部编版五年级下册语文 古诗三首（课外阅读练习题及答案）.doc

1、 类文阅读类文阅读- -1 1 古诗三首古诗三首 溪居即事 【唐】崔道融 篱外谁家不系船， 春风吹入钓鱼湾。 小童疑是有村客， 急向柴门去却关。 1.这首诗勾画了一幅水乡春景图：临水的村庄，疏疏落落的篱笆， _，_，_，奔跑的儿童和谐而富有诗意。 2.第三、四句中“疑” “急”二字，描绘出一个（ ）的农村儿童 形象。 A.淘气顽皮、聪明伶俐 B.热情淳朴、天真可爱 C.遇事慌张、手 足无措 3.用自己的话写一写第三、四句的意思。 4.从这首诗中，你感受到了怎样的乡村生活？ 答案 1.悠悠飘荡的小船 波光粼粼的溪水 掩着的柴门 2.B 3.小孩子望到了喜出望外，以为是邻村的客人忽然到来。他急急忙

2、忙 奔向柴门，赶紧把闭着的柴门打开。 4.例：宁静优美，闲适舒坦。 （意思对即可） 清平乐清平乐（yu） ） 村居村居 【宋】辛弃疾 茅檐低小， 溪上青青草。 醉里吴音相媚好， 白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东， 中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡（同“无” ）赖， 溪头卧剥莲蓬。 1.这是一首词，其中（ ）是这首诗的词牌名， （ ）是题 目。 2.对“亡赖”的理解正确的是（ ） 。 A.贬义词，说明小儿不好好干活，耍无赖 B.褒义词，顽皮淘气的意思 3.表现小儿无赖的一句是： 。 4.这首词表现了诗人怎样的感情？ 答案 1.清平乐 村居 2.B 3.溪头卧剥莲蓬 4.通过描写宁静和谐的田园生活，表达了诗

3、人对 生活的热爱之情。 类文阅读类文阅读- -9 9 古诗三首古诗三首 示儿 陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 1.理解词语。 元： 但： 无： 2.诗中的“乃翁”指的是 。 3.诗中作者的遗憾是： ，诗人的嘱咐是： 。 4.诗人表达了自己怎样的感情？ 答案： 1.同“原”,本来。 只。 不要。 2.诗人自己（陆游） 3.不见九州同 无忘告乃翁 4.自己对国家前途的担忧，和对国家统一的无比渴望之情。 塞下曲 卢纶 月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 1.从题材上说，这首诗是（ ） 。 A.田园诗 B.边塞诗 C.送别诗 2.第二句 “单于夜遁逃” 描写的事件是 。 3.根据古诗意思，你觉得下面哪幅图做这首诗的配图最合适？写出原 因。 A. B. 4.试着分析最后一句“大雪满弓刀”的表达效果。 答案 1.B 2.单于的军队准备趁夜色逃跑，惊起了栖息的大雁飞向高空。 3.A 因为本诗描写的时间是月夜，环境是大雪，从这里看图 A 符合 诗意。 4.后两句不正面描写轻骑远追及其辉煌战果，却用“大雪满弓刀”烘 托跃跃欲试的场面，引发读者的联想。