高中语文高考作文开头专项练习(共5道选择题附参考答案).doc
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1、高考作文开头选择题练习班级 考号 姓名 总分 一.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤,而多鲍叔能知人也。”班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发
2、言稿。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。以下四个选项,选择最不恰当的一个开头(含标题),()A.眼界不凡,胸襟广阔亲爱的同学们:大家好!“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。”春秋时期,诸侯各国之间尔虞我诈,明争暗斗,抢夺权势。然而,就在这泥潭中却孕育出了一段流传千古佳话鲍管之交。如果说管仲是一匹千里马,那么鲍叔牙则是他的伯乐,如果没有伯乐,世间哪里会有千里马?鲍叔牙以其不凡眼界和广阔胸襟,帮助了齐桓公成就霸业,是最触动我的。B.鞠躬尽瘁,为国效力亲爱的老师、同学们:大家好!齐桓公与管仲等臣子演绎了一段佳话,谱写了
3、春秋历史。齐桓公作为君王,展现出了领导者的风范;鲍叔作为管仲的朋友,尽显朋友本色。齐桓公和鲍叔的行为与做法,可圈可点。而治理国家,最需要的是人才,鞠躬尽瘁、为国效力的管仲恰恰是治国的栋梁之材。所以,我感触最深的人物就是管仲。C.选贤举能,知人善任亲爱的老师、同学们:大家好!管仲的才能毋庸置疑,辅佐齐桓公“九合诸侯、一匡天下”,但是这次班级读书会,我想谈谈让我最最有感触的,就是“选贤举能”的鲍叔,还有“知人善任”的齐桓公。在我们这个年代,“选贤举能”“知人善任”是十分稀缺的美德。D.胸怀天下,忠诚无私各位同学:大家好!东周列国兵燹未绝,刀光剑影中英雄豪杰定格于历史长河。有人颂扬九合诸侯、一匡天下
4、的齐桓公,有人景仰审时度势、智谋过人的管仲。而我却觉得,鲍叔,这位牵连着霸王伟业和相国雄才的智者忠士,令人咏叹,真是高山仰止,景行行止。因此,我更欣赏举贤任能、胸怀天下、忠诚无私的鲍叔。二.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料1:台湾著名作家龙某说:不要大国崛起,只要小民尊严。材料2:华为公司首席财务官孟晚舟在被加拿大禁锢1020天后获释发表讲话。在演讲的最后,她动情地说:“我想感谢我的祖国和祖国人民对我的支持和帮助,这是我走到今天最大的支柱!”材料3:翻开中华民族的历史,我们曾有过汉武唐宗的雄风:四方来朝,百族相贺。我们也曾有过近百年的屈辱历史:国土任人肆意践踏,国家贫穷落后,统治者
5、狂妄自大,国民愚昧无知。关于“国”和“民”,你有何看法,请写一篇文章,结合以上3则材料,发表在复兴中学的校刊上。不少于800字。以下四个选项,选择最不恰当的一个开头(含标题),()A.有国才有家,崛起靠我辈曾几何时,一些公知妄言“不要大国崛起,只要小民尊严”,而我却从陈尸海难的难民男孩身上,从弱国代表啜泣于辩论场的情景上,看到了公知的“无知”。现如今,孟女士受困千日终归祖国的致辞更让我坚信,有大国才有小家,大国崛起正需我们自强。B.家国一体,荣辱与共盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的家国一体,荣辱
6、与共。C.家国一体,荣辱与共遥想当年,唐风宋雨之下万民安康,而近代国运衰颓百家艰难。这恰如一句歌词:“家是最小国,国是最大家”。无论你是否承认,国家的崛起都为人民的生活和发展提供了最好的平台,我们复兴中学的学子,尤需谨记:家国一体,荣辱与共。D.国家在崛起,人民有底气玉兔探月,蛟龙潜海,墨子巡天,祝融远航,伟大的祖国正迈步走在民族复兴的康庄大道上。脱贫攻坚,山青水绿,百业兴隆,抗疫领先,十四亿的国民正享受着大国崛起的巨大红利。孟晚舟的归国致辞让人无限感慨,国家在崛起,人民有底气。三.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料1:今天,无论你是承认还是不承认,我们都已经进入到了一个快时代,抖音
7、有了极速版,百度、今日头条都有了极速版,“极速”已经成为了时代的标签。材料2:抗疫中的“中国速度”,一天生产1500万口罩,十天建起火神山医院。材料3:“欲速则不达”出自论语子路请写一篇文章,综合以上材料,表达看法。文体不限,不少于800字。以下四个选项,选择最不恰当的一个开头(含标题),( )A.欲速则不达欲速则不达,见小利,则大事不成的意思是:不要一味求快,不要贪图小利。一味求快反而达不到目的,贪图小利就做不成大事。B.识“快”驭“快”,我辈之责时代洪流,浩浩汤汤。论“快”之利,高铁飞驰,“抗疫”高效,实乃万民之福。然而,“硬币总归有两面”。“快”之病也甚矣。人人为快而快,空有手速而不过心
8、,导致“跨者不行”。所以说,学会真正地利用“快”,驾驭“快”,方为我辈之责。C.快慢并行,共襄时代老鹰有迅疾的美丽,也有沉静的美丽,这恰如时代中的我们。快者,我们“上九天揽月,下五洋捉鳖”,建设之快,神乎其技;慢者,我们在红墙碧瓦中“择一事,终一生”,用最慢的手工活儿,打磨时代的荣光。快慢本无优劣之分,唯有快慢并行,方能共襄时代之盛。D.快可以,但别急写给“唯快不破”论者的一封信亲爱的朋友:你好!我欣赏“猛浪若奔”的迅疾之态,在高速的发展中,中国的复兴奇迹让举世震惊;同时,我也欣赏“厚积薄发”的慢速之美,千百遍的琢磨锻造出大国利器。快,必不可少,慢,也有存在之理。所以,我想对您说,快可以,但别
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