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类型高考作文考点分析与过关训练课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4044094
  • 上传时间:2022-11-06
  • 格式:PPT
  • 页数:26
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    关 键  词:
    高考作文 考点 分析 过关 训练 课件
    资源描述:

    1、作文考点分析与过作文考点分析与过关训练关训练 抓好考试作文的复习,应该根据考试的考点要求,分步落实,分层进行。从审题、选材、到布局、修改等,都要形成系统的有重点的训练。应该明确的是,作文的复习不能靠临时突击,应考的方法很重要,平时的积累和训练更重要。(一)考点要求(一)考点要求 写记叙文,做到记事写人,中心明确,内容具体,有真情实感;能按时间顺序组织材料,写清楚事情发生的起因、经过和结局;能运用一两件具体事例,写人物的某些特点;能根据需要在记叙中穿插一些抒情和议论 “中心明确,内容具体,有真情实感中心明确,内容具体,有真情实感”,就是要求写一篇作文,要有明确的主题思想,能够体现自己鲜明的感情立

    2、场,具有丰富生动的具体材料,切忌只是空洞说教,要有感而发,反映自己的真实感情,不要无病呻吟,矫揉造作。“能按时间顺序组织材料,写清楚事情发生的起因、经过和能按时间顺序组织材料,写清楚事情发生的起因、经过和结局结局”,就要求作文的结构要有条理,层次要分明,内容要充实具体,材料的取舍详略得当。能够灵活地运用顺叙、倒叙、插叙等记叙的顺序,语句要通顺,文意要连贯,一气呵成。“能运用一两件具体事例,写人物的某些特点能运用一两件具体事例,写人物的某些特点”,是要求能选择典型的新颖的材料,以小见大,并通过形象生动的描绘,来反映人物的精神面貌和性格特点,从而突出文章的主题。“能根据需要在记叙中穿插一些抒情和议

    3、论能根据需要在记叙中穿插一些抒情和议论”,就要求作文中要善于综合运用各种表达方式,包括记叙、描写、抒情和议论等,使文章语言生动活泼,清新流畅,从而避免平铺直叙,枯燥单一的叙述方式。写简单的说明文,能选用恰当的说明方法,运用较准确明白的语言,有条理地说明事物的特征 “能选用恰当的说明方法能选用恰当的说明方法”,是要求在写说明文时,能灵活地运用常用的说明方法,如下定义、举例子、分类别、列数字、打比方、作比较、列图表、作诠释、摹状貌等等。下定义下定义是用来揭示事物的本质,要言简意赅;举例子举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明;分类别分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者;列数字列数字是从

    4、数量的角度说明事物的特征;打比方打比方是用比喻的方式,具体生动地介绍事物的特点;作比较作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较,突出被说明事物的主要特点;列图表列图表是指画制图表,分项分类说明事物的特点;作诠释作诠释与下定义相似,只是语言的表述更详尽和具体,有解释的效果;摹状貌是指运用描写等的手段来介绍事物的样子形状和面貌。各种说明方法综合运用,恰到好处。“运用较准确明白的语言运用较准确明白的语言”,就要求写说明文要注意提炼语言,做到科学准确、简炼易懂、生动具体。说明文采用的语言一般有生动的语言和平实的语言,根据突出事物特点的要求,灵活处理。在一篇文章中,语言风格要尽量保持一致。“有条理

    5、地说明事物的特征有条理地说明事物的特征”,要求写一篇说明文要做到层次分明,条理清楚,体现事物的内在联系,符合事物发展的一般顺序和规律。在说明文中,可以采用时时间顺序间顺序来说明事物的发展变化或工作流程;也可以采用空间顺序空间顺序,如从上到下、从左到右、从内到外等等,来说明事物的结构与组成;或者采用逻辑顺序逻辑顺序,如从总到分、从具体到抽象、从原因到结果等等,说明事物的内在或外在联系,使说明的事物的特点一目了然。写简单的议论文,能发表自己对周围发生的事情的看法,有一定的根据,作一些简单的分析 “能发表自己对周围发生的事情的看法能发表自己对周围发生的事情的看法”实际上就是要求写议论文要有自己的观点

    6、,也即文章的论点,做到论点鲜明、观点正确和思想健康,肯定什么,反对什么,都要毫不含糊。同时,要学会辩证地分析问题,形成自己科学正确的主张看法。“有一定的根据有一定的根据”就是强调写议论文,要讲究论据。这些论据必须要和论点一致,必须是典型的、真实的、充分的,同时又是有针对性的。“作一些简单的分析作一些简单的分析”,分析就是论证。论证的方法有很多,但要恰到好处,掌握基本的论证方法。最基本的就是摆事实和讲道理,具体一些就是事例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等等。写一般的应用文(书信、通知、启事),做到格式正确,语言简明 应用文的种类很多,根据考试的一般要求,重点掌握书信、通知和启事等的写法,做到

    7、格式正确规范,语言简明扼要。(二)考查方式(二)考查方式 考试作文的考查主要是要求考生根据考试要求,完成一篇完整的文章。考点一般体现在内容、语言、结构、书写等几方面,评分标准也是根据这些方面来具体操作的。在考试作文的题目中,一般都会有考查方式的特殊要求或提示的。考试作文题有时会规定文体,但更多时候是体裁不限的。文体考查主要以记叙文和议论文考查为主。(三)复习提示(三)复习提示【复习提示】作文水平的提高,需要长期的积累和训练。方法和技巧只是寻找了其中一种捷径。在作文复习中,考生要注意如下方面:关注社会,关心生活。关注社会,关心生活。作文应该取材于现实生活,脱离生活就会使作文成为无源之水,无本之木

    8、。因而考生要养成关注社会热点,留心观察和思考生活的习惯。加强审题、立意、表达、布局、文体等五个方面的加强审题、立意、表达、布局、文体等五个方面的系列训练。系列训练。做到有计划,有重点,有目标,循序渐进。训练技巧与方式因人而异,可以以读促写,读写结合。书面作文与口头作文相结合。培养联想与想象能力,培养创新精神。培养联想与想象能力,培养创新精神。文章要有新思维,有个性色彩,材料新颖,语言有文采,有真情实感。创新精神主要体现在选材立意和语言表达方面,是中考作文较高层次的要求。树立积极向上的人生观,培养健全的人格。树立积极向上的人生观,培养健全的人格。为文要先为人,要有积极、健康、乐观的人生态度,跟上

    9、时代的节拍。主题的提炼要符合社会现实的本来面目,体现时代精神,反映客观事物的某种真相和本质。善于收集和整理写作素材,从范文或名著中善于收集和整理写作素材,从范文或名著中吸取营养吸取营养。善于结合优秀习作进行取长补短,活学活用。二、十二年高考作文题:二、十二年高考作文题:1991年 就近墨者黑近墨者未必黑,选其一,写辩论会发言稿。1992年 材料:一个留下悬念的故事。题目:1、对悬念部分加以设想,写篇不少于350字的记叙文。2、分析故事中人物的思想行为,写篇不少于350字的议论文。1993年 材料:父、子、女三人对“新旧交替”的不同感触。自拟题目,写篇不少于500字的记叙文。1994年 以尝试为

    10、题,写篇不少于700字的记叙文。1995年 材料:寓言诗鸟儿的评说。联系实际写一篇议论文,题目自拟。1996年 材料:两幅漫画(每幅都有标题)。题目:我更喜欢漫画 1997年 材料:1、背残疾儿童上学的事迹。2和3:不同的看法。根据材料2、3,就“乐于助人”问题写一篇议论文,题目自拟。1998年 指导语:谈心理承受力问题。题目:坚韧我追求的品格、战胜脆弱(两题选做其一)。1999年 指导语:从器官移植到人类记忆移植的推想。题目:就假如记忆可以移植,自拟题目,写一篇作文。2000年 指导语 阅读下面的材料,根据要求作文。在一次鼓励创新的报告会上,有位学者出了一道题:四个图形符号中,哪一个与其他三

    11、个类型不同?有人说圆形,因为圆形是惟一没有角的图形;也有人说三角形,它是惟一由直线构成的;又有人说半圆形也正确,它是惟一由直线和曲线组成的;最后有人说,第四个图形也可以,因为它是惟一非对称性的图形。看来,由于标准和角度的不同,这四个图形都可以作为正确答案。的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。在生活中,看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。只要与学者的这道题引发的思想感受有关,都符合要求。文体不限。可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开想象,等等。

    12、题目自拟。不少于800字。2001年 指导语:阅读下面一则寓言,根据要求作文。有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言,等等。所写内容必

    13、须在“诚信”的范围之内。注意:立意自定。文体自选。题目自拟 不少于800字。(2001年高考)2002年高考作文题目:阅读下面的材料,根据要求作文。有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那个人做按摩。经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动

    14、心灵需要作出选择的事情。那时,我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。注意立意自定;文体自选;题目自拟;不少于800字;不得抄袭。三、三、2002年高考优秀作文选(全国卷)年高考优秀作文选(全国卷)选择选择 好冷,总是一个人,没有人陪我。冰凉的河水浸透着我的身体,也浸透着我的心,我的心已经死了,它已经不会跳动了。水鬼,传说中落入河中淹死的人。它们一辈子也不能转世,只能带着对生命的渴求,徘徊在冰冷的河水中,没有希望,没有未来,甚至连死也没有。我来这里已经三年了,黑暗、恐惧、孤独陪伴着我,我想我的家人,朋友,恋人,我渴求父母的拥

    15、抱,可以用心感受的呼吸,可以用手摸触的体温,我想要。阴暗潮湿的空气让我失去了人性,我渴求生命,只有一个办法可以救我,杀死一个人让他替代我的位置,我的心发出了阴暗的笑声,好可怕,连我自己都被吓呆了,“杀死他,你才有生命!”一个声音在我心中高喊着,“对,我没有其它选择了,为了生命,我可以不顾一切,哪怕是失去善良。”机会来了,一个小男孩在河边玩耍,他是那么可爱,那么的天真,像我小时候一样,我的心软了,不忍去伤害一个纯真的生命,“喂,你在想什么,你没有其它的选择了,难道你想在刺骨冰冷的河水中呆上一世吗?”邪恶的声音又在我的心中高喊着。“对,杀死他,选择生命。”我失去了理智,我疯狂了,那一刻我选择了邪恶

    16、。我向小男孩游去,带着恐惧和愤怒,我抓到他的手了,温暖的,刹那间,连空气也仿佛凝固了。我的心笑了,拼命地笑。挣扎中泛起的水花,演奏着死亡的旋律,我拼命地拉着小男孩向水中游去,我要杀死它(他)。小男孩挣扎着,呼喊着,但这一切都是徒劳的,因为我是邪恶的,我没有了人性。“妈妈!救我。”“妈妈”,好久没有听到的词了,我的心颤抖了一下,小男孩的哭喊勾起了我的记忆。“妈妈,慈祥的妈妈,她在盼着我回家。”突然间,我感觉到有什么东西,滴进了我的心里,暖暖的,瞬间传遍了我全身的肌肤,那是妈妈的眼泪,她想我,盼望着我回去,我心跳动起来了,从来没有过的感动,我轻轻地把小男孩托上了岸,看着他跑回了家,那一刻我感觉到温

    17、暖,我找回了自己,我不会再让天底下任何一位母亲,为失去自己的孩子而哭泣,因为那是罪恶,好可怕!我做出了我人生中最大的选择,我不知道它是对还是错,我只知道我的母亲会为我的选择而骄傲的。漫天飘舞着金黄色的落叶,在阳光的照射下,闪烁着耀眼的光芒,微风拂过河面,泛起片片涟漪在欢快的歌唱着,小河旁聚集着快乐嬉戏的孩子们,小河成了孩子们(的)游戏场,好美。又是一年过去了,据说这条河很久没有淹死过人了,溺水的人会被神奇(祗)推上岸,人们快乐地谈论着它,他们都说:“有一个善良的天使守护着这条河和河边的孩子们。”我也好幸福,因为那是我心灵的选择。选择选择简评:简评:选择一文,视角独特,构思精巧,形象丰满,真切感

    18、人。开篇寥寥几笔便点染出了一种阴暗、凄冷的气氛,表现了水鬼的孤独、寂寞及对再生的渴望;主体部分写了两种灵魂的交锋,突出了主人公心灵的选择的历程;结尾处情景交融,意境深远,彰示了主人公趋善后的欢欣和对美好人生的追求。选择一文语言流畅、凝练。叙述节奏张弛有度,立意深刻,感情真挚,体现了作者不凡的文学才华,实属难得之佳作。拷问灵魂拷问灵魂 拷问意志,拷问良心,拷问你做人的准则,请问:你能坚持多久?题记 童真无邪的孩子说:“心灵的选择是把售货员阿姨找错的零钱送回去一样简单。”初涉人世的青年说:“心灵的选择是面对高官厚禄毫不动心,用铁一般的意志。”垂暮之年的老者说:“心灵的选择是昔日的竞争对手落魄不堪时

    19、尽力拉他一把的宽容。”九月菊选择在万物凋零秋风肃杀的季节开放,需要多大的勇气来装点这个季节,不与桃李争艳,不与牡丹比香,为的是不让这个季节冷落。高尚心灵的选择。骆驼不瞻望大海,不远眺草原,不梦想森林,一心一意划行在沙漠之海。为了人类行进中的方便,它甘愿自己寂寞在茫茫无尽的沙漠而无半句怨言。奉献心灵的选择。那个流传千年的童话是否记得?母亲为了儿子不幸因饥渴而死,用自己的鲜血浇灌结有果实的树木。当儿子醒来寻找母亲,母亲已长眠于山岗,而满山的树丛也都变成血一样的红色,夺目耀眼。哪一个母亲不疼爱自己的孩子?宁肯牺牲自己。慈爱心灵的选择。纽约街头那名潜逃的罪犯面对手中的人质一名即将临盆的孕妇,毅然放下徒

    20、(屠)刀,立地成佛。当婴儿的啼哭声响在耳边时,他终于松了一口气:“一个多么可爱的小生命!”生命的力量震撼每一个人。而那名罪犯的选择又是多么明智的举措。良知未泯心灵的选择。独自从这壁断崖翻过,那是一个不可能实现的梦想。想使种族不灭,就得牺牲。那群老斑羚的选择又需要多大的勇气做年轻羚羊的垫脚石坠入深不可测的峡谷而粉身碎骨。一场生与死的真正较量。所有的羚羊都是那么从从容容走向断崖。大无畏心灵的选择。心灵的选择源于灵魂的拷问。在这个日益商品化、物欲横流的社会,面对大街上(的)坏人坏事你出手相助了吗?面对弄脏了你的衣服摔倒的小男孩,你出手相扶了吗?面对贫困山区那些孤苦伶仃的孩子,你解囊相帮了吗?“人之初

    21、,性本善。”让你的心灵来选择,让你平凡的名字被大家永记,使你心灵的两片羽翼都光彩夺目。一次心灵的选择是一次生命质量的提高,这是亘古不变的真理。拷问灵魂拷问灵魂简评:简评:这是一篇出色的哲理散文。作者以诗化的语言抒写自己对人生的深沉思考,文章构思独特,行文大气而不失缜密,意蕴深厚而不乏真知。开头先以三个不同年龄段人的三种不同理解,形象地诠释了“心灵选择”的内涵,接着运用拟人、象征手法,指出“九月菊”与“骆驼”具有高尚、奉献的精神。然后引出一则优美的童话,说明了“宁肯牺牲自己”的母爱之崇高伟大。用“潜逃的罪犯”释放人质之事例,阐释了“良知未泯心灵”的可贵。而后,引述老斑羚的寓言故事,证明在生与死的

    22、较量中,大无畏选择是多么的伟大。文章每段都是叙议情结合,段末总括,段与段之间构成排比,构成了由大到小、由简单到复杂,由植物、动物到人类,从个体到群体的由浅入深的递进层次。结尾部分将现生活中的一些现象,用反问的方式摆到人们面前,以证明“心灵的选择源于灵魂的拷问”的观点,紧扣主题,揭示了心灵选择的深刻内涵,表示了作者对社会,对人生的思考。最后,以“一次心灵的选择是一次生命质量的提高”这样结论式的语句,将内容升华到新的境界。文章立意高远,步步推进,具有不可辩驳的力量,是一篇难得的考场应试作文。我为自己的选择骄傲我为自己的选择骄傲 公交车移动得非常缓慢,星期一早晨总是如此。我安安稳稳地坐在靠后门的位置

    23、上,实在不忍心看着这些人“沙丁鱼”似的挤在一起,便看着窗外的景色。“司机开车怎么这么慢啊!我赶时间!”坐在后面的人不时发出的抱怨让车厢变得越来越烦躁。“嫌慢,干吗不搭计程车呢?”我心想。上班高峰期都是如此,怪不得司机。好不容易才挤上车,挤在两个车门口的人看到司机要靠站了,又开始抱怨车上人太多,还要开车门。人啊,总是这样,等车的人巴不得车不要走,能上一个算一个,而车上的人则把不得车不要停,一直开到目的地。公交车好像不情愿似的靠站了,下车的人似乎不少,“沙丁鱼”们不用那么局促不安。这时,我看到一位老婆婆从远处赶来,司机马上大声喊“下车去!不能从后门上车!”那位老婆婆,花白的齐耳短发,衣着朴素。她手

    24、里拿着乘车优惠的老人证,听了司机的话。便快快地下车去,又急急忙忙地向前门赶去。司机似乎突然想起有什么要紧的事要做,就在老婆婆下车的瞬间把前后门都关上,一溜烟的把车开走了。我看到那位老婆婆手里举着老人证,茫然的站在她刚刚下车的地方,向着汽车开走的方向。我的心像是被什么东西抽打了一下。窗外的风景看不下去了。这时我灵魂深处出现了两个声音。一个我说:“这是司机的错,你应该去抄下他的员工证,投诉他!”另一个说“可是,你每天都搭这部车,如果司机报复,是很容易的哦!”况且,那位老人与你没有任何关系,你太管闲事了吧?可是个又说:“这虽然只是小事,但是如果没有人站出来指出他的错,那么他就会认为自己没有错,以后他

    25、就会一直这样下去的。”对啊!就是因为没有人肯出来指出错误,社会上才依然存在各种不良现象。我下了决心,要在下车前抄下司机的员工证。可是,真的要如此吗?一向给人乖巧印象的我真的要那么凶吗?另一个声音又在说话了,不行,如果不这样,我会一整天都后悔的。终于,在下车之前,我从后门走到了前门,抄下了司机的员工号,指出了他的错误。他似乎也意识到自己的错误,没有多说什么。也许,在别人心中,这只是一件非常小的事,而且这件事也已经过去二个多月了,我却一直为自己的选择感到骄傲。我作出了正确的选择,或许不能改变什么,但至少,可以触动一些人的心灵吧。我相信,总有一天,社会可以被感染而变得更美好。登山人的心灵选择登山人的

    26、心灵选择 有一座山,高耸入云,飞鸟难越,矗不知其几千万米。山前山后有两条路供攀登顶峰,一览天下大观。前山大路石级铺就,笔直坦荡;后山小路,荆榛丛生,蜿蜒曲折。一天,父子三人到山脚。父亲举手遮阳,眺望峰顶,声如洪钟:“你俩比赛爬上这山;上山有两条路,大路夷以近,小路险而远选择拿条路,你们自己裁夺。”哥俩思纣再三,各自凭着自己的选择,踏上征程。时间过去了两个月,一个西装革履的身影出现在峰顶,哥哥走来了。他面色潮纪,略显发福,油光可鉴的额头下眼神明亮。他神采飞扬地掸了一下笔挺的襟袖,走向充满期待的父亲,气宇轩昂地朗声说:“我赢了,我赢了!这一路真是春风得意。在坦荡的大路上我只需向前,向前!舒缓的坡度

    27、让我走得从容,平整的石砌供我心旷神怡。这里没有岔道让我伤神,这里更有浓荫为我遮阳。我的心灵没有欺骗我,是英明的选择助我胜利。实践证明:在平坦和崎岖间,只有傻瓜才会放弃平坦,选择崎岖。聪明的选择使我有了多么得意的旅程啊。我获得了胜利,我理当获得胜利!”父亲慈祥地看着他:“你选择得的确聪明,一路走得也十足风光我的好儿子”这之后不知过了多久,再一个身影出现了:他步伐稳健,全身透出不尽的活力;尽管黑瘦削,衣衫褴楼,但双目炯炯有神,映射着青春光采。弟弟微笑着走向父亲和哥哥,从从容容地讲起路上的故事:“哦,这是多么有意义的一次旅程!感谢您,父亲,感谢您给我选择的机会。一路上陡峭的山崖阻挡着我攀爬的脚步,丛

    28、生荆棘刺破我裸露的臂膊,疲惫的身心增添着孤独的酸楚。但我坚持住了,终于我学会了灵活与选择,学会了机敏与自护,学会了独立与坚忍。偶尔路边也会有美丽景色,这时我就会放慢脚步。在山脚下,我看见山花烂漫,彩蝶纷飞,于是我与山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰,我看见绿草如茵,华木如盖,清澈的小溪静静流淌在林间,朝圣的百鸟尽情方支歌于林梢。我拥抱自然的和弦,追逐欢快的浪花。这些往往是我最快乐的时光。可更多的时候是阴冷浓雾的环抱,荆榛丛棘的阻隔。放眼望去,黄叶连天,衰草满路,但我在黄叶阵中看到丰硕的果实,从衰草丛内悟出新生的希望。在萧瑟的紧逼环绕中,我感觉自已在成熟,一寸寸地成熟。再往上,是没有一点生机的寒风和石砾

    29、,我曾想放弃,但曾经的艰辛温暖着我,启迪看我,给我力量,给我信心,使我忘掉比艰险更艰险的死寂,抛掉比痛苦更痛苦的迷茫!我最终到达了这里!一路上,我阅尽山间春色,也饱尝征途冷暖,为此,我感谢您,父亲,感谢您给我选择的全力,我从自己心灵的选择中懂得了很多很多”命是弱者的借口,运是强者的谦辞,辉煌肯定有,就看怎么走。有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧、克服恐惧。别人都在假装正经的时候,我只好假装不正经。快去读书吧!书籍能让你充实,能给你带来快乐!王玉春当你能梦的时候就不要放弃梦。努力就有成功的希望,不努力希望没有。王敬花成功这件事,自己才是老板!岁寒,然后知松柏之后凋也。论语子罕努力耕耘,少问

    30、收获。高尚的语言包含着真诚的动机。为中华之崛起而读书。周恩来所谓成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。勤奋好学会使你更优秀!王光凤恋爱不是慈善事业,不能随便施舍的。感情是没有公式,没有原则,没有道理可循的。可是人们至死都还在执著与追求。男人怕父母是孝顺,怕老婆是真爱。所以,好男人都是能耐大,脾气小,渣男则相反!得不到的东西,我们会一直以为他是美好的,那是因为你对他了解太少,没有时间与他相处在一起。当有一天,你深入了解后,你会发现原不是你想像中的那么美好。世界上只有想不通的人,没有走不通的路。无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。论语子路我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。杰纳勒尔乔治S巴顿

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