高教版中职语文(拓展模块)第22课《肖邦故园》课件2.ppt
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- 肖邦故园 高教 版中职 语文 拓展 模块 22 肖邦 故园 课件
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1、伟大的波兰音伟大的波兰音乐家,他自幼喜爱波兰民乐家,他自幼喜爱波兰民间音乐,七岁时就写出了间音乐,七岁时就写出了波兰舞曲波兰舞曲,八岁登台,八岁登台演出,不满二十岁已成为演出,不满二十岁已成为华沙公认的钢琴家和作曲华沙公认的钢琴家和作曲家家。十八十八世纪末至十九世纪末至十九世纪中期的波兰是一个多世纪中期的波兰是一个多灾多难的国家,灾多难的国家,18301830年德年德军攻占波兰,以后肖邦大军攻占波兰,以后肖邦大部分时间在法国度过。部分时间在法国度过。弗雷德里克肖邦 1830年,肖邦到法国首都巴黎,与当时著名的音乐家柏辽兹、李斯特等来往密切。这期间,肖邦无论在钢琴演奏方面,还是在音乐创作方面都取
2、得了惊人的成就,很多名曲就是在这时写成的。肖邦在巴黎的岁月,也是他的祖国波兰遭受沙皇俄国蹂躏的年代,所以,肖邦这时期的很多作品都反映了他对被侵占的故国家园的怀念,对民族独立的渴望和忧国忧民的博大胸怀。思乡情,亡国恨,时常在他的作品里流露出来。当沙俄授予他“俄国皇帝陛下首席钢琴家”的职位时,肖邦严辞拒绝,表现出一个爱国艺术家的高尚人格和民族气节。1849年,肖邦病逝于巴黎。临终前,他嘱咐亲人把他的心脏运回波兰,以安慰他那颗赤子之心。肖邦的音乐 肖邦的创作以钢琴作品为主,还涉猎各肖邦的创作以钢琴作品为主,还涉猎各种舞曲、幻想曲、叙事曲、谐谑曲、前奏曲、练习曲、种舞曲、幻想曲、叙事曲、谐谑曲、前奏曲
3、、练习曲、奏鸣曲等。他的音乐具有鲜明的个性和独树一帜的浪奏鸣曲等。他的音乐具有鲜明的个性和独树一帜的浪漫抒情风格,激昂雄壮、气势磅礴的旋律,色彩丰富漫抒情风格,激昂雄壮、气势磅礴的旋律,色彩丰富的和声,为欧洲的浪漫主义音乐增添了夺目的光彩,的和声,为欧洲的浪漫主义音乐增添了夺目的光彩,被称为被称为“浪漫主义的钢琴诗人浪漫主义的钢琴诗人”。他的作品中的哀情,犹如他自己说的,他的作品中的哀情,犹如他自己说的,是是“远离母亲的波兰孤儿远离母亲的波兰孤儿”的心声;他的作品的战斗的心声;他的作品的战斗气质,就像舒曼高度评价的那样,是气质,就像舒曼高度评价的那样,是“埋藏在花丛中埋藏在花丛中的一尊大炮的一
4、尊大炮”,它向全世界宣告:,它向全世界宣告:“波兰不会亡!波兰不会亡!”学习目标:学习目标:1 1,理解肖邦故园和肖邦音乐之,理解肖邦故园和肖邦音乐之间的内在关系,体会肖邦高尚间的内在关系,体会肖邦高尚的人格魅力;的人格魅力;2 2,初步体验用文字描绘音乐。,初步体验用文字描绘音乐。走进故园字音:马厩字音:马厩jiji 灰烬灰烬j jn n 夙夙s s愿愿 给给jj予予 掳掳ll掠掠 通衢通衢q q大道大道 茕茕茕茕qiqingng孑孑jiji立立 瘠薄瘠薄j j b b 缱绻缱绻qin qun qin qun 烙烙l lo o印天籁印天籁l li i簌簌簌簌s s 命运多舛命运多舛chunc
5、hun 玲珑剔玲珑剔tt透透 估量估量liling ng 狐裘狐裘qiqi 窒窒zhzh息息 雪橇雪橇qioqio字形:字形:震震耳欲聋耳欲聋 振振聋发聩聋发聩 富丽堂富丽堂皇皇 张张皇皇失措失措 兵兵荒荒马乱马乱 荒荒诞诞不经不经 养尊处养尊处优优 厄厄()运)运 噩噩()梦)梦 不容不容置置疑疑 雾雾缭缭烟绕烟绕 寥寥寥寥无几无几 历尽历尽沧沧桑桑 伶仃伶仃孤苦孤苦 粉粉妆妆玉琢玉琢 乔乔装装打扮打扮 浮想浮想联翩联翩 心荡神心荡神驰驰词语解释:茕茕孑立:形容孤孤单单,无依无靠。词语解释:茕茕孑立:形容孤孤单单,无依无靠。曾几何时:才有多少时候,指曾几何时:才有多少时候,指没过多久没过多久
6、。缱绻:形容情投意合,难舍难分。缱绻:形容情投意合,难舍难分。肖邦故居博物馆肖邦故居.jpg肖邦塑像肖邦故居的练琴房理清脉络,把握内容理清脉络,把握内容 1-3 介绍肖邦故园,回顾肖邦故园历史介绍肖邦故园,回顾肖邦故园历史 4-8 4-8 阐述故乡风光与肖邦创作的内在联系阐述故乡风光与肖邦创作的内在联系 9-12 9-12 具体叙述肖邦的故园情节具体叙述肖邦的故园情节 13-19 13-19 介绍肖邦音乐的巨大精神力量介绍肖邦音乐的巨大精神力量 20-27 20-27 描写肖邦故园景色,将肖邦音乐和故园美景融为一体描写肖邦故园景色,将肖邦音乐和故园美景融为一体。思考 肖邦为什么就一点一点地长成
7、肖邦了呢?为什么没长成凡夫俗子呢?下面,带着这个问题,让我们走进肖邦故园,去探讨肖邦人生的起点。每个人都有自己的故乡,在胡同文化里我们知道了老北京们“安土重迁”的情怀,我们还听过许多歌唱家乡的歌曲,比如谁不说俺家乡好、我热恋的故乡、故乡的云等等,可见故乡对一个人成长的特殊意义,那么大家首先看一下肖邦故园表面上有什么特点,请大家看课文、思考、整理。1 1、思考第一部分作者用了何种、思考第一部分作者用了何种手法写肖邦故园?有什么作用?手法写肖邦故园?有什么作用?阅读阅读13段段 宫殿式府第宫殿式府第 故居故居 (荡然无存)(荡然无存)(永存)(永存)过去过去 现代现代(简陋、清寒)(简陋、清寒)(
8、古迹、圣地、殿堂)(古迹、圣地、殿堂)课本第四节有一句话概括地回答了这个问课本第四节有一句话概括地回答了这个问题。题。“艺术家的创作,无疑跟各自出身的环境,跟生活周围的景色有着密切的联系。那么肖邦和他的故园之间自然也就有密切的联系。”课本第八节的一句话更近一步地回答了这课本第八节的一句话更近一步地回答了这个问题。个问题。“这片土地的景色正是肖邦音乐最理想的序曲。”对于艺术家而言,对于艺术家而言,“无论童无论童年记忆在当时便很重要,还是后来事年记忆在当时便很重要,还是后来事件的影响才变得重要,留在记忆中的件的影响才变得重要,留在记忆中的童年生活是最有意义的因素童年生活是最有意义的因素”。弗洛伊德
9、弗洛伊德思考肖邦音乐与波兰风光的共同之思考肖邦音乐与波兰风光的共同之处处?故园与音乐共同之处:故园与音乐共同之处:朴素、淡雅、持久、深沉朴素、淡雅、持久、深沉 阅读阅读9 91212段,思考作者通段,思考作者通过那三个方面表现肖邦对故园的爱?过那三个方面表现肖邦对故园的爱?这与肖邦的音乐有哪些联系这与肖邦的音乐有哪些联系?青年时期的故园告别,异国他乡的魂青年时期的故园告别,异国他乡的魂牵梦萦,肖邦音乐中的乡音。牵梦萦,肖邦音乐中的乡音。故园和祖国激发了肖邦的故园和祖国激发了肖邦的创作灵感创作灵感,是肖邦音乐创作的源头活水,是肖邦是肖邦音乐创作的源头活水,是肖邦音乐的生命之源。音乐的生命之源。肖
10、邦用音乐表现了乡音、乡愁和爱肖邦用音乐表现了乡音、乡愁和爱国情感,表达着自己灵魂深处对故园国情感,表达着自己灵魂深处对故园的的爱与眷恋爱与眷恋。1揭示美好的世界揭示美好的世界2能引起甜蜜的回忆能引起甜蜜的回忆3斗争的武器斗争的武器4能感受到与肖邦促膝谈心能感受到与肖邦促膝谈心5能重新获得对波兰文化的信心能重新获得对波兰文化的信心6是民族最坚强的纽带,是民族精神的支是民族最坚强的纽带,是民族精神的支柱和基础柱和基础 18251825年年 肖邦肖邦1616岁,他写下了一首歌词岁,他写下了一首歌词 小鸟在枝头鸣叫,小鸟在枝头鸣叫,知了在树梢吵闹,知了在树梢吵闹,它们的语言我听清了,它们的语言我听清了
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