高中语文苏教版必修三:廉颇蔺相如列传(节选)课件.pptx
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1、2022-11-6廉廉颇颇蔺蔺相相如如列列传传司司马马迁迁2022-11-6 司马迁司马迁是我国古代伟大的是我国古代伟大的史学史学家、文学家和思想家。家、文学家和思想家。他家学渊源他家学渊源,父亲司马谈为太史令,学问广博。父亲司马谈为太史令,学问广博。父亲死了三年,司马迁继承其业,父亲死了三年,司马迁继承其业,在在“金匾石室金匾石室”(国家藏书处)阅(国家藏书处)阅读、整理历史资料;此外他还广泛读、整理历史资料;此外他还广泛游览,实地考察积累了大量的写作游览,实地考察积累了大量的写作素材素材;武帝天汉三年(前),武帝天汉三年(前),李陵孤军入匈奴,败降,而司马迁李陵孤军入匈奴,败降,而司马迁极
2、言李陵降敌出于无奈,因而触怒极言李陵降敌出于无奈,因而触怒汉武帝,致罪下狱,受宫刑。汉武帝,致罪下狱,受宫刑。自此自此发愤著发愤著史记史记。史记史记我国第一部我国第一部纪传体通史纪传体通史,共,共130130篇篇。记述传说中的记述传说中的黄帝至汉黄帝至汉武帝武帝时期近时期近30003000的历史。的历史。“史家之绝唱,史家之绝唱,无韵之离骚无韵之离骚”史 记按年代记叙按年代记叙帝王帝王言行和言行和政绩。政绩。记叙记叙诸侯国诸侯国的兴衰和杰的兴衰和杰出人物的事迹。出人物的事迹。记叙记叙各类名人各类名人的生平和的生平和 事迹。事迹。按年代谱列各时期重大按年代谱列各时期重大事件事件。记录各种记录各种
3、典章制度典章制度的沿革的沿革。本文所叙史实发生在前本文所叙史实发生在前283283年到前年到前279279年之年之间(战国中期)。在此之前,秦采取间(战国中期)。在此之前,秦采取“远交近远交近攻、各个击破攻、各个击破”的战略占领了巴蜀,并夺取魏的战略占领了巴蜀,并夺取魏在河西的全部土地,又多次大败楚军,初步形在河西的全部土地,又多次大败楚军,初步形成了统一全国的趋势。尽管当时秦的主要力量成了统一全国的趋势。尽管当时秦的主要力量正对付楚国,但正对付楚国,但如何对付秦的挑战已成为赵国如何对付秦的挑战已成为赵国安危之所系的大问题安危之所系的大问题。背景局势背景局势2022-11-6课文故事发生时的战
4、国形势、历史条件课文故事发生时的战国形势、历史条件 合纵连横:合纵连横:战国时弱国联合进攻战国时弱国联合进攻强国,称为强国,称为合纵合纵,随从,随从 强国去进攻强国去进攻其他弱国,称为其他弱国,称为连横连横。战国后期,秦最强大。战国后期,秦最强大。合纵合纵指齐、指齐、楚、燕、赵、魏、韩等国联合抗秦;楚、燕、赵、魏、韩等国联合抗秦;连衡是指这些国家中的某些国跟着连衡是指这些国家中的某些国跟着秦国进攻其他国家。秦国进攻其他国家。2022-11-6 战国末期,当时秦、楚、齐、赵、韩、战国末期,当时秦、楚、齐、赵、韩、魏、燕等七国中,它南边的楚国和西北的魏、燕等七国中,它南边的楚国和西北的赵国,实力比
5、秦稍弱。在蔺相如完璧归赵赵国,实力比秦稍弱。在蔺相如完璧归赵和渑池会时,秦的主要力量正对付楚国,和渑池会时,秦的主要力量正对付楚国,所以它对赵国虽也虎视耽耽,但还抽不出所以它对赵国虽也虎视耽耽,但还抽不出主要力量来进攻主要力量来进攻这就是蔺相如进行外交这就是蔺相如进行外交斗争取得胜利的客观有利条件斗争取得胜利的客观有利条件当然,蔺当然,蔺相如的主观努力利用有利的形势,机相如的主观努力利用有利的形势,机智勇敢地进行斗争也是非常重要的智勇敢地进行斗争也是非常重要的2022-11-6 楚人和氏得玉璞楚山中,奉而献楚人和氏得玉璞楚山中,奉而献之厉王。厉王使玉人相之,玉人曰:之厉王。厉王使玉人相之,玉人
6、曰:“石也。石也。”王以和为诳,而刖其左足。王以和为诳,而刖其左足。及厉王薨,武王即位,和又奉其璞而及厉王薨,武王即位,和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之,又曰:献之武王。武王使玉人相之,又曰:“石也。石也。”王又以和为诳,而刖其右王又以和为诳,而刖其右足。足。武王薨,文王即位,和乃抱其璞武王薨,文王即位,和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泣尽而而哭于楚山之下,三日三夜,泣尽而继之以血。王闻之,使人问其故,曰:继之以血。王闻之,使人问其故,曰:“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?”和曰:和曰:“吾非悲刖也,悲夫宝玉而题吾非悲刖也,悲夫宝玉而题之以石,贞士而名之以诳
7、,此吾所以之以石,贞士而名之以诳,此吾所以悲也。悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉,遂命王乃使玉人理其璞而得宝焉,遂命曰:曰:“和氏之璧和氏之璧”。和氏璧和氏璧2022-11-6渑渑池池汤汤镬镬盆盆缶缶不不怿怿皆皆靡靡缪缪公公避避匿匿虽虽驽驽案案图图诈诈 佯佯传传舍舍衣褐衣褐缪缪贤贤肉肉袒袒可予可予不不列列观观甚甚倨倨睨睨柱柱掌握下列字的读音掌握下列字的读音渑渑池(池(min)汤汤镬镬(huhu)盆盆缶缶(fu)不不怿怿(y)皆皆靡靡(m )缪缪公(公(m m )避避匿匿(n n )虽虽驽驽(n)案案图(图(n)诈诈 佯佯(yng)传传舍(舍(zhun)衣褐衣褐(y h)缪缪贤贤(mio)肉肉袒
8、袒(tn)可予可予不不(fu)列列观观(gun)甚甚倨倨(j)睨睨柱柱(n)掌握下列字的读音掌握下列字的读音以蔺相如为 主、廉颇为 宾。全文写了三个故事,可分为四部分:第1-2段:廉蔺简介 第313段:完璧归赵 第1416段:渑池之会 第1721段:将相和(负荆请罪)思考:本文以写谁为主,写了哪几个故事?思考:本文以写谁为主,写了哪几个故事?理清思路理清思路研读第一部分:廉蔺简介研读第一部分:廉蔺简介(1)“者者也也”,(2)(2)以以勇气闻于诸侯:勇气闻于诸侯:(3)为为赵宦者令缪闲舍人赵宦者令缪闲舍人重点词句重点词句这两段从哪些方面介绍这两段从哪些方面介绍廉蔺廉蔺,在写法上有何不,在写法上
9、有何不同,有什么作用?同,有什么作用?廉:战功赫赫,地位显贵廉:战功赫赫,地位显贵,天下闻名天下闻名.蔺:地位卑微,不为人知蔺:地位卑微,不为人知.一贵一贱,一详一略,对比鲜明,一贵一贱,一详一略,对比鲜明,为下文两人矛盾的产生埋下伏笔。为下文两人矛盾的产生埋下伏笔。判断句式判断句式凭借凭借是,作为是,作为 动词动词 第二部分:完璧归赵(3-13段)2022-11-6梳理情节梳理情节出使前出使前出使中出使中 回合一:献璧取璧回合一:献璧取璧回合二:归璧于赵回合二:归璧于赵回合三:廷斥秦王回合三:廷斥秦王廷出对策廷出对策缪贤举荐缪贤举荐出使后出使后功成加官功成加官秦赵缓和秦赵缓和(3-5段)段)
10、(6-11段)段)(12-13段)段)1 1、使人、使人遗遗赵王书:赵王书:2 2、愿、愿以以十五城十五城请请易璧:易璧:3 3、徒、徒见见欺:欺:4 4、即患秦兵、即患秦兵之之来来 :5 5、求人可使报秦者求人可使报秦者:6 6、王问:、王问:何以何以知之知之7 7、而君幸、而君幸于于赵王:赵王:8 8、窃计欲、窃计欲亡走亡走燕:燕:送给以:介词,用,拿 请:敬辞,表请求,可不译被动句,被主谓间,取消独立性定语后置句定语后置句,想找一个可以想找一个可以派遣派遣去去回复回复秦国的人。秦国的人。介词的宾语前置逃跑被动句研读第二段研读第二段重点词句重点词句1 1、可予、可予不不?2 2、均、均之之
11、二策,宁许以二策,宁许以负负秦曲:秦曲:3 3、王、王必必无人:无人:4 4、臣愿、臣愿奉奉璧:璧:5 5、完完璧归赵:璧归赵:6 6、遂遣相如奉璧玉、遂遣相如奉璧玉西西入秦:入秦:“否否”“使使承担承担”果真果真捧着捧着“使使完好完好”“这这”名作状名作状 向西向西研读第三段研读第三段重点词句重点词句2022-11-6廷出对策廷出对策 相如出场,相如出场,“给还是不给给还是不给”这个棘手的问题这个棘手的问题引刃而解,他提出了怎样的对策?引刃而解,他提出了怎样的对策?相如出场展现了怎样的智与勇?相如出场展现了怎样的智与勇?1.1.分析强弱形势分析强弱形势审时度势审时度势 2.2.权衡曲直利害权
12、衡曲直利害争取主动争取主动 3.3.自告奋勇捧璧出使自告奋勇捧璧出使勇挑重担勇挑重担 古:指给看今:上级给下级的命令1 1、传以示传以示美人及左右。美人及左右。2 2、乃、乃前前曰。曰。3 3、请、请指示指示王。王。4 4、且以一璧之故、且以一璧之故逆逆强秦之欢。强秦之欢。传给看名作动 上前违背研习第四段研习第四段重点词句重点词句 2022-11-6指示指示 布衣布衣大王大王必必欲欲急急臣臣 必:必:急:急:古:古:平民平民今:今:布衣服布衣服第四段第四段重点词句重点词句古:古:指给指给看看今:今:上级给下级的命令上级给下级的命令倘若倘若使动,使发急使动,使发急 逼迫逼迫献璧取璧献璧取璧1 1
13、、相如持其璧、相如持其璧睨睨柱:柱:2 2、乃、乃辞谢辞谢:3 3、指、指从此以往从此以往十五都予赵十五都予赵 4 4、相如、相如度度秦王秦王特以诈佯为特以诈佯为予赵城。予赵城。5 5、设九宾礼、设九宾礼于廷于廷6 6、舍舍蔺相如广成传蔺相如广成传7 7、衣衣褐褐 8 8、从径道、从径道亡亡委婉道歉委婉道歉动词,安置住宿动词,安置住宿 y y 动词,穿动词,穿斜看斜看从这里到那里从这里到那里猜测猜测只用欺诈的方法装作只用欺诈的方法装作介宾后置介宾后置逃跑逃跑第五段第五段重点词句重点词句1 1、引引赵使者蔺相赵使者蔺相如如 :2 2、见见欺欺于于王:王:3 3、间间至赵矣:至赵矣:4 4、孰孰计
14、议之:计议之:5 5、秦王、秦王因因曰:曰:6 6、不如、不如因因而厚遇之:而厚遇之:7 7、卒、卒廷廷见相如:见相如:8 8、毕毕礼而礼而归归之:之:9 9、使不辱、使不辱于于诸侯:诸侯:延请延请被动句被动句名词状语名词状语,从小路从小路“熟熟”,仔细仔细于是,就于是,就乘机,乘此乘机,乘此名词状语,在朝廷名词状语,在朝廷 使动,使动,“使使 完毕完毕”“”“让让回去回去”被动句被动句 第第 六段六段重点词句重点词句2022-11-6出使秦国出使秦国蔺相如到了秦国之后,遇到了那些难题,他是蔺相如到了秦国之后,遇到了那些难题,他是如何扭转态势的?如何扭转态势的?1.1.献璧之后,秦王无意偿城。
15、献璧之后,秦王无意偿城。2.2.秦王佯装予城,以秦王佯装予城,以 图图”骗骗“璧璧”。3.3.使从者完璧归赵,曲在赵。使从者完璧归赵,曲在赵。提问:相如发现秦王提问:相如发现秦王“无意偿赵城无意偿赵城”后后怎么办?怎么办?设计智取设计智取。(璧有瑕,请指示王。)。(璧有瑕,请指示王。)说理斗争说理斗争。(布衣之交尚不相欺(布衣之交尚不相欺/严大严大国之威以修敬也)国之威以修敬也)誓死捍卫誓死捍卫。(怒发上冲冠。(怒发上冲冠/臣头今与璧臣头今与璧俱碎于柱)俱碎于柱)2022-11-6提问:归壁于赵后,相如又怎样对秦王交代的?提问:归壁于赵后,相如又怎样对秦王交代的?义责秦王朝历来言而无信义责秦王
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