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类型全国百强名校2020届高三下学期”领军考试“语文试题.doc

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    全国 名校 2020 届高三下 学期 考试 语文试题 下载 _考试试卷_语文_高中
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    1、20192019- -20202020学年下学期全国百强名校 “领军考试“高三语文 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在本试题相应的位置。 2. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 3. 回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在 答题卡上。 4. 考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。 、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成13题。 习近平同志在为福州古厝一书撰写的序言中指出:

    2、“保护好古建筑、保护好文物就是保存 历史,保存城市的文脉,保存历史文化名城无形的优良传 统。”近日,习近平总书记沿河西走廊自 西向东,先后来到敦煌、嘉峪关、张掖、武威、兰州等历史文化名城考察调研,再次引起了人们对 城市文脉的关注。 城市文脉是贯穿于一个城市历史文化中的人类精神血脉,是这个城市在漫长时光中积淀的地域 色彩和文化个性。生活在城市中的每个人都有义务保存好自己城市的文脉,因为这是承前启后、继 往开来的资源和动能。今天,国人有能力在城市文脉保护中大有作为了。 近年来,我国各地的历史文化名城和其他类型的城市,进行了大量城市历史文化风貌保护的制 度探索。除了历史文化名城必备的历史文化名城保护

    3、专项规划外,各地还制订了许多接地气、 可操作的具体规章制度。这些具体细致的法规将会为城市文脉的保存延续发挥长久的积极作用。但 是直到今天,总体上看我国城市文脉保存制度建设的路仍然很长,城市之间参差不齐的情况比较普 遍,每个城市都有大量空白处需要填补,都有大量调查研究的具体工作要做。 要保存好城市的文脉,必须发挥多种社会力量的作用。在城市文脉的保护工作中,社会力量参 与的意愿比较积极。一般说来,企业更适合于需要投资并能得到回报的项目,社会组织更适合于政 府购买服务的项目,个人则多做志愿者或发挥社会监督作用。三者配合,可以较好地推动城市文脉 的保存。就中西部城市文物保护工作最为常见的资金困难问题来

    4、说,企业的进入使市场资本参与进 来,可以大大缓解这一难题。就东部城市文物保护人力不足的突出问题来说,运用较为充裕的财政 资金购买专业化的社会组织服务是一个解决问题的较好方式。 要保存好城市的文脉,必须做到保护优先和合理利用的辩证统一,使文物保护成果更多惠及人 民群众。作为城市文脉载体的文物、遗迹、风俗都属于典型的文化资源,必须在保存完好的基础上 经过现代城市的重新组织进入百姓生活,才能发挥出传递文明、保存特色、启迪心灵的作用。在此, 我们既要关注城市文脉保存的本真整体效果,又要关注城市文脉延续高三语文第1 1页共8 8页的长期久 远效果,同时还要关注城市文脉传播的数字虚拟效果。后者是利用5G技

    5、术将城市文化资源虚拟化, 使其 获得数字化的存在方式和延展方式。这是先进科学技术对城市文脉的保护和开拓运用。 对于城市管理者、建设者来说,一方面,应探索城市文脉的价值内涵、伦理特征、审美倾向。 另一方面,要把这些认知通过街道布局、地名门牌、博物馆展陈、节日民俗活动甚至影视图书多层 次立体式地呈现出来。这样既可以有效地推动当地旅游产业发展,又能润物无声地滋养民众心灵, 使城市文脉在延续中满足人民群众的精神需求,又不断增强对自己城市和民族传统的文化自信。 (节选自刘东超保存好城市的文脉) 1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A. 今天国人已经有能力保护城市文脉了,对其的保 护

    6、可通过保护遗迹与风俗来实现。 B. 在保护城市文脉中第一重要的是让接地气的地方规章制度能起到长久的积极作用。 C. 中西部和东部城市文物保护遇到的不同困境是因这些城市经济发展和文脉的不同。 D. 发展当地的旅游业、满足人们的精神追求和滋养民众心灵是保存城市文脉的方法。 2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A. 文章用习主席的话和他到文化名城考察调研的事实来表明国家已很重视保存城市文脉的现 实。 B. 在论证我国目前要极力保护城市文脉的重要性时,文章是先给城市文脉下了一个准确的定义。 C. 文章是从企业、社会组织、个人三个方面论证社会力量在保护城市文脉方面起到的重要作用。 D

    7、. 讨论城市文物保护要更多惠及百姓的观点时,文章从正反两方面论述保护和利用的辩证统一。 3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分) A. 保护城市文脉要保护好城市古建、文物等,这是因为它们身上留存有这个城市的历史和文化 风貌。 B. 完好保存城市文脉的载体,可发挥出城市文脉在传递文明等方面的作用,从而全面进入百姓 生活。 C. 历史文化名城指具有重大历史文化价值的城市,保存这些城市的文脉有利于传承文化、延续 历史。 D. 城市管理者与建设者既要加强对城市文脉的认知研究,又要注重采取实际行动来呈现对其的 认知。 (二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成46题。

    8、材料 “前几天我在网上买了一款大屏幕电视,还有一套自己喜欢的手办玩具,很快就到 货了。” 家住山东省某县级市的“小镇青年”说,现在工作稳定,收入也在逐渐增长, “买买买“变得更频繁、 更有底气了。他身边有很多朋友都喜欢在网上购买电动牙刷、体脂秤、车载小冰箱等产品。 如今,“小镇青年”中的“剁手党”越来越多了。支付宝数据显示,今年“十一”黄金周,随 着移动支付的普及,三线以下城市消费频次同比增长50%以上,县城消费频次同比猛增近90%。 爱买、能买的“小镇青年剁手党“,甚至让不少品牌专门根据他们的需求定制商品。在 农村居 民收入增长、线上消费渠道向乡村市场下沉以及农村消费市场环境改善等因素的带动

    9、下,农村市场 消费潜力也在持续释放。 专家认为,当前,我国消费正呈现出从一二线城市向低线城市和农村地区下沉的趋势。天猫、 淘宝、京东等电商平台在下沉市场“圈粉”无数,抖音、快手等新晋互联网公司迅速崛起,“拼团“ 消费模式日 渐火爆, 来自低线城市和农村地区的消费者们正在以其强大购买力, 为消费增添新活力。 材料二: 如今,移动支付、智慧物流、社交电商、网约车等新业态迅速发展,网络消费继续保持快速增 长,为市场下沉创造了更多机遇和条件,低线城市和农村地区的巨大消费潜力正在快速释放。 然而,也有消费者反映,下沉市场火热的同时,也存在诸多乱象,比如市场监管不到位,各种 “山寨”货充斥其中,让人防不胜

    10、防、头痛不已。甚至有人认为,下沉市场就是低质低价商品市场。 下沉市场是一个市场细分的概念,不等于服务质量和产品质量的降低,有人认为下沉市场是低 层次、低质量的,这显然是一种肤浅认识。下沉市场中有很多假冒伪劣产品的核心原因是不可追溯, 如果线上所有商品都可以实现数据化、可视化,那么品牌方就不会进行减配,商品的品质就能够得 到保障。 针对下沉市场中存在的“三无”产品、假冒伪劣产品和过期产品,以及售后服务不到位等问题, 要进一步加强监督管理。经营者要以保护消费者权益为底线,树立消费者优先意识,对消费者负起 责任来,当好保护消费者合法权益的第一责任人。 市场的细分预示着新的机会、新的要求,企业方、监管

    11、方要共同努力,执法部门要加大违规成 本,加大处罚力度,营造良好的市场环境,最终使下沉市场的消费者从中受益。 材料三: 下沉市场经历了初期的爆发阶段之后,接下来会进入平稳和高质量发展阶段。我国城镇化进程 还在持续,居民收入和人均消费水平不断增长,互联网、大数据等技术快速发展,5G商用步伐持续 加快,这些因素会对下沉市场快速发展提供有力支撑,也契合了我国消费升级的趋势。 “小镇青年”对高品质商品和服务的需求会更加强化,品牌、品质、口碑是支撑下沉市场消费 增长的动力。供给能力是未来决定下沉市场竞争格局的一个核心要素。生产商、电商企业要精准聚 焦消费者需求,提供更多的优质商品和服务,进一步激发下沉市场

    12、的消费潜力。 逐过大数据可以看到,品质化越来越成为消费主流。消费升级大趋势下,对商家提出更高要求, 如何进一步创新供给,更好满足消费者对美好生活的需求,是所有电商和品牌需要努力的方向。 今年以来,推进个人所得税改革、持续推进减税降费、提高最低工资标准、大力稳就业等政策 “大礼包”纷至沓来,持续释放的政策红利将有效增加居民可支配收入,为消费平稳增长夯实基础。 与此同时,随着我国消费环境改善,以及更多优质供给的出现,“小镇青年“和农村地区的消费者们 必将展现出强大的购买力,为我国消费增添新活力,推动我国经济实现高质量发展。 4. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A. “小镇

    13、青年剁手党”越来越多体现出我国消费呈现向低线城市、农村市场下沉的趋势,体现 了农村市场消费潜力的持续增长。 B. 天猫、淘宝、京东等电商平台和抖音、快手等互联网公司以及“拼团”消费模式等为低线城 市、农村消费提供了良好的平台。 C. 下沉市场出现了一些乱象,比如各种“山寨”货充斥其间,其根源在于有些人认为下沉市场 就是低层次、低质量的错误看法。 D. 消费者的需求是市场产生的重要条件,居民可支配收入的提高为下沉市场的形成提供了前提, 这是经济发展中自然而然的一个过程。 5. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A. 从支付宝提供的数据可以看出,“十一”期间三线以下城市和农村

    14、的消费频次增长,显示出 线上消费已成为农村消费主渠道。 B. 下沉市场是一个市场细分的概念,在消费分级与消费升级并行的趋势下,预示着消费者有了 新选择,同时企业也有了新机会。 C. 商务部肖新艳“下沉市场并不是新事情,是没有被开采的金矿,条件成熟后就焕发出光芒“ 的观点解说了材料三中的具体现象。 D. 随着我国目前消费环境的逐步改善和居民收入的提高,“小镇青年”和农村地区消费者在线 上购买商品将会更频繁、更有底气。 6. 如何让下沉市场中的“小镇青年”由“想消费”到“敢消费”?请结合文本简要概括。(6分) (三)文学类(三)文学类文本阅读(本题共文本阅读(本题共3 3小题,小题,1515分)分

    15、) 阅读下面的文字,完成79题。 郝有才趣事 汪曾祺 郝有才一辈子没有什么露脸的事,也没有多少现眼的事。他是个极其普通的人,没有什么特点。 要说特点,那就是他过日子特别仔细,爱打个小算盘。话说回来了,一个人过日子仔细一点,爱打 个小算盘,这碍着别人什么了?为什么有些人总爱拿他的一些小事当笑话说呢? 他是三分队的。三分队是舞台工作队。一分队是演员队,二分队是乐队。管箱的,大衣箱、 二衣箱、旗包箱,梳头的,检场的厖这都归三分队。郝有才没有坐过科,拜过师,是个“外行“,什 么都不会,他只会装车、卸车、搬布景、挂吊杆,干一点杂活。这些活,看看就会,没有三天力巴。 三分队的都是“苦哈哈”,他们的工资都比

    16、较低。不像演员里的“好角“,一月能拿二百多、三百。 也不像乐队里的名琴师、打鼓佬,一月也能拿一百八九。他们每月都只有几十块钱。 “开支“的时候, 工资袋里薄薄的一叠,数起来很省事。他们的家累也都比较重,孩子多。因此,三分队的过日子都 比较俭省,郝有才是其尤甚者。 他们家的饭食很简单。不过能够吃饱。一年难得吃几次鱼,都是带鱼,熬一大盆,一家子吃一 顿。他们家的孩子没有吃过虾。至于螃蟹,更不知道是什么滋味了。中午饭有什么吃什么,窝头、 贴饼子、烙饼、馒头、米饭。有时也蒸几屉包子,菠菜馅的、韭菜馅的、茴香馅的,肉少菜多。这 样可以变变花样,也省粮食。晚饭一般是吃面。炸酱面、麻酱面。茄子便宜的时候,茄

    17、子打囱。扁 豆老了的时候,闷扁豆面,扁豆闷热了,把面往锅里一下,一翻个儿,得!吃面浇什么,不论, 但是必须得有蒜。 “吃面不就蒜,好比杀人不见血!“他吃的蒜也都是紫皮大瓣。 “青皮萝卜紫皮蒜, 抬头的老婆低头的汉,这是上讲的!“他的蒜都是很磁棒,很鼓立的,一头是一头,上得了画,能拿 到展览会上去展览。每一头都是他精心挑选过,挨着个儿用手捏过的。 不但是蒜,他们家吃的菜也都是经他精心挑选的。他每天中午、晚响下班,顺便买菜。从剧团 到他们家共有七家菜摊,经过每一个菜摊,他都要下车他骑车,问问价,看看菜的成色。七家 都考察完了,然后决定买哪一家的,再骑车返回去选购。卖菜的约完了,他都要再复一次秤,

    18、他的自行车后架上随时带着一杆小秤。他买菜回来,邻居见了他买的菜都羡慕:“你瞧有才买的这 菜,又水灵,又便宜!“郝有才翩腿下车,说:“货买三家不吃亏,您得挑!“ 剧团外出,他不吃团里的食堂。每次都是烙了几十张烙饼,用包袱皮一包,带着。另外带了好 些卤虾酱、韭菜花、臭豆腐、青椒糊、豆儿酱、芥菜疙瘩、小酱萝卜,瓶瓶罐罐,丁零当啷。他就 用这些小菜就干烙饼。一到烙饼吃完,他就想家了,想北京,想北京的“吃儿”。他说,在北京, 哪怕就是虾米皮熬白菜,也比外地的香。“为什么呢?因为,五味神在北京!”“五味神”是 什么神?至今尚未有人考证过,不见于载籍。 他爱喝一口酒。不多,最多二两。他在家不喝。家里不预备酒

    19、,免得老想喝。在小铺里喝。不 就菜,抽关东烟就酒。这有个名目,叫做“云彩酒 他爱逛寄卖行。他家大人孩子们的鞋、袜、手套、帽子,都是处理品。剧团外出,他爱逛商店, 遛地摊,买“俏货他买的俏货都不是什么贵重东西。凉席、雨伞、马莲根的炊帚、铁丝罩篱厖他买 俏货,也有吃亏上当的时候。有一次,他从汉口买了一套套盆,绿釉的陶盆,一个套着一个, 一套五个,外面最大的可以洗被窝,里面最小的可以和面。他就像收藏家买了一张唐伯虎的画似的, 高兴得不得了。费了半天劲,才把这套宝贝弄上车。不想到了北京,出了前门火车站,对面一家山 货店里就有,东西和他买的一样,价钱比汉口便宜。他一气之下,恨不能把这套套盆摔碎了。 当然

    20、没有,他还是咬着嘴唇把这几十斤重的东西背回去了。“郝有才千里买套盆”落下一个“唱”, 供剧团的很多人说笑了个把月。 (节选自汪曾祺小说全编下卷) 7. 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) A. 小说第一段从郝有才的极其普通的角度介绍他,开始用“露脸”“现眼”对比,然后写他生 活的特点,最后用反问的语气表达个人的观点与态度。 B. 小说对郝有才没做过科、拜过师,工作特点是打杂的交代,不仅照应了上文他“爱打个小算 盘”,而且表达了作者对这类人爱恨交织的复杂之情。 C. 小说在写郝有才一家的吃食时,较为详细地介绍了郝有才吃蒜,这体现了他对蒜的喜爱,也 体现了他生活的细腻和

    21、生活贫困的现实。 D. 文章最后介绍了郝有才在汉口买一套套盆的故事,这个情节既照应了题目,也体现了郝有才 为家庭生活不怕费力劳神的性格。 8. 小说运用多种手法以取得语言的口语化效果,请从文中举出三处手法不同的例子,并简要分析。 (6分) 9. 有评论家评论汪曾祺的创作表达了“对自然的人性美和温馨的人情美的憧憬和追求”。请结合小 说内容,从郝有才的角度谈谈这篇小说是如何体现评论家的观点的。(6分) 二、古诗文阅读(34分) (一)文言文阅读(本题共4小题,19分) 阅读下面的文言文,完成1013题。 李邴,字汉老,济州任城县人。中崇宁五年进士第,累官为起居舍人,试中书舍人。北方用兵, 酬功第赏

    22、,日数十百,邴辞命无留难。除给事中,迁翰林学士。尝与禁中曲宴 ,徽宗命赋诗,高丽 使入贡,邴为馆伴,徽宗遣中使持示,使者请传录以归。未几,坐言者罢,提举南京鸿庆宫。钦宗 即位,知越州。久之,再落职,提举西京嵩山崇福宫。高宗即位,复徽猷阁待制。逾岁,召为兵部 侍郎。苗傅、刘正彦迫上逊位 ,上顾邴草诏,邴请得御札而后敢作。朱胜非请降诏赦,邴就都堂草 之。除翰林学士。初,邴见苗傅,面谕以逆顺祸福之理,且密劝殿帅王元俾以禁旅击贼。元唯唯不能 用,即诣政事堂白朱胜非,适正彦及其党王世修在焉,又以大义责之,人为之危,邴不顾也。时御 史中丞郑瑴又抗疏 言睿圣皇帝不当改号,于是邴、瑴为端明殿学士。邴与张守分草

    23、百官章奏,三奏 三答,及太后手诏与复辟赦文,一日而具。四月,拜尚书右丞。上巡江宁,太后六宫往豫章,命邴 为资政殿学士。以与吕颐浩论不合,乞罢,遂以本职提举杭州洞霄宫。未阅月,起知平江府。会兄 邺失守越州,坐累落职。明年,即引赦复之,又升资政殿学士。绍兴五年,诏问宰执 方略,邴条上 绥怀之略有五,大略谓:“山东大姓结为山砦以自保,今虽累年,势必有未下者。愿募有心力之人, 密往诏谕。内有才 智可用之人随宜任使勿但縻以爵秩而已凡诸将行师入境敢抗拒者固在剿戮其有善 良之人皆从宽贷使之有更生之望。”不报。邴闲居十有七年,薨于泉州,年六十二,谥文敏。有草 堂集一百卷。 (选自于宋史李邴传) 10. 下列对

    24、文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) A. 内有才智可用之人/随宜任使/勿但縻以爵秩而已/凡诸将行师入境/敢抗拒者/固在剿戮/其 有善良之人/皆从宽贷/ B. 内有才智可用之/人随宜任使/勿但縻以爵秩而已/凡诸将行师入境/敢抗拒者固/在剿戮/其 有善良之人/皆从宽贷/ C. 内有才智可用之/人随宜任使/勿但縻以爵秩而已/凡诸将行师/入境敢抗拒者/固在剿戮/其 有善良之人/皆从宽贷/ D. 内有才智可用之人/随宜任使/勿但縻以爵秩而已/凡诸将行师/入境敢抗拒者固/在剿戮/其 有善良之人/皆从宽贷/ 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A. 曲宴,小宴,不同

    25、于正式宴会,宋时内苑留臣下赐之宴。 B. 逊位,放弃拥有的高官显职,即把自己的职位让给别人。 C. 抗疏,上奏章直言其事,也泛指古时臣下封牍上奏帝王。 D. 宰执,宰相与执政官的合称,在宋代具有举足轻重的地位。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A. 李邴才华高妙,受人激赏。高丽国派使节入朝进贡时,看到徽宗让时任翰林学士的李邴写的 诗歌特别好,就请求皇上答许自己抄录后带回国内。 B. 李邴坚守原则,做事快速。皇上让李邴草拟诏令时,李邴请求皇上先写然后自己再写;后来 与张守一起草拟百官的奏章时,三奏三答一日完成。 C. 李邴临危不惧,义无反顾。李邴到政事堂向朱胜非报

    26、告事情时看到刘正彦 等,用大义来责 备他,当时人人都为李邴的安危担心,但李大义凛然。 D.李邴仕途坎坷,多次遭贬。李邴曾经被言官弹劾被免官,后来因为兄长朱邺失守越州而被贬 官,最后李斌闲居了十七年之久,最后在泉州去世。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1) 面谕以逆顺祸福之理,且密劝殿帅王元俾以禁旅击贼。(5分) (2) 山东大姓结为山碧以自保,今虽累年,势必有未下者。(5分) (二)古代诗歌阅读(本题共(二)古代诗歌阅读(本题共2 2小题,小题,9 9分)分) 阅读下面这首金诗,完成1415题。 古剑歌 齐己 古人手中铸神物, 百炼百淬始提出。 今 人不要强硎磨, 莲

    27、锷星文未曾没。 一弹一抚闻铮铮, 老龙影夺秋灯明。 何时得遇英雄主, 用尔平治天下去。 14. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分) A. “神物”指古剑,“神”字体现出了古剑本领的神奇和古剑具有的灵性。 B. “百炼百淬”写古剑经历千锤百炼后而成,因来之不易,所以显得珍贵。 C. “不要强硎磨”指不要用磨刀石来强行磨古剑,意即不能随便使用古剑。 D. 颈联从听觉与视觉的角度写古剑的坚与锋,表现了古剑不减当年的风采。 15. 尾联的意思是什么?表达了诗人怎样的情感?请结合诗句简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(本题共(三)名篇名句默写(本题共1 1小题,小题,6 6分)分) 16.

    28、补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李白的蜀道难中,“ , “两句用人的感受来侧面衬托蜀道的高险。 (2)荀子的劝学中,“ , “两句与王之涣登鹳雀楼里的“欲穷千里目,更 上一层楼”表达的意思相近。 (3)陶渊明的桃花源记中,“ “一句和“ “一句都写了桃花源人请武陵人到家中 做客的动作。 三、语言文字应用(三、语言文字应用(2020分)分) 阅读下面的文字,完成1719题。 我们在行驶的地铁上看车窗外边,能够看到本应是墙壁的地方有 的画面,主要原因有两个: 一是视觉保留。视觉对图片的分辨时间大于1/24秒,如果默认为是连续的,视觉上是分辨不出来的, 那么两个图片之间间隔的时间就比1/24秒短

    29、。 另一个是依靠我 们的想象。 也就是大脑图像处理中 枢, “脑补“了上一幅画和下一幅画之间的动作、表情的间隔,将其 起来。让地铁画面实现动起来 的效果,还需要实现两个 。第一,利用地铁的移动。( ),这种情况一般是在地铁句速行驶 阶段采用,保证画面的稳定性。第二,控制灯光照亮图片。这个过程中,地铁在运动,灯光的明暗 也是动态的,控制的目的是让相邻图片呈现的时间间隔小于1/24秒,达到动画效果。为了实现这种 动态控制,需要有探测器感知地铁的运行速度,有控制器控制灯光明暗的频率,以 好地铁的运 行速度。 17. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分) A. 绵延不断 连贯 战略 协调

    30、 B. 接连不断 连贯 策略 配合 C. 接连不断 贯通 战略 配合 D. 绵延不断 贯通 策略 协调 18. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分) A. 实现动画效果时,就要让地铁移动速度达到相邻图片呈现间隔小于1/24秒 B. 当实现动画效果时,地铁移动速度必须使相邻图片小于1/24秒的呈现间隔 C. 要让地铁移动速度使相邻图片小于1/24秒的呈现间隔时,才实现动画效果 D. 当地铁移动速度达到相邻图片呈现间隔小于1/24秒时,就能实现动画效果 19. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) A. 只有视觉上默认为是连续的, 是分辨不出来的, 那么两个图片之

    31、间间隔的时间才比1/24秒短。 B. 如果视觉上是分辨不出来的, 默认为是连续的, 那么两个图片之间间隔的时间就比1/24秒短。 C. 只有两个图片之间间隔的时间比1/24秒短,那么视觉上才默认为是连续的,分辨不出来的。 D. 如果两个图片之间间隔的时间比1/24秒短,那么视觉上是分辨不出来的,默认为是连续的。 20. 在下面一段文字横线处补恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不 超过15个字。(6分) 科学家发现飞蛾在夜间飞行时, 。飞蛾总是让月光从一个方向投射到 自己的眼睛里。 飞蛾只要保持同月亮的固定角度就可以使自己朝一定的方向飞行。这是飞蛾的“天 文导航“系统。

    32、 ,错认为是月光,因此,它就利用这个假月光来辨别方向。火光距离飞蛾 很近,飞蛾本能地让自己与光源保持着固定的角度,于是只能绕着火光打转。由于它的两只眼睛离 光源的远近不同,一只眼睛比另一只眼睛感受到的光线强,于是 。这样,它们总是绕着 圈子,逐渐接近火源,最后造成飞蛾扑火的现象发生。 21. 请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。 (5分) 推进媒体深度融合、加快构建全媒体传播格局的积极探索的人民日报智慧媒体研究院成立。该 研究院由人民日报社注册成立,由人民日报社新媒体中心负责日常运营。人民日报智慧媒体研究院 首批推出的重点项目中,人民日报客户端7

    33、.0版使用了国内一流人工智能技术团队开发的主流算法, 在满足人民日报客户端算法需求的同时,将面向媒体行业提供服务。短视频聚合平台“人民日报+“, 由普通用户、专业用户生产内容,以“人民问政“为主要特点,将通过对产品、技术、内容、运营全 方位把控,致力构建兼具主流价值和创新活力的短视频内容生态。 四、写作(60分) 22. 阅读 下面的材料,根据要求写作。(60分) 对于人脸识别技术,有人说,人脸识别技术被越来越广泛地运用到人们的日常生活中,给社会 带来很多便利;也有人认为,人脸信息会侵犯人们的隐私权,人脸识别技术的运用要有明确的边界; 也有人说刷脸越来越多,消费者要有能够说不的权利对此,文德中学准备召开一次讨论会,让 参与讨论的学生发表自己的看法。 请结合材料内容,以参加讨论会的学生的身份写一篇发言稿,阐述你的观点与思考。 要求:自拟题目,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。

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