《配方法》课时2教学创新课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《《配方法》课时2教学创新课件.pptx》由用户(云出其山)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 配方法 配方 课时 教学 创新 课件 下载 _九年级上册_人教版(2024)_数学_初中
- 资源描述:
-
复习回顾1一元二次方程的一般形式:解一元二次方程的基本思路:2什么情况下比较适合用直接开平方法:3完全平方公式:4复习回顾 填空:将下列二次三项式写成完全平方的形式.复习回顾解:解:解:方程无实根.复习回顾解:方程无实根.解:即解:即复习回顾解:写成完全平方式,得由此可得即探究新知解方程例1解:移项,得方程两边加一次项系数一半的平方,得配方,得开方,得由此可得解:移项,得配方,得由此可得解:去括号,得配方,得由此可得所以此方程没有实数根.移项,得归纳总结 不能直接开方解一元二次方程可以开方解一元二次方程归纳总结 归纳总结巩固落实 1.填空:将下列二次三项式配成完全平方的形式.;巩固落实 巩固落实解:移项,得配方,得由此可得即巩固落实解:整理,得化简,得配方,得即移项,得巩固落实解:整理,得化简,得配方,得由此可得更为简捷的办法巩固落实解:移项,得配方,得所以此方程无实数根.课课 堂堂 小小 结结根据需要,先化成一般式;移项配方开方求解布置作业
展开阅读全文