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类型译林版四年级英语下册Project2课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4045885
  • 上传时间:2022-11-06
  • 格式:PPT
  • 页数:18
  • 大小:674.64KB
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    关 键  词:
    译林版 四年级 英语 下册 Project2 课件
    资源描述:

    1、Project 2What are we talking about(谈论谈论)today?A PartyProject2:Learning aims1.I can invite someone to the party by telephone.2.I can talk about the clothes and the food.3.I know how to hold the green party.I can readnice clothesfood and drinkcardmusic and others Many children like to go to parties.Th

    2、ey can eat and drink,sing and dance there.They usually(过得愉快)their friends.And they may make new friends at parties,too.However,some of children dont like parties.Because they think they are(浪(浪费)费)money if they prepare the special clothes for the parties.We need(环保派对)(环保派对).1.Does everyone like part

    3、ies?Why or why not?2.How can we (改善改善)?Tips:速读并拿笔圈出问题答案的有利线索。PartyA use the telephoneB Send an E-mail.CBe moderate in food and drink.适量的食物适量的食物D Turn down the volume.E Turn on all the lights.FMake clothes.How can we improve?I can choose.I can call.Rules:1、把你的电话卡片交给组长。2、组长把电话卡片交给你所选择 的打电话的人。3、由组长选择的成

    4、员拨打电话。Useful sentences:A:Hello,may I speak to.?B:Hello.A:Can you/your sister/.come to my party this Sunday?B:Id love to./No,I/She/he cant.A:Whats the matter?B:Im ill.PartytelephoneE-mail.music.foodCan I come To?Yes/Noclothes.Colour the skirt.Cut out the skirt.?Colour the T-shirt.Cut out the T-shirt.

    5、I can make.I can make.1)在小组内完成并且交换作品。)在小组内完成并且交换作品。2)小组展示,拿到卡片的同学模仿该作品)小组展示,拿到卡片的同学模仿该作品的主人说话和动作并且对手上的衣服进的主人说话和动作并且对手上的衣服进行描述,其余同学来猜。行描述,其余同学来猜。Useful sentences:Its summer/spring/autumn/winter.Its hot/cold/.This is my.for the party.Its big/green/.Whose.is this/are these?Its/Theyre.PartytelephoneE-ma

    6、il.music foodCan I?Yes/No clothes.This is ItsWhose?seasonCan I?Would you?Its Its I can say.1.1.六人一组。六人一组。2.2.每个组由组长分发卡片,每个组由组长分发卡片,3.3.一人红卡扮演主人,一张黄卡扮一人红卡扮演主人,一张黄卡扮演拒绝参加演拒绝参加partyparty的人,其余四的人,其余四人绿卡扮演参加人绿卡扮演参加partyparty的客人。的客人。谈论话题包括三个谈论话题包括三个1 1)主人邀请。)主人邀请。2 2)谈论食物和衣服。)谈论食物和衣服。3 3)用点歌系统唱歌。)用点歌系统唱歌。

    7、Useful sentences:In spring/summer/autumn/winter,it is warm./cool/cold/hot.Whose is this/are these?ItsTheyreWhats the matter?ImThis is speaking.May I speak to?How are you?Im sorry to hear that.Its a sunny day,Its a sunny day.Hurry,hurry,hurry,hurry,hurry,sunny day.Lets fly kites,lets fly kites.Hurry,

    8、hurry,hurry,hurry,hurry,On a sunny day.Its a happy day,Its a happy day.Hurry,hurry,hurry,hurry,hurry,happy day.Lets eat the cake,lets eat the cake.Hurry,hurry,hurry,hurry,hurry,On a happy day.Its a big nice cake.Its a big nice cake.Whose cake is that there by the lake?Its my cake.Its my cake.Lets ea

    9、t the cake at my party.I can Write.我们想邀请我们想邀请EXO参加我们的参加我们的 party请你们发请你们发送一个送一个E-MAIL给他们,好吗?给他们,好吗?Dear,Its a great pleasure to have you come to our party.The party will be held at 5 oclock on Saturday afternoon in our school.Many friends will show up then.We can such as .It will give us great honor

    10、if you can accept our invitation.Yours,1.填空填空2.在小组里把自己写的文章读给你的小伙伴听,并且请他给予你评价。在小组里把自己写的文章读给你的小伙伴听,并且请他给予你评价。没有错误没有错误 读的流利读的流利 I can recall.闭上眼睛,让我们聆听这美妙的闭上眼睛,让我们聆听这美妙的音乐,好好想想今天这节课我们学音乐,好好想想今天这节课我们学习了什么?习了什么?Ticking-time1.I can invite someone to the party by telephone.2.I can talk about the clothes and the food.3.I know how to hold the green party.Homework复习复习5-85-8单元,完成自己的思维导图单元,完成自己的思维导图

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