高中部编人教必修一《赤壁赋》教学课件.pptx
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1、第七单元导语:本单元选取的五篇散文,都是写景抒情的名篇。通过文学作品对自然的描写反观自然,可以提升对自然美的感悟力,激发对自然和生活的热爱之情。学习本单元散文,体会民族审美心理,提升文学欣赏品味,培养对自然的热爱之情。要关注作品中的景物描写和对人生的思考。我所理解的小范围整合现代散文:写景文的表现技巧、传统文人心态在现代散文中的印记古代散文:独特的中国文人表达方式,在山水中寻找人生归宿的传统。核心议题:失意的人从山水中获得智慧。群文意义:反观自然,善待自我。教学.目标1.熟读并背诵课文,熟读并背诵课文,了解作者、写作背景和赋的相关内容,积累积累重要的文言知识重要的文言知识。2.合作学习,用文言
2、视角解读文中景物描写与作者感情的关系解读文中景物描写与作者感情的关系,通过水月意象的变化体悟出作者超然旷达的心境通过水月意象的变化体悟出作者超然旷达的心境3.探讨学习,通过同传统中国文人身处逆境时不同的自我解脱模式的比较中,肯定苏轼的达观精神,探讨这一精神在现实生活中肯定苏轼的达观精神,探讨这一精神在现实生活中的指导意义的指导意义高中部编人教必修一赤壁赋教学课件高中部编人教必修一赤壁赋教学课件字子瞻,号东坡居士。字子瞻,号东坡居士。10371037年生于四川眉山。年生于四川眉山。10571057年与曾巩及弟苏辙中同榜进士。年与曾巩及弟苏辙中同榜进士。10791079年于湖州任上年于湖州任上,遭
3、诬陷被逮捕入御史台狱遭诬陷被逮捕入御史台狱(乌台诗案乌台诗案)。10801080年被贬为黄州团练副使。他于黄州东坡年被贬为黄州团练副使。他于黄州东坡开荒种地,并开荒种地,并自称自称“东坡居士东坡居士”。1082年在黄州,西游赤壁年在黄州,西游赤壁,作作赤壁赋赤壁赋。1084年移汝州。年移汝州。1094-1100年,年,被贬,被贬,自英州、惠州直至儋自英州、惠州直至儋州。州。1101年,被赦,病逝于常州。年,被赦,病逝于常州。谥文忠谥文忠。高中部编人教必修一赤壁赋教学课件高中部编人教必修一赤壁赋教学课件散文与欧阳修并称欧苏石钟山记喜雨亭记前赤壁赋后赤壁赋 诗与黄庭坚并称苏黄 题西林壁惠崇惠州一绝
4、 词与辛弃疾并称苏辛,为豪放词的创始人 江城子水调歌头定风波念奴娇卜算子 书法上为宋初四大书法家,苏黄(庭坚)米(芾)蔡(京,襄)绘画上“朱竹”别具一格;文学理论上提出写文章要如“行云流水”的文艺观。高中部编人教必修一赤壁赋教学课件高中部编人教必修一赤壁赋教学课件 本文写作于本文写作于10821082年。年。“乌台诗案乌台诗案”是中国历史上一次有名的文字是中国历史上一次有名的文字狱,也是一次著名的莫须有之狱。苏轼以才华横溢而得到宋神宗的赏狱,也是一次著名的莫须有之狱。苏轼以才华横溢而得到宋神宗的赏识,成为当时政坛上的明星和文坛上的领袖。但是,他在政治上坚决识,成为当时政坛上的明星和文坛上的领袖
5、。但是,他在政治上坚决反对王安石的变法,还写了一些诗文以揭露和讽刺,引起了王安石一反对王安石的变法,还写了一些诗文以揭露和讽刺,引起了王安石一派许多官员的强烈不满,于是,他们从苏轼的诗文中找到罪证,用牵派许多官员的强烈不满,于是,他们从苏轼的诗文中找到罪证,用牵强附会的手法指控苏轼怀有谋反之心。强附会的手法指控苏轼怀有谋反之心。苏轼被捕下狱,受尽严刑拷打,苏轼被捕下狱,受尽严刑拷打,差点被判处死刑。最后,因为皇帝的怜悯,差点被判处死刑。最后,因为皇帝的怜悯,苏轼免了死罪,贬到黄州。苏轼免了死罪,贬到黄州。苏轼住在黄州东坡,过着十分艰苦的生活。出狱后,被贬黄州团练副苏轼住在黄州东坡,过着十分艰苦
6、的生活。出狱后,被贬黄州团练副使。为排遣内心郁闷,他泛舟赤壁,先后写下了前后使。为排遣内心郁闷,他泛舟赤壁,先后写下了前后赤壁赋赤壁赋和和念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古。体现了一种超然乐观、旷达洒脱的气度。体现了一种超然乐观、旷达洒脱的气度。高中部编人教必修一赤壁赋教学课件高中部编人教必修一赤壁赋教学课件文体知识:n赋:是汉形成的一种文体,有“汉赋”之称,赋讲究词采、对偶、韵律和铺叙,常采用主客问答的形式,有诗歌和散文特点。后来或向骈文方向发展,称为“骈赋”、“律赋”,或进一步散文化,称为“文赋”、“散赋”。“文赋”也是散韵结合,但散文意味颇重,特别是到了宋代,多以散文方法作赋,别具一格。本文就
7、是一篇文赋,是一篇记游散文。高中部编人教必修一赤壁赋教学课件高中部编人教必修一赤壁赋教学课件 壬戌之秋,七月壬戌之秋,七月既望既望,苏子与客,苏子与客泛泛舟舟游于赤壁之游于赤壁之下下。清风。清风徐徐来,水波不来,水波不兴兴。举酒。举酒属属客客,诵明月之诗,诵明月之诗,歌窈窕之章。歌窈窕之章。少焉少焉,月出于东山之上月出于东山之上,徘徊徘徊于斗牛于斗牛之间。之间。白露白露横横江,水光接天。江,水光接天。纵一苇纵一苇之所之所如如,凌凌万万顷之茫然。浩浩乎如顷之茫然。浩浩乎如冯冯虚御风虚御风,而而不知其所不知其所止止;飘;飘飘乎如飘乎如遗遗世独立,世独立,羽化羽化而而登仙。登仙。高中部编人教必修一赤
8、壁赋教学课件高中部编人教必修一赤壁赋教学课件(1 1)干支纪年)干支纪年干支纪年法是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法。干支纪年法是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法。干支是天干和地支的总称。干支是天干和地支的总称。甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸等十个符号叫天甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸等十个符号叫天干干,子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥等十二个符号叫地支子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥等十二个符号叫地支。把干支顺。把干支顺序相配正好序相配正好六十六十为一周为一周,周而复始周而复始,循环记录循环记录,这就是俗称的这就是俗称的“干支表干支表”
9、。(2)(2)既望、望、朔、晦等既望、望、朔、晦等古代对古代对农历农历一个月中某些特殊的日子有特定的称谓。如一个月中某些特殊的日子有特定的称谓。如每月第一日为每月第一日为“朔朔”,十五日为十五日为“望望”,十六日为十六日为“既望既望”,最后一天为最后一天为“晦晦”。此外此外,一年中还有一些特定的岁时节日一年中还有一些特定的岁时节日,如夏历一年的第一天如夏历一年的第一天,即正月初一为即正月初一为“元日元日”正月正月初七为初七为“人日人日”。正月十五为。正月十五为“上元节上元节”,故又称故又称“上元日上元日”,这天晚上叫这天晚上叫“元宵元宵”,也叫也叫“元夜元夜”。清明节前一日为。清明节前一日为“
10、寒食寒食”。五月初五为。五月初五为“端五端五”“”“端午端午”“”“端阳端阳”。七月初。七月初七晚叫七晚叫“七夕七夕”。七月十五为。七月十五为“中元日中元日”。八月十五为。八月十五为“中秋日中秋日”。九月初九为。九月初九为“重阳重阳日日”“”“重九日重九日”。十月十五为。十月十五为“下元日下元日”。十二月初八为。十二月初八为“腊日腊日”。一年最后一天叫。一年最后一天叫“岁除岁除”,晚上叫晚上叫“除夕除夕”。高中部编人教必修一赤壁赋教学课件高中部编人教必修一赤壁赋教学课件请找出译文中的错误之处:请找出译文中的错误之处:壬戌年秋天,七月十七,我同客人乘船游于赤壁之下。壬戌年秋天,七月十七,我同客人
11、乘船游于赤壁之下。清风缓缓吹来,江面水波平静。举杯叮嘱客人,让他们清风缓缓吹来,江面水波平静。举杯叮嘱客人,让他们先朗诵先朗诵“明月明月”诗,后吟唱窈窕章。一会儿,月亮从东诗,后吟唱窈窕章。一会儿,月亮从东山上升起,徘徊在斗星和牛星之间,白茫茫的水汽横越山上升起,徘徊在斗星和牛星之间,白茫茫的水汽横越江面,波光与星空连成一片。纵使一叶扁舟漂流江面,波光与星空连成一片。纵使一叶扁舟漂流,越过那越过那宽阔的江面。多么辽阔,像凌空飞去,不知到什么地方宽阔的江面。多么辽阔,像凌空飞去,不知到什么地方才能停止;多么飘逸呀,宛若超越尘世独立存在,而飞才能停止;多么飘逸呀,宛若超越尘世独立存在,而飞登仙境。
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