我们，落后就要挨打，青年学生应勿忘国耻，振兴中华；，它警

27、醒我们，落后就要挨打，青年学生应勿忘国耻，振兴中华；中国近代史是一部人民抗争史，中国近代史是一部人民抗争史，它告诉我们，中华民族是一个自强不息，不畏强暴的民族，中国人民具有它告诉我们，中华民族是一个自强不息，不畏强暴的民族，中国人民具有不屈不挠的斗争精神；不屈不挠的斗争精神；中国近代史是一部民族探索史中国近代史是一部民族探索史，地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性，都不能提出科学，地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性，都不能提出科学的革命纲领，不能改变中国的半殖民地半封建社会的性质，只有共产党才能救中国，只有社会主义才能救中国的革命纲领，不能改变中国的半殖民地半封建社会的性质，只有共产党才能救中国，只有社会主义才能救中国。【归纳总结】