高次神経机构课件.ppt
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- 高次神経 机构 课件
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1、高次神経機構高次神経機構 学習学習 学習含動物生後新学習含動物生後新事態直面、以後行動以前事態直面、以後行動以前異、新、事態即異、新、事態即変化。経験変化。経験動物行動比較的長期変化過動物行動比較的長期変化過程学習程学習 learning learning。経験。経験決精神過程意味、動物遭遇決精神過程意味、動物遭遇環境(刺激群)下生動物行環境(刺激群)下生動物行動。動。学習記憶学習記憶 一方、学習引起行動変化、一方、学習引起行動変化、経験効果何形生体内蓄経験効果何形生体内蓄生考。経験効果保持過生考。経験効果保持過程記憶程記憶 memory memory。保持過程当然、脳介。保持過程当然、脳介生
2、、学習脳内過程広意味記憶生、学習脳内過程広意味記憶定義。学習記憶過定義。学習記憶過程表裏見。学習新皮程表裏見。学習新皮質発達動物著。時著、質発達動物著。時著、他動物区別人間性他動物区別人間性証。証。学習種類 余剰学習余剰学習 redundancy learning redundancy learning:動物動物不必要情報積極的捨学習。不必要情報積極的捨学習。連合学習連合学習 associative learning associative learning:刺激時間的同時近接与刺激時間的同時近接与生学習。生学習。結果学習結果学習 contingency learning contingenc
3、y learning:動動物行動結果基生学習物行動結果基生学習。余剰学習余剰学習 redundancy learningredundancy learning 学習最初過程、動物環境学習最初過程、動物環境(刺激群)遭遇、受容(刺激群)遭遇、受容始。、受容情報始。、受容情報脳内処理貯蔵。脳脳内処理貯蔵。脳、情報的価値、情報的価値取捨選択機構存在。、慣取捨選択機構存在。、慣 habituation habituation 呼現象重要、呼現象重要、一種学習。一種学習。慣慣 habituationhabituation 慣学習成立脳幹網様体重要役割慣学習成立脳幹網様体重要役割果。、行動慣、脳幹網様体果
4、。、行動慣、脳幹網様体起因脳波覚醒反応低下平行起因脳波覚醒反応低下平行生。生。SokolovSokolov(1960)(1960)、網、網様体大脳皮質加、両者関連様体大脳皮質加、両者関連慣発生機序次説明。慣発生機序次説明。、刺激与、大脳皮質神経、刺激与、大脳皮質神経細胞刺激活動、結果、刺激細胞刺激活動、結果、刺激種特徴貯。次刺激与、種特徴貯。次刺激与、刺激脳貯前刺激刺激脳貯前刺激比較。両者一致場合、比較。両者一致場合、大脳皮質網様体興奮性神経送大脳皮質網様体興奮性神経送、網様体活性高、結果指向反射、網様体活性高、結果指向反射生。両者一致、皮質網生。両者一致、皮質網様体抑制送、網様体活動低様体抑
5、制送、網様体活動低下、結果、慣生。下、結果、慣生。連合学習連合学習 associative learningassociative learning 前項、情報的価値刺激捨前項、情報的価値刺激捨機序述。機序述。反対刺反対刺激情報的価値付加場合。激情報的価値付加場合。刺激情報的価値第刺激刺激情報的価値第刺激同時、近接動物与、第同時、近接動物与、第刺激情報的価値増。第刺激刺激情報的価値増。第刺激情報的価値増大、第刺激情報的価値増大、第刺激”連合連合”与結果生考、種与結果生考、種学習連合学習呼。学習連合学習呼。連合学習成立機構連合学習成立機構 Pavlov Pavlov、連合学習大脳皮質内生、連合学
6、習大脳皮質内生主張。、近年研究、皮主張。、近年研究、皮質外科的完全除去動物、連合学習質外科的完全除去動物、連合学習成立、連合学習、基本的皮質下成立、連合学習、基本的皮質下生考。、間脳中脳破生考。、間脳中脳破壊連合学習消失、部壊連合学習消失、部位連合学習成立重要役割果位連合学習成立重要役割果。、連合学習成立過程。、連合学習成立過程電気活動(脳波)最顕著変化脳幹網様体電気活動(脳波)最顕著変化脳幹網様体見、中性刺激無条件反応連合、見、中性刺激無条件反応連合、生考人。、複雑刺生考人。、複雑刺激分化、大脳皮質必要激分化、大脳皮質必要思。思。結果学習結果学習 contingency learningco
7、ntingency learning 結果学習、動物行動行結果基結果学習、動物行動行結果基生学習。生学習。、動物環境下、動物環境下行動結果、報酬行動結果、報酬 reward reward 得場合得場合考。動物報酬刺激受容結果、考。動物報酬刺激受容結果、再同環境置、報酬得前再同環境置、報酬得前同行動。行動結同行動。行動結果、報酬罰果、報酬罰 punishment punishment 受、動物受、動物後罰逃(罰効果後罰逃(罰効果弱)行動。報酬罰、弱)行動。報酬罰、行動強意味強化刺激行動強意味強化刺激 reinforcing reinforcing stimulusstimulus、強化因子強化因
8、子 reinforcer reinforcer 呼。呼。結果学習結果学習 結果学習成立、強化与方重要結果学習成立、強化与方重要。一般、強化与直前行動特異的強。一般、強化与直前行動特異的強化。強化行動、行動化。強化行動、行動生強化、生生強化、生(消去:(消去:operant extinction operant extinction)。)。、成、成立行動、行動起全部強化立行動、行動起全部強化、間欠的一部行動強化、消去、間欠的一部行動強化、消去持続(間欠強化:持続(間欠強化:intermittent intermittent reinforcement reinforcement)。)。結果学習、
9、結果学習、重要条件、強化行動生環境。重要条件、強化行動生環境。結果学習模式結果学習模式 手刺激手刺激 行動行動 強化強化刺激書。特定手(刺激書。特定手(、特定色図形)、特定色図形)生行動強化、行生行動強化、行動、手時起動、手時起。現象刺激弁別。現象刺激弁別 stimulus discrimination stimulus discrimination。結果学習脳内機構結果学習脳内機構 結果学習連合学習異、学習成立結果学習連合学習異、学習成立過程大脳皮質存在必須言過程大脳皮質存在必須言。、大脳皮質摘除。、大脳皮質摘除、機能拡延性抑圧、機能拡延性抑圧 spreading depression sp
10、reading depression 一時的消一時的消失、結果学習成立失、結果学習成立主張。結果学習対応主張。結果学習対応記憶、一側大脳半球限局記憶、一側大脳半球限局。記憶固定化記憶固定化 学習結果生動物行動変化対応学習結果生動物行動変化対応、中枢神経系内生変化、中枢神経系内生変化漠然記憶前述。漠然記憶前述。記憶再生記憶再生 reproduction reproduction 可能時間可能時間、分。短期記、分。短期記憶憶 short-term memory short-term memory、短期間内(分、短期間内(分単位)再生可能、長期記単位)再生可能、長期記憶憶 long-term mem
11、ory long-term memory、長期間、長期間再生可能。再生可能。記憶基礎過程関説記憶基礎過程関説 記憶過程段階、次記憶過程段階、次仮説呈示(仮説呈示(HebbHebb,1949,1949)。)。第段階脳内神経回路神経回第段階脳内神経回路神経回続状態。動物環境遭遇続状態。動物環境遭遇、感覚器入力情報神経、感覚器入力情報神経脳達、特定神経回路(反響脳達、特定神経回路(反響回路)回続状態。回路)回続状態。第段階、上記活動結果、神経回第段階、上記活動結果、神経回路構造的物質的変化生路構造的物質的変化生対応考。物質的変化対応考。物質的変化心理学記憶痕跡心理学記憶痕跡 memory trace
12、 memory trace memory memory engram engram 呼。呼。記憶基礎過程記憶基礎過程 第一過程主張神経特定神第一過程主張神経特定神経回路循環発生、循環回路作経回路循環発生、循環回路作通過神経多少、通過神経多少、伝達効率、長期変化伝達効率、長期変化事必要。近年、中枢神経内、海馬、事必要。近年、中枢神経内、海馬、大脳視覚野前線維高頻度連続刺激大脳視覚野前線維高頻度連続刺激、長時間(数時間数日)促通、長時間(数時間数日)促通生見、機構調生見、機構調。現象、長期増強。現象、長期増強long-term long-term potentiation potentiation
13、 呼、記憶第一過程基礎呼、記憶第一過程基礎、注目。、注目。記憶基礎過程記憶基礎過程 第二過程脳内引起構造的変第二過程脳内引起構造的変化(記憶痕跡)本態、核酸化(記憶痕跡)本態、核酸質取上。代謝阻害物質脳内質取上。代謝阻害物質脳内注入、質核酸注入、質核酸合成阻害。同時迷路学習、回避合成阻害。同時迷路学習、回避学習成立阻害。、学習成立後、学習成立阻害。、学習成立後、週間以上阻害物質脳内注入、週間以上阻害物質脳内注入、学習行動影響。、学習行動影響。、核酸質記憶痕跡成立密接関核酸質記憶痕跡成立密接関係考。記憶基礎係考。記憶基礎関諸説主張、詳細現関諸説主張、詳細現在不明。在不明。二次強化高次学習二次強化
14、高次学習 刺激、前述生得的行動刺激、前述生得的行動強化性質持。、飢動物強化性質持。、飢動物食餌一連行動強化。食餌一連行動強化。強化因子一次強化因子強化因子一次強化因子 primary primary reincorcer reincorcer。対学習結果、強化能力獲得強化因対学習結果、強化能力獲得強化因子二次強化因子子二次強化因子 secondary reinforcement secondary reinforcement。高次学習、二次強化、高次強化高次学習、二次強化、高次強化成立考。言語成立考。言語学習加、複雑学習形作。学習加、複雑学習形作。判断、計画立機能、過去判断、計画立機能、過去経
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