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类型译林英语四下unit3-My-day市级比赛课story-time课件.ppt-(课件无音视频)

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4046019
  • 上传时间:2022-11-06
  • 格式:PPT
  • 页数:32
  • 大小:1.16MB
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    关 键  词:
    英语 四下 unit3 My day 比赛 story time 课件
    资源描述:

    1、义务教育小学英语四年级下册义务教育小学英语四年级下册 My dayUnit 3Play a gameToday is Tuesday.We go to school every day.We have lessons at seven thirty.We get up at eight.(7:30 7:00)Quick response(快速反应快速反应)get upgo homehave lunchgo to bedhave breakfastQuick response(快速反应快速反应)My dayLearning aimswhat to learn(学什么)(学什么)how to le

    2、arn(怎么学)(怎么学)I can understand the text.(我能理解课文意思我能理解课文意思)Think and get informations(思考并获得信息思考并获得信息)I can read the text fluently.(我能流利的读好课文我能流利的读好课文)Read and imitate (跟读录音并模仿发音跟读录音并模仿发音)I can talk about my day.(我能谈谈我的一天我能谈谈我的一天)Apply what I have learned (运用所学的语言知识运用所学的语言知识)My dayActivity(活动)活动)Time(时

    3、间)时间)sixfive tenseven tennine twentytwelvego homeget uphave lunchgo to bedhave breakfastsix seven ten时间表达法:时间表达法:整点的表达为数字或者数字整点的表达为数字或者数字+oclock+oclock,如如 6 6点点 为为 six six 或或 six oclock.six oclock.本单元中本单元中“非整点非整点”的表达我们采用的表达我们采用“时时+分分”的形式。如的形式。如 6:10 6:10 为为 six ten.six ten.6:15 9:204:4511:11Try to r

    4、ead(整点)(整点)(非非整点)整点)My day?Activity(活动)活动)Time(时间)时间)sixfive tenseven tennine twentygo homeget upgo to bedhave breakfasttwelvehave lunchMy dayActivity(活动)活动)?My dayActivity(活动)活动)Time(时间)时间)get up go to bed?Task 1:Watch and fill in the blanks(看卡通并把(看卡通并把Mike起床和睡觉的时间填好)起床和睡觉的时间填好)Q:When does Mike get

    5、 up and go to bed?Mike 是什么时候起床和睡觉的?是什么时候起床和睡觉的?Learning tip(学习小贴士)(学习小贴士):在观看动画时,带着问题去看并记住这在观看动画时,带着问题去看并记住这两个时间的关键词答案。两个时间的关键词答案。Task 1:Watch and fill in the blanksQ:When does Mike get up and go to bed?Activity(活动)活动)Time(时间)时间)get up go to bed7:009:00My dayTask 2:Read quickly and underlineQ:What e

    6、lse does Mike do on a day?Mike 一天里还有什么其他作息活动?一天里还有什么其他作息活动?Learning tip(学习小贴士)(学习小贴士):迅速阅读课文,找到迅速阅读课文,找到Mike一天的作息一天的作息活动词组,并在这些活动下面划线活动词组,并在这些活动下面划线。Activity(活动)活动)Time(时间)时间)get upgo to schoolhave lunchhave two lessonsplay footballgo homedo my homeworkhave dinnerwatch tvgo to bedhave four lessons7:

    7、009:00My dayTask 3:Read carefully and write (仔细阅读课文并在写下时间)仔细阅读课文并在写下时间)Q:When does Mike do these things?Learning tip(学习小贴士)(学习小贴士):带着问题仔细阅读课文,并把带着问题仔细阅读课文,并把Mike的的一天的各个活动作息时间写下来。一天的各个活动作息时间写下来。Activity(活动)活动)Time(时间)时间)get upgo to schoolhave lunchhave two lessonsplay footballgo homedo my homeworkhav

    8、e dinnerwatch tvgo to bedhave four lessonsMy day7:007:40 usuallyI usually go to bed at nine.MondayTuesdayWednesdayFridayThursday(通常,常常通常,常常)I usually run at .go to bed at .get up at .usuallyusually(通常,常常),放在通常,常常),放在行为动词行为动词之前。之前。Activity(活动)活动)Time(时间)时间)get upgo to schoolhave lunchhave two lessons

    9、play footballgo homedo my homeworkhave dinnerwatch tvgo to bedhave four lessonsMy day7:009:0012:007:405:306:154:404:007:00usuallyusuallyin the morningin the afternoonActivity(活动)活动)Time(时间)时间)get upgo to schoolhave lunchhave two lessonsplay footballgo homedo my homeworkhave dinnerwatch tvgo to bedha

    10、ve four lessonsin the afternoonin the morningin the evening7:009:0012:007:405:306:154:404:007:00the 的发音有两种的发音有两种/,/i/,在元音字母前通常发在元音字母前通常发/i/。如:如:the book;the egg.My dayusuallyusuallyin the morningin the afternoonReading time1.Read after the cartoon.2.Read by yourself and try to remember when does Mik

    11、e do these things?Then well do some judge exercises.3.Try to retell.Reading time:1.Read after the tape.(跟读录音并试着模仿发音)(跟读录音并试着模仿发音)Reading time:2.Read by yourself and try to remember(自读课文并试着记住(自读课文并试着记住Mike一天的作息活动及时间)一天的作息活动及时间)Remember and judge.(or)1.I have seven lessons a day.2.I do my homework at

    12、five thirty.3.I watch TV at eight.(看看谁的小脑袋最聪明!)(看看谁的小脑袋最聪明!)Activity(活动)活动)Time(时间)时间)get upgo to schoolhave lunchhave two lessonsplay footballgo homedo my homeworkhave dinnerwatch tvgo to bedhave four lessonsin the afternoonin the morningin the evening7:009:0012:007:405:306:154:404:007:00My dayusua

    13、llyusually3.Try to retellin the morningin the afternoonTalk about your day(说说你自己的一天说说你自己的一天)My day I atI Learning aimswhat to learn(学什么)(学什么)how to learn(怎么学)(怎么学)I can understand the text.(我能理解课文意思我能理解课文意思)Think and get informations(思考并获得信息思考并获得信息)I can read the text fluently.(我能流利的读好课文我能流利的读好课文)Re

    14、ad and imitate (跟读录音并模仿发音跟读录音并模仿发音)I can talk about my day.(我能谈谈我的一天我能谈谈我的一天)Apply what I have learned (运用所学的语言知识运用所学的语言知识)Early to bed and early to rise makes a man healthy,wealthy and wise.(早睡早起身体好。)(早睡早起身体好。)Homework:回回家家作作业业2.Talk about your day with your Dad and Mum.(和爸妈谈谈自己的一天作息活动时间。和爸妈谈谈自己的一天作息活动时间。)1.Listen,read and try to recite.2.(听录音,熟读故事,并尝试背诵。)(听录音,熟读故事,并尝试背诵。)do my homework(家庭作业家庭作业)do ones homework 做做 某某人的人的 回家作业回家作业watch TV

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