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类型高中语文苏教版必修四《我有一个梦想》教学课件-(共31张).ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4043618
  • 上传时间:2022-11-06
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    我有一个梦想 高中语文 苏教版 必修 一个 梦想 教学 课件 31 下载 _其他_语文_高中
    资源描述:

    1、从明天起,做一个幸福的人从明天起,做一个幸福的人 喂马,劈柴,周游世界喂马,劈柴,周游世界 从明天起,关心粮食和蔬菜从明天起,关心粮食和蔬菜 我有一所房子,面朝大海,春暖花开我有一所房子,面朝大海,春暖花开从明天起,和每一个亲人通信从明天起,和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人,我也为你祝福陌生人,我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福愿你在尘世获得幸福 我

    2、只愿面朝大海,春暖花开我只愿面朝大海,春暖花开 我有一个梦想我有一个梦想 那一天那一天 世界不再动荡世界不再动荡 没有战争贫困和饥荒没有战争贫困和饥荒 和平的鲜花到处开和平的鲜花到处开放放 我有一个梦想我有一个梦想 那一天那一天 人类不再忧伤人类不再忧伤 没有恐惧歧视和眼泪没有恐惧歧视和眼泪 自由的鸟儿展翅飞自由的鸟儿展翅飞翔翔 那一天大地不再凄凉那一天大地不再凄凉 没有破坏没有掠夺没有破坏没有掠夺和污染和污染 秀美的山川环抱家园秀美的山川环抱家园 清澈的河流源远流清澈的河流源远流长长 我有一个梦想我有一个梦想 那一天那一天 化作美好希望化作美好希望 让我们携起手来让我们携起手来 用我们的爱实

    3、现梦想用我们的爱实现梦想Martin Luther King 马丁马丁.路德路德.金金 17831783年,美国结束奴隶年,美国结束奴隶贸易;贸易;18631863年,林肯签年,林肯签署署解放黑奴宣言解放黑奴宣言。黑奴虽然被解放了,但黑奴虽然被解放了,但美国的种族隔离仍然持美国的种族隔离仍然持续着,尤其在南部,黑续着,尤其在南部,黑人不能入读白人学校、人不能入读白人学校、不能在招待白人的餐厅不能在招待白人的餐厅进食、不能乘坐同一辆进食、不能乘坐同一辆公共汽车、或必须让座公共汽车、或必须让座给白人。北部情况较佳,给白人。北部情况较佳,但黑人的待遇仍然很差。但黑人的待遇仍然很差。种族歧视依然横行种

    4、族歧视依然横行 美警官光天化日之美警官光天化日之下殴打黑人儿童下殴打黑人儿童 16世纪起,欧洲白人就把非洲黑人掳掠到美洲为奴。世纪起,欧洲白人就把非洲黑人掳掠到美洲为奴。黑人作为商品来买卖一直延续到黑人作为商品来买卖一直延续到19世纪,世纪,南北战争胜利之后,当时的总统林肯签署南北战争胜利之后,当时的总统林肯签署了了解放黑奴宣言解放黑奴宣言,让黑人在法律上获,让黑人在法律上获得了自由。可是在现实生活中呢?得了自由。可是在现实生活中呢?几个白人警察在公众场肆无忌惮地殴打一美国黑人。几个白人警察在公众场肆无忌惮地殴打一美国黑人。资料资料:1955年年12月月1日日,一位名叫罗莎一位名叫罗莎帕克斯的

    5、黑人妇女乘坐公共汽车帕克斯的黑人妇女乘坐公共汽车,坐到坐到“白人专坐白人专坐”的区域内。她拒绝挪动座位,而被警察带走。于的区域内。她拒绝挪动座位,而被警察带走。于是成立了一个组织,要求公共汽车公司改变这种不公正的做法。当是成立了一个组织,要求公共汽车公司改变这种不公正的做法。当时在教会当传道士的马丁时在教会当传道士的马丁路德路德金(金(Martin Luther King)被推荐为)被推荐为这个组织的领头人。他们在市这个组织的领头人。他们在市内散发了好多传单,传单说:内散发了好多传单,传单说:“你去上班时,请乘出租车去,你去上班时,请乘出租车去,或搭别人的车去,或步行。或搭别人的车去,或步行。

    6、”整整一年里,黑人拒绝乘坐整整一年里,黑人拒绝乘坐市内公共汽车。最后该州首市内公共汽车。最后该州首府律师说,公共汽车公司无府律师说,公共汽车公司无权在车上把黑人和白人公开。权在车上把黑人和白人公开。1963年年8月月28日,华盛日,华盛顿特区组织了一次二十顿特区组织了一次二十五万人的集会,要求种五万人的集会,要求种族平等。族平等。马丁马丁路德路德金金向成千上万的黑人发表向成千上万的黑人发表了一篇演说,这篇演说了一篇演说,这篇演说词立即举世闻名。他把词立即举世闻名。他把自已对前途的看法用充自已对前途的看法用充满激情的语言告诉了云满激情的语言告诉了云集的听众,这就是集的听众,这就是“我我有一个梦想

    7、有一个梦想”。美国黑人民权运动领袖马丁路德金马丁路德金 简介马丁马丁 路德路德 金金 (19291968)神学博士,牧师,美国民权运动领袖。神学博士,牧师,美国民权运动领袖。19641964年他获得了年他获得了诺贝尔和平奖诺贝尔和平奖。他将全部奖金。他将全部奖金(5460054600美元)献给了自由运动。美元)献给了自由运动。19641964年通过年通过的新的民权法案的新的民权法案,规定凡是接受美国政府资助规定凡是接受美国政府资助的组织都必须的组织都必须平等地对待黑人平等地对待黑人。19651965年一项新年一项新的选举权法案成立,从那以后的选举权法案成立,从那以后,所有所有黑人黑人都都享享有

    8、选举权。有选举权。要争取正义与和解要争取正义与和解,而不是争取胜利而不是争取胜利。马丁马丁 路德路德 金金 年月日,马年月日,马丁丁路德路德金组织了美国历史上影金组织了美国历史上影响深远的响深远的“自由进军自由进军”运动。他运动。他率领一支庞大的游行队伍向首都率领一支庞大的游行队伍向首都华盛顿进军,为全美国的黑人争华盛顿进军,为全美国的黑人争取人权。他在林肯纪念堂前向取人权。他在林肯纪念堂前向万人发表了著名的演说万人发表了著名的演说我有我有一个梦想一个梦想,为反对种族歧视、,为反对种族歧视、争取平等发出呼号。争取平等发出呼号。年月日他在田纳西年月日他在田纳西州被州被暗杀暗杀。1968年年4月月

    9、9日,哀悼的人们挤满了佐治亚日,哀悼的人们挤满了佐治亚洲亚特兰大市的街道,注视着骡子载着入殓洲亚特兰大市的街道,注视着骡子载着入殓(lin)的棺椁()的棺椁(gu)从教堂缓缓走向该)从教堂缓缓走向该市莫尔豪斯学院的纪念公墓。市莫尔豪斯学院的纪念公墓。研读课文研读课文悟读-再次快读再次快读,进一步理解课文进一步理解课文思考思考:题目是题目是我有一个梦想我有一个梦想,如果是你,将,如果是你,将从哪些角度来写梦想?从哪些角度来写梦想?我有一个梦想我有一个梦想 他他有一个有一个什么样什么样的梦想?的梦想?为什么为什么会有这个梦想?会有这个梦想?怎样怎样才能实现这个梦想?才能实现这个梦想?他他能否能否实

    10、现这个梦想?实现这个梦想?哪些段落哪些段落是作者满怀深情的是作者满怀深情的梦想梦想?1826自然段自然段读读六个六个“梦想梦想”内内容容人人平等人人平等拥有自由正义拥有自由正义消除种族歧视和隔离消除种族歧视和隔离黑人白人情同手足黑人白人情同手足要求政府,从政治、经济、文化上给予黑人真正的要求政府,从政治、经济、文化上给予黑人真正的自由与平等权利自由与平等权利哪些段落哪些段落是他产生这个梦想的是他产生这个梦想的原因原因?16自然段自然段 一百年前,政府许下一百年前,政府许下“解放黑奴解放黑奴”的宣言,给黑奴带来的宣言,给黑奴带来了希望了希望一百年后,政府没有兑现诺言,一百年后,政府没有兑现诺言,

    11、“宣言宣言”成为成为“空空头支票头支票”,黑人依然没有自由和平等,黑人依然没有自由和平等如果黑人没有自由和平等,国家就得不到稳定如果黑人没有自由和平等,国家就得不到稳定他以他以怎样的方式来实现这个梦想来实现这个梦想?717自然段;非暴力斗争方式自然段;非暴力斗争方式哪些段落?哪些语句哪些段落?哪些语句反映了这种斗争方式?反映了这种斗争方式?7段段我们我们不要不要采取错误的做法。采取错误的做法。我们我们不要不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮。仇恨之杯痛饮。我们斗争时我们斗争时必须必须永远举止得体,纪律严明。永远举止得体,纪律严明。我们我们不能不能容许

    12、我们的具有崭新内容的抗议蜕变容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。为暴力行动。我们我们要要不断地升华到以精神力量对抗物质力量不断地升华到以精神力量对抗物质力量的崇高境界中去。的崇高境界中去。8 8段段-我们却我们却不能不能因此不信任所有的白人。因此不信任所有的白人。我们我们不能不能单独行动单独行动和平、团结、彻底、永远向前和平、团结、彻底、永远向前品读品读11-16 黑人怎样才能黑人怎样才能“满足满足”?当警察停止对黑人的野蛮迫害时当警察停止对黑人的野蛮迫害时 当黑人能和白人一样找到旅馆住宿时当黑人能和白人一样找到旅馆住宿时 当黑人的基本活动不被局限在贫民区内时当黑人的基本活动不被局限在

    13、贫民区内时 当黑人能和白人一样享有选举权时当黑人能和白人一样享有选举权时 当正义和公正滚滚而来时当正义和公正滚滚而来时自由诵读自由诵读1826自然自然段,注意排比句式的段,注意排比句式的作用作用思马丁马丁路德路德金的金的“梦想梦想”是?是?政治上:政治上:希望美国的有色人种能享有和白人一样的希望美国的有色人种能享有和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利,有同等的生存、自由和追求幸福的权利,有同等的地位和公民权。地位和公民权。文化上:文化上:希望得到尊重和理解,有受教育的权利和希望得到尊重和理解,有受教育的权利和自由。自由。经济上:经济上:希望有和白人一样的就业和发展的机会。希望有和白人一样的就

    14、业和发展的机会。一、回顾解放黑奴宣言的重大意义(1)二、揭露黑人生活的现状,抨击美国社会黑暗的.一面,提出自己正当的要求(216)揭露黑人_的现状 讽刺当局_的许诺 提出_的要求 提醒当局 _的后果 讲究_的策略 表明_的决心三、展望:斗争必胜(1732)全文的结构层次受歧视受歧视空头支票式空头支票式自由、民主、平等自由、民主、平等不兑现许诺不兑现许诺非暴力斗争非暴力斗争坚持斗争,直至胜利坚持斗争,直至胜利演讲词的特点演讲词的特点 三多:(形式上)三多:(形式上)多用整句(排比,气势强大)多用整句(排比,气势强大)多用短句、呼唤语(感召力,煽动性)多用短句、呼唤语(感召力,煽动性)多用修辞格(

    15、比喻、排比、反问等增多用修辞格(比喻、排比、反问等增 强感染力)强感染力)三性:(内容上)三性:(内容上)针对性针对性 逻辑性逻辑性 思想性思想性课堂小结课堂小结 本文感情充沛,词句优美,设喻巧妙,感召力强本文感情充沛,词句优美,设喻巧妙,感召力强 以回顾历史开端,以揭示黑人生活现状,号召黑人以回顾历史开端,以揭示黑人生活现状,号召黑人投入争取民主、自由、民主的非暴力战斗为主要内投入争取民主、自由、民主的非暴力战斗为主要内容,以展望美好未来作结。容,以展望美好未来作结。思路明晰,富有逻辑性。思路明晰,富有逻辑性。体现了作者的才情,展示了作者高远的追求与不屈体现了作者的才情,展示了作者高远的追求

    16、与不屈的精神。的精神。同学们也要树立远大理想,勤奋学习,早日成才,同学们也要树立远大理想,勤奋学习,早日成才,为伟大祖国的繁荣、人类的进步作出自己应有的贡为伟大祖国的繁荣、人类的进步作出自己应有的贡献。献。课堂练习联系上下文,研读以下句子,回答括号中的问题(1)美国没有履行这项神圣的义务,只是给人开了一种空头支票,支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来,但我们不相信正义的银行已经破产。(这里的(这里的“空头支票空头支票”指什么?这样表达有什么效指什么?这样表达有什么效果?)果?)(2)自由和平等的爽朗秋天如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。(这里的(这里的“秋天秋天”和和“酷暑酷暑”分别

    17、指什么?)分别指什么?)“空头支票空头支票”是个巧妙的是个巧妙的比喻。自林肯总统签署比喻。自林肯总统签署黑奴解放宣言黑奴解放宣言以来,以来,黑人在法律上就有了和黑人在法律上就有了和白人一样的的生存、幸白人一样的的生存、幸福和追求幸福的权利,福和追求幸福的权利,但现实却如此令人失望:但现实却如此令人失望:美国政府没有履行自己美国政府没有履行自己的诺言,就像空头支票的诺言,就像空头支票一样,听起来不错,却一样,听起来不错,却没有实际意义。没有实际意义。美国是一个商业社会,空头支美国是一个商业社会,空头支票的含义大家都非常清楚、熟票的含义大家都非常清楚、熟悉,用它作比,生动形象且容悉,用它作比,生动

    18、形象且容易为人们理解,从而撕破了政易为人们理解,从而撕破了政府的虚伪外衣,促使听众放弃府的虚伪外衣,促使听众放弃幻想,更加清醒地投入战斗。幻想,更加清醒地投入战斗。本句同样使用了比喻的修本句同样使用了比喻的修辞方法,把黑人为之奋斗辞方法,把黑人为之奋斗的实现自由、平等的那一的实现自由、平等的那一天比喻为天比喻为“爽朗的秋天爽朗的秋天”。我们知道,秋天我们知道,秋天“秋高气秋高气爽爽”,是收获的季节,通,是收获的季节,通过这个比喻,生动而直观过这个比喻,生动而直观地告诉听众,他们的奋斗地告诉听众,他们的奋斗结果是什么,从而激发他结果是什么,从而激发他们更加自觉地投入战斗。们更加自觉地投入战斗。酷

    19、暑与秋天形成鲜明的对酷暑与秋天形成鲜明的对比,它简介而形象生动地比,它简介而形象生动地揭示了黑人备受摧残的生揭示了黑人备受摧残的生活现状,表现出了黑人为活现状,表现出了黑人为“秋天秋天”的到来而战的迫的到来而战的迫切性和必要性切性和必要性课堂练习联系上下文,研读以下句子,回答括号中的问题(3)有了这个信念,我们将能从绝望之岭辟出一块希望之石。有了这个信念,我们将能把我们这个国家刺耳的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美“交响曲”。(“这个信念这个信念”具体指什么?具体指什么?“交响曲交响曲”有什么有什么?用在这里有什么深刻含义?)用在这里有什么深刻含义?)这个信念当指前文的这个信念当指前文的

    20、“梦想梦想”,即自由、平,即自由、平等的那一天一定能够到等的那一天一定能够到来,美国应定能够成为来,美国应定能够成为一个一个“人人生而平等人人生而平等”的国家。的国家。一种大型管弦乐套曲,一种大型管弦乐套曲,是多种乐器、多重乐是多种乐器、多重乐声的合奏与声的合奏与“交响交响”。作者在此处用作者在此处用“交响乐交响乐”来作比喻,可谓匠心独运,来作比喻,可谓匠心独运,恰到好处。因为它恰如其分地表现了黑人运动的最恰到好处。因为它恰如其分地表现了黑人运动的最终目的不是要报复和消灭白人,而是要与白人共享终目的不是要报复和消灭白人,而是要与白人共享美好生活,展现了一幅和谐而优美的生活图景。美好生活,展现了一幅和谐而优美的生活图景。我有一个梦想梦想一个没有喧嚣的地方山清水秀 鸟语花香我有一个梦想梦想有一群可爱的朋友拼搏奋斗 追求理想我有一个梦想梦想地球不再为人类烦恼和平相处 人间天堂

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