外研社英语必修四第二模块grammar-共25张课件.ppt
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- 外研社 英语 必修 第二 模块 grammar 25 课件
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1、Lena王Imperatives祈使句Imperatives定义结构强调反义疑问固定搭配定义表示请求,命令或劝告的句子是祈使句。Be sure to come on time.请务必按时来Get down on your knees.你跪下结构肯定结构否定结构Do 型(即动词原形+其他成分)e.g:Close the door.在句首加dont构成 e.g:Dont close the door.Be型(即Be表语其他成分)e.g:Be careful fire.在句首加dont/never构成 e.g:Dont be late for school.Never lie to others.L
2、et型(即Let宾语动词原形其他成分)e.g:Lets have a picnic outside.Dontlet宾语动词原形其他成分和Let宾语十not动词原形十其他成分 e.g:Dont let anyone distureb you.Lets not have a rest.说明祈使句的主语通常是第二人称(you),一般不需要说出,但有时为了强调主语或指明向谁提出请求或发出命令,可以加山主语you或其他称呼语。e.g:You be quiet for a moment.请你安静一会。强调,反义疑问句强调1.祈使句的肯定句的强调形式是在句首加 do。e.g:Do listen to you
3、r teachers.千万要听老师的话。2.如果在祈使句中需要强调对方时,也可表示出主语。e.g:Tom,come here quickly.汤姆,快点过来。反义疑问句祈使句的反意疑问句,通常加will you。如果祈使句是lets.,反意疑问句是shall we。回答通常用I wil/Iwont。e.g:Feed the dog today,will you?今天你喂狗,可以吗?Let us have a rest,will you?让我们休息一下,行吗?Lets have a rest,shall we?我们休息一下,好吗?固定搭配(1)祈使句祈使句+破折号破折号+句子。破折号后面的句子对
4、祈使句起补充、说明作用。句子。破折号后面的句子对祈使句起补充、说明作用。(2)祈使句祈使句+and+陈述句陈述句=If.,+主句主句 祈使句祈使句+or+陈述句陈述句=If.not.,+主句主句 补充1.不含动词的祈使句Quick!快!No parking!不准停车!Hands up!举起手。2.使祈使语气更加婉转的方法 为了使祈使句听起来比较客气,婉转,除了用低声调外,还可加please或will you。Please give me a hand.请帮我一下。Read the text,will you?读一下课文好吗口诀口诀祈使句无主语祈使句无主语,主语主语 you常省去常省去;动词原形
5、谓语当动词原形谓语当,句首加句首加dont否定变否定变;朗读应当用降调朗读应当用降调,句末常标感叹号。句末常标感叹号。强调特别注意区分非谓语动词作状语与祈使句表示条件时的区别;如果有并列连词and/or/otherwise,前面便是祈使句;如果没有,则是非谓语动词作状语。Work hard,and youll succeed in time.Working hard,youll succeed in time.努力学习,你迟早会成功的。1.(2013安溪高一检测)Use your head,_youll work out the problem.A.or B.so C.and D.for【解析
6、】选C。考查“祈使句+and/or+简单句”。句意:动动脑筋,然后你就会解决这个问题。and表示前后之间是顺承关系。根据句意可知选C项。2.(2013吉林高一检测)_go out for a picnic with us this afternoon?Id like to,but Ill be busy preparing for the test.A.Do you feel like B.Would you like C.Why not D.What about【解析】选C。考查特殊句式结构。句意:今天下午为什么不和我们一起去野餐呢?我非常乐意,但是我忙着准备考试呢。Why not/Why
7、dont you+动词原形?为什么不呢?是表示建议的一种方式。Do you feel like doing sth.?和Would you like to do sth.?表示“你愿意吗?”而What about doing sth.?也是表示建议的方式。根据空后的动词原形可知选C项。3._your children to try new things,but try not to push them too hard.A.Encouraging B.Dont encourageC.Encourage D.Not encouraging【解析】选C。句意:鼓励你的孩子去尝试新事物,但不要对他们
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