高考作文如何包装课件.ppt

1、需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 阅读下面的材料，根据要求作文。（阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）分）有一位登山者，在途中遭遇上暴风雪。他不深知不尽快找到有一位登山者，在途中遭遇上暴风雪。他不深知不尽快找到 避风避风处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在 这时，脚这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这 个陌生人？心灵深处个陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定

2、，脱小手套，给那人做按摩，陌生翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱小手套，给那人做按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。互相搀扶着走出了困境。也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时，我们大家是见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时，我们大家是怎样选择呢？又应该如何选择呢？请以怎样选择呢？又应该如何选择呢？请以“心灵的选择心灵的选择”为话题写一为话题写一篇作文，

3、所写内容必须在这个话题范围之内。篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。注意：注意：1、立意自定；、立意自定；2、文体自选；、文体自选；3、题目自拟；、题目自拟；4、不少于、不少于800字；字；5、不得抄袭。、不得抄袭。（2002 2002 年年 高高 考考 题）题）需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 如如 何何 拟拟 一一 个个 好好 标标 题题？如果把文章比作人，那么主题是如果把文章比作人，那么主题是灵魂，内容是血肉，结构是骨架，灵魂，内容是血肉，结构是骨架，而题目就是眼睛。俗话说：而题目就是眼睛。俗话说：“题好题好一半文。一半文。”一篇好的文章需要一个一篇好的文章需要一个好的标题，一个

4、好的标题也可以使好的标题，一个好的标题也可以使文章流光溢彩。文章流光溢彩。需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 1 1、改装。、改装。对中外文学名著书（篇）名、影视剧片名进行机智地改装，对中外文学名著书（篇）名、影视剧片名进行机智地改装，旧瓶装新酒，别出心裁，给人以耳目一新之感。旧瓶装新酒，别出心裁，给人以耳目一新之感。如：如：道德苦旅道德苦旅（余秋雨（余秋雨文化苦旅文化苦旅改装）改装）选择，并快乐着选择，并快乐着（白岩松（白岩松痛，并快乐着痛，并快乐着改装）改装）2 2、点化。、点化。对歌曲、诗词名句以及成语、俗语等适当点化，常常典雅大对歌曲、诗词名句以及成语、俗语等适当点化，常常典雅大方，

5、亦庄亦谐妙趣横生。方，亦庄亦谐妙趣横生。如：如：衣带渐宽终不悔，为诚消得人憔悴衣带渐宽终不悔，为诚消得人憔悴 得失寸心知得失寸心知需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 3 3、修辞。、修辞。使用修辞，让题目新颖含蓄，精炼生动，使文章锦使用修辞，让题目新颖含蓄，精炼生动，使文章锦上添花上添花。如：如：诚信如水诚信如水（明喻）（明喻）诚信是桨诚信是桨（暗喻）（暗喻）“诚信诚信”喊冤喊冤（拟人）（拟人）需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 一篇文章的开头应该是美的，它能够抓一篇文章的开头应该是美的，它能够抓住读者的第一眼。开头应引人入胜，刺激住读者的第一眼。开头应引人入胜，刺激读者的胃口；开头应抛砖

6、引玉，作好铺垫，读者的胃口；开头应抛砖引玉，作好铺垫，打开场面。如果你选择了一个恰当的、生打开场面。如果你选择了一个恰当的、生动的、形象的别具一格的开头，别人不看动的、形象的别具一格的开头，别人不看你的文章都不可能了。你的文章都不可能了。需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 1 1、故事入题、故事入题要求：故事必须生动感人，必须简洁精到。要求：故事必须生动感人，必须简洁精到。沙特阿拉伯的首都利雅得，一位男子患了眼疾而双目失明，跌入沙特阿拉伯的首都利雅得，一位男子患了眼疾而双目失明，跌入无边的黑暗之中，他万念俱灰，痛不欲生。他温柔善良的妻子在悲无边的黑暗之中，他万念俱灰，痛不欲生。他温柔善良的妻

7、子在悲痛之余作出了让世人惊骇的决定：为亲爱的丈夫捐出了自己的一只痛之余作出了让世人惊骇的决定：为亲爱的丈夫捐出了自己的一只眼睛，这个计划顺利地付诸实施并获得了成功。那个牺牲明眸的女眼睛，这个计划顺利地付诸实施并获得了成功。那个牺牲明眸的女人也一下子成了利雅得媒体追踪的热点人物。人也一下子成了利雅得媒体追踪的热点人物。可是不久，这个故事又一次引起举世哗然可是不久，这个故事又一次引起举世哗然她因独眼的丑陋而她因独眼的丑陋而被重见光明的丈夫无情遗弃。被重见光明的丈夫无情遗弃。无悔的选择无悔的选择需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 2 2引用入题引用入题要求：必须和自己的观点一致，不可南辕北辙，要求

8、：必须和自己的观点一致，不可南辕北辙，并且要准确、精炼，最好在引用之后加上一点阐释。并且要准确、精炼，最好在引用之后加上一点阐释。“天之道，利而不害；圣人之道，为而不争。天之道，利而不害；圣人之道，为而不争。”孟子曰：孟子曰：“若若所行似善非善，毋宁不为；若所行似恶而非恶，毋宁为之。所行似善非善，毋宁不为；若所行似恶而非恶，毋宁为之。”匆匆匆的人生路途，匆匆的行路脚步，匆匆的心灵选择。在这来去匆匆的人生路途，匆匆的行路脚步，匆匆的心灵选择。在这来去匆匆之间，又应点燃一盏怎样的心灯？匆之间，又应点燃一盏怎样的心灯？点燃心灯点燃心灯 “你选择了什么，你就成了什么。你选择了什么，你就成了什么。”哲人

9、在淡淡地微笑着。于哲人在淡淡地微笑着。于是，有了负重一生的小蜗牛，也有了逍遥一世的沙鸥。是，有了负重一生的小蜗牛，也有了逍遥一世的沙鸥。诗意地栖居诗意地栖居需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 3 3设问入题设问入题要求：简洁明了，直接点击文章的观点，不可拖泥带水。要求：简洁明了，直接点击文章的观点，不可拖泥带水。有这样一道选择题：父母离异，你选爸爸还是选妈妈？有这样一道选择题：父母离异，你选爸爸还是选妈妈？有这样一道选择题：妻儿同时落水，你选妻子还是选孩子？有这样一道选择题：妻儿同时落水，你选妻子还是选孩子？有这样一道选择题：路人被抢，你选见义勇为还是有这样一道选择题：路人被抢，你选见义勇为

10、还是“安分守己安分守己”？人生或许可以比作一份试卷，它有大量的选择题，但不可不选并人生或许可以比作一份试卷，它有大量的选择题，但不可不选并且还不以分数计算。有时，且还不以分数计算。有时，A或或B你都不想放弃，但它无疑是一道你都不想放弃，但它无疑是一道单选题，它告诉你：你必须学会放弃。单选题，它告诉你：你必须学会放弃。学会放弃学会放弃 灼灼红叶，我将采摘最美的那片吗？灼灼红叶，我将采摘最美的那片吗？落落余晖，我将拥一缕最暖的吗？落落余晖，我将拥一缕最暖的吗？茫茫人海，我要选择哪一种最符合我性格的人生？茫茫人海，我要选择哪一种最符合我性格的人生？心灵归属何方心灵归属何方需要更完整的资源请到 新世纪

11、教育网- 4 4描写入题描写入题要求：自然、真挚，决不矫揉造作。要求：自然、真挚，决不矫揉造作。清晨的山谷平静得像无波的水面，但给人的感觉却不是空灵，清晨的山谷平静得像无波的水面，但给人的感觉却不是空灵，当太阳露出一缕光辉以后，给人的感觉只有幽远。当太阳露出一缕光辉以后，给人的感觉只有幽远。心灵的选择心灵的选择 已经是深夜了，司马迁通过天牢的小窗，望着那漆黑的夜。幽已经是深夜了，司马迁通过天牢的小窗，望着那漆黑的夜。幽蓝的天幕上，不见星也不见月，几处乌云低低地沉着，带着令人窒蓝的天幕上，不见星也不见月，几处乌云低低地沉着，带着令人窒息的压力。暮秋的风裹着寒气，钻进每个角落，包括司马迁那件破息的

12、压力。暮秋的风裹着寒气，钻进每个角落，包括司马迁那件破旧的长衫。旧的长衫。历史从那一夜开始历史从那一夜开始需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 5 5悬念入题悬念入题要求：自然简洁，一般用在记叙文里。要求：自然简洁，一般用在记叙文里。白色的石桥渐渐被染成了黑色，但桥板上那滴滴鲜血却显白色的石桥渐渐被染成了黑色，但桥板上那滴滴鲜血却显得格外红了。枪声、炮声稀稀拉拉地响着，惊醒那刚刚睡去的得格外红了。枪声、炮声稀稀拉拉地响着，惊醒那刚刚睡去的幼鸟，一阵吵闹之后，就又恢复了死一般地宁静。幼鸟，一阵吵闹之后，就又恢复了死一般地宁静。在黎明前的选择在黎明前的选择需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 6

13、6抒情入题抒情入题要求：浓情密意，荡人心魄，多用排比句，多加文采。要求：浓情密意，荡人心魄，多用排比句，多加文采。仰首是春，俯首是秋，岁月的车轮无休止的转动着。日月经天，仰首是春，俯首是秋，岁月的车轮无休止的转动着。日月经天，江河行地，牵扯出四季轮回，哺育出生生不息。大自然选择了美，江河行地，牵扯出四季轮回，哺育出生生不息。大自然选择了美，那美令人难以抗拒，而人类又能否在心灵的湖泊中划出那道美的弧那美令人难以抗拒，而人类又能否在心灵的湖泊中划出那道美的弧线？线？心灵的选择心灵的选择 我曾在这秋水之畔永日无言地伫立，凝视江水中那寂寞削瘦的我曾在这秋水之畔永日无言地伫立，凝视江水中那寂寞削瘦的身影

14、。就像所有跋涉在官场仕途上的文人，孤独的我常感到一种莫身影。就像所有跋涉在官场仕途上的文人，孤独的我常感到一种莫名其妙的失意。是的，我拥有了荣华富贵，社会地位，不灭才情。名其妙的失意。是的，我拥有了荣华富贵，社会地位，不灭才情。但我年轻的心灵里仿佛总在下着濛濛的细雨。当夕阳西下，羁鸟归但我年轻的心灵里仿佛总在下着濛濛的细雨。当夕阳西下，羁鸟归林，疲惫的我不得不黯然离去，空留下几声无奈的叹息。林，疲惫的我不得不黯然离去，空留下几声无奈的叹息。东坡的选择东坡的选择需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 7 7转折入题转折入题要求：简洁、生动、深刻。要求：简洁、生动、深刻。如果你选择的是翅膀，你将拥抱

15、整个蓝天。如果你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天。如果你选择的是鳍，如果你选择的是鳍，你将亲吻茫茫碧海。你将亲吻茫茫碧海。如果你选择的是四足，你将体味莽莽绿林。如果你选择的是四足，你将体味莽莽绿林。而我的选择却是而我的选择却是 牢笼。牢笼。选择牢笼选择牢笼需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 南宋著名诗人姜夔说：南宋著名诗人姜夔说：“一篇全在结句一篇全在结句”。结尾处，必须别出心裁，方可远离俗套。结结尾处，必须别出心裁，方可远离俗套。结尾，应要言不繁，言简意赅。要百尺竿头更尾，应要言不繁，言简意赅。要百尺竿头更进一步；要总结全文意思并跟开头呼应；要进一步；要总结全文意思并跟开头呼应；要推究得出结

16、论的原因；要由此类推及其余；推究得出结论的原因；要由此类推及其余；要向人们提出规戒之意。要向人们提出规戒之意。需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 1 1似了非了，余音绕梁似了非了，余音绕梁 这是毕达哥拉斯称为这是毕达哥拉斯称为“宇宙中最和谐的图案宇宙中最和谐的图案”的的“圆环圆环”结构，结构，末尾回到开头，天衣无缝，给人没完没了的印象。末尾回到开头，天衣无缝，给人没完没了的印象。看似看似“了了”，因为已经展现了生活广阔的图景；却非了，因为生活是无边无际的因为已经展现了生活广阔的图景；却非了，因为生活是无边无际的。要求：感情真挚、热烈，力求词采飞扬，多用排比句。要求：感情真挚、热烈，力求词采飞

17、扬，多用排比句。如果哪天我说我不会后悔，如果哪天我说我不会后悔，如果哪天我说我不会劳累，如果哪天我说我不会劳累，那便是落日的余辉之后，那便是落日的余辉之后，夜幕上有一颗我的心星，你的呢？夜幕上有一颗我的心星，你的呢？点燃心灯点燃心灯需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 2 2水到渠成、画龙点睛水到渠成、画龙点睛用一句或一段简短的话，干净利落，力争生动、形象、深刻。用一句或一段简短的话，干净利落，力争生动、形象、深刻。（开头）心灵是一个人的根，人们的观念在心灵深处徘徊而升华；（开头）心灵是一个人的根，人们的观念在心灵深处徘徊而升华；心灵是一个人的灵魂，人们的举动因为心灵这个灵魂的变化而改变。心灵

18、是一个人的灵魂，人们的举动因为心灵这个灵魂的变化而改变。（结尾）鉴前世之兴衰，考当今之得失。舍弃自私，选择高尚；舍（结尾）鉴前世之兴衰，考当今之得失。舍弃自私，选择高尚；舍弃奸诈，选择诚信；舍弃小我而完成大我。弃奸诈，选择诚信；舍弃小我而完成大我。心灵的选择心灵的选择需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 3乌龙摆尾，辉映开头要求：善始善终。放得开，收得拢，中心突出。要求：善始善终。放得开，收得拢，中心突出。结尾的文字决不可机械地重复开头的话，而是转变角度。结尾的文字决不可机械地重复开头的话，而是转变角度。（开头）一株胚芽，它选择了生长。一个女孩，她选择了生存。（开头）一株胚芽，它选择了生长。一

19、个女孩，她选择了生存。胚芽含苞待放，是在一个酷热的盛夏，它在与其他花对话时，刚刚胚芽含苞待放，是在一个酷热的盛夏，它在与其他花对话时，刚刚知道：自己还有一个月的生命。知道：自己还有一个月的生命。（结尾）一个月后，花儿谢了，它用自己的选择证明：短暂中也能（结尾）一个月后，花儿谢了，它用自己的选择证明：短暂中也能孕育奇迹。一年之后，女孩死了，她用遗书告诉男孩存在即合理，孕育奇迹。一年之后，女孩死了，她用遗书告诉男孩存在即合理，热爱是一种美。心灵往往在最关键的时刻作出选择，而那其中又常热爱是一种美。心灵往往在最关键的时刻作出选择，而那其中又常常包含着美丽，正如这朵花儿、这个可爱的女孩儿。常包含着美丽

20、，正如这朵花儿、这个可爱的女孩儿。花与女孩儿花与女孩儿需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 4 4引用、想象、发挥引用、想象、发挥写到收尾处，作者奇思奋飞，将歌咏的物象甩开，突然奔到别写到收尾处，作者奇思奋飞，将歌咏的物象甩开，突然奔到别处去，但又有内在的联系。处去，但又有内在的联系。要求：话语不宜太长。要求：话语不宜太长。（开头）历来最为矛盾的便是文人，他们似乎生来就进行着心灵上（开头）历来最为矛盾的便是文人，他们似乎生来就进行着心灵上的选择，在进与退之间，在生与死之间。魏晋出英雄的选择，在进与退之间，在生与死之间。魏晋出英雄历史家历史家如是说。我不知道在别人心目中嵇康算不算英雄，但从他的每

21、一次如是说。我不知道在别人心目中嵇康算不算英雄，但从他的每一次选择中我断定：他是个英雄。选择中我断定：他是个英雄。（结尾）常言道：（结尾）常言道：“百无一用是书生百无一用是书生”。我却不以为然。至少书生。我却不以为然。至少书生在矛盾中的心灵的选择是隽永豪迈无与伦比的。常人的选择可以更在矛盾中的心灵的选择是隽永豪迈无与伦比的。常人的选择可以更改，可当一介书生在心灵深处认定自己的选择后改，可当一介书生在心灵深处认定自己的选择后 心在刃上选择心在刃上选择需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 5 5类比联想、意味深长类比联想、意味深长列举几个与文章观点属性相似的事物，加以扣题分析。列举几个与文章观点属

22、性相似的事物，加以扣题分析。要求：准确、简练、排比。要求：准确、简练、排比。心灵的归属，应是小朋友将省下来的钱投入心灵的归属，应是小朋友将省下来的钱投入“爱心奉献爱心奉献”箱里，箱里，去赞助那些灾区的失学儿童。去赞助那些灾区的失学儿童。心灵的归属，应是孔繁森推开那吱哑的木门，用双手去暖老大心灵的归属，应是孔繁森推开那吱哑的木门，用双手去暖老大娘冰冷双脚的那份温暖。娘冰冷双脚的那份温暖。心灵的归属，应是无数解放军战士在河堤与一再涌起的洪水拼心灵的归属，应是无数解放军战士在河堤与一再涌起的洪水拼搏的场面，壮阔、感动。搏的场面，壮阔、感动。心灵的归属，我心知晓，归向世间最圣洁的灵魂。心灵的归属，我心

23、知晓，归向世间最圣洁的灵魂。心灵归属何方心灵归属何方需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 6 6描写景物，化描写景物，化“理理”为为“象象”道理，是文章的灵魂；形象，是文章的血肉。道理，是文章的灵魂；形象，是文章的血肉。要求：紧扣中心，形象深刻。要求：紧扣中心，形象深刻。（开头）早已过了下班的时间，三十层办公大楼内空荡荡的，一片寂（开头）早已过了下班的时间，三十层办公大楼内空荡荡的，一片寂静。微弱的灯光从一扇门的缝隙中透出，他仍坐在办公桌前，对着厚静。微弱的灯光从一扇门的缝隙中透出，他仍坐在办公桌前，对着厚厚的卷宗，沉思着，紧锁的眉头诉说着心中的烦闷。厚的卷宗，沉思着，紧锁的眉头诉说着心中的烦

24、闷。（结尾）后来，游乐场终于不曾在这片土地上建起。绿，却渐渐地在（结尾）后来，游乐场终于不曾在这片土地上建起。绿，却渐渐地在城东蔓延，还有那一曲悠扬的蝉鸣城东蔓延，还有那一曲悠扬的蝉鸣 夏夜蝉鸣夏夜蝉鸣（开头）灯灭了，宿舍里一片寂静，静得可以听到室友们的呼声。（开头）灯灭了，宿舍里一片寂静，静得可以听到室友们的呼声。（结尾）今天是一个不寻常的夜晚，因为明天我们将展开一场（结尾）今天是一个不寻常的夜晚，因为明天我们将展开一场“不不流血的战争流血的战争”，寒窗苦读了十二年，也许只为了高考这一仗能一炮，寒窗苦读了十二年，也许只为了高考这一仗能一炮打响。今晚，我没有任何压力，我让自己的思绪驰骋在广阔的草原打响。今晚，我没有任何压力，我让自己的思绪驰骋在广阔的草原上，一只美丽的蝴蝶停在我的胸前，好漂亮上，一只美丽的蝴蝶停在我的胸前，好漂亮-渐渐地我进入了甜渐渐地我进入了甜蜜的梦乡蜜的梦乡-握住我的手握住我的手需要更完整的资源请到 新世纪教育网- 7 7卒章显志、升华主题卒章显志、升华主题我们可以不伟大，但我们庄严；我们可以不伟大，但我们庄严；我们可以不美丽，但我们健康；我们可以不美丽，但我们健康；我们可以不完满，但我们努力；我们可以不完满，但我们努力；我们可以不成熟，但我们自信，我们可以不成熟，但我们自信，因为那是我们心灵深处永恒的选择。因为那是我们心灵深处永恒的选择。心灵的选择心灵的选择