《配方法》教学创新一等奖课件.pptx
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- 配方法 配方 教学 创新 一等奖 课件 下载 _九年级上册_人教版(2024)_数学_初中
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1、 问题:问题:阳光小区要铺设一块矩形草地,要使得阳光小区要铺设一块矩形草地,要使得草地的长比宽多草地的长比宽多6m,并且面积为,并且面积为16m2,草地的草地的长和宽应各是多少?长和宽应各是多少?解:设场地宽为解:设场地宽为X米,则长为(米,则长为(x+6)米,)米,根据题意得根据题意得:整理得:整理得:X2+6X16=0数学来源于生活数学来源于生活X(X+6)=16 怎样解这怎样解这个方程?个方程?学习目标学习目标1、会用配方法解数字系数的一元二次方程、会用配方法解数字系数的一元二次方程.2、掌握配方法和推导过程,能使用配方法解一元、掌握配方法和推导过程,能使用配方法解一元二次方程二次方程.
2、3、渗透转化思想,掌握一些转化的技能、渗透转化思想,掌握一些转化的技能.开心练一练开心练一练:(1)192x(2)2)2(2x 温故探新温故探新1、用直接开平方法解下列方程用直接开平方法解下列方程:(1)(a+b)2=_(2)(x+b)2=_(3)(x+3)2=_ (4)(x+4)2=_请你利用完全平方公式填空请你利用完全平方公式填空.a2+2ab+b2x2+2bx+b2x2+6x+32x2+8x+16(1)(2)xx62=(+)2x xx82=()2x左边左边:所加常数项等于一次项系数一半的平方所加常数项等于一次项系数一半的平方.233244共同点:共同点:观察(1)(2),左边的常数与一次
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