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类型高中语文第12课《苏武传》课件14.ppt

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    苏武传 高中语文 12 课件 14 下载 _其他_语文_高中
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    1、苏武传苏武传 班固班固汉书汉书 我国第一部我国第一部纪传体断纪传体断代史代史 与与史记史记齐名齐名,合称合称“史汉史汉”汉书汉书史书形式史书形式-编年体编年体:按年月日有次序地记载史事的史书按年月日有次序地记载史事的史书 例例:春秋春秋(孔子孔子)-)-最早的编年体史书。最早的编年体史书。左传左传(左丘明左丘明)资治通鉴资治通鉴(司马光司马光)国别体国别体:以国家为编排顺序记载史事的史书以国家为编排顺序记载史事的史书 例例:国语国语-第一部国别体史书第一部国别体史书 战国策战国策(刘向编订刘向编订)纪传体纪传体:采用为人物立传记的方式记叙史实:采用为人物立传记的方式记叙史实 。纪传体史书的创立

    2、者是司马迁。纪传体史书的创立者是司马迁。史记史记是中国古代第一部纪传体通史。是中国古代第一部纪传体通史。二十四史二十四史都是用纪传体写成。都是用纪传体写成。文学常识史书体例文学常识史书体例 字字孟坚孟坚,扶风安陵扶风安陵(今陕西咸阳今陕西咸阳东北东北)人人,东汉著名东汉著名史学家史学家,文学家文学家.少年时就能作文诵诗赋少年时就能作文诵诗赋,长大后博长大后博览群书览群书.后任后任兰台令兰台令,经过,经过2020多年多年的努力,写成的努力,写成汉书汉书。和帝永元。和帝永元元年初元年初,班固随大将军窦宪出征匈班固随大将军窦宪出征匈奴奴,为中护军为中护军.后来后来,班固因窦宪专班固因窦宪专权受到株连

    3、权受到株连,死于狱中死于狱中.其作品其作品汉汉书书由其妹班昭和同乡马续完成由其妹班昭和同乡马续完成.作者班固简介作者班固简介家庭家庭-父亲父亲:班彪班彪 弟弟弟弟:班超班超(投笔从戎投笔从戎)妹妹妹妹:班昭班昭(续写续写汉汉书书)作品作品-史书史书:汉书汉书 辞赋辞赋:两都赋两都赋 诗诗:咏史诗咏史诗 作者作者-东汉东汉班固班固撰写撰写,班固去世后班固去世后,由其妹由其妹班昭班昭和同乡和同乡马续马续完成完成.性质性质-汉书汉书是是我国第一部纪传体断代史我国第一部纪传体断代史,是是古代传记文学名著古代传记文学名著.其中还收录了西汉大量的辞其中还收录了西汉大量的辞赋和散文赋和散文,有有总集总集的性

    4、质的性质.内容内容-记录了汉高祖元年记录了汉高祖元年(前前206)206)至王莽地皇四至王莽地皇四年年(23)(23)共共230230年的历史年的历史,共共100100篇篇,分为分为十二帝纪十二帝纪,八表八表,十志十志,七十列传七十列传.汉书汉书简介简介歌曲欣赏歌曲欣赏苏武牧羊苏武牧羊苏武留胡节不辱。苏武留胡节不辱。雪地又冰天,雪地又冰天,穷愁十九年。穷愁十九年。渴饮雪,渴饮雪,饥吞毡,饥吞毡,牧羊北海边。牧羊北海边。心存汉社稷,心存汉社稷,旄落犹未还。旄落犹未还。历尽难中难,历尽难中难,心如铁石坚,心如铁石坚,夜在塞上时听笳声,夜在塞上时听笳声,入耳痛心酸。入耳痛心酸。转眼北风吹,转眼北风吹

    5、,雁群汉关飞。雁群汉关飞。白发娘,白发娘,望儿归,望儿归,红妆守空帏。红妆守空帏。三更同入梦,三更同入梦,两地谁梦谁?两地谁梦谁?任海枯石烂,任海枯石烂,大节不稍亏。大节不稍亏。终教匈奴心惊胆碎,终教匈奴心惊胆碎,拱服汉德威。拱服汉德威。听听苏武传苏武传范读范读,读准字音读准字音:栘栘(y y)中中 且且(jj)鞮鞮(dd)单单(chchn n)于于(y y)缑缑(g g u u)王王 昆昆(h hn n)邪邪(y y)王王 浞浞(zhuzhu)重重(zhzh ngng)负国)负国 秩秩(zhzh)訾訾(zz)旃旃(zhzh n n)廪廪(l l n n)旄旄(m mo o)於於(ww)靬靬(

    6、jinjin)弋弋(y y)檠檠(q qngng)棫棫(y y)斧斧钺钺(yuyu)汤汤镬镬(huhu)给加点的字注音给加点的字注音1 1稍迁至栘中稍迁至栘中厩厩监(监(););2 2数数()通使相)通使相窥窥()观;)观;3 3汉天子,我丈人汉天子,我丈人行行()也;)也;4 4既至匈奴,置币既至匈奴,置币遗遗()单于;)单于;5 5后随浞野侯后随浞野侯没没()胡中;)胡中;6 6阴相与谋,劫单于母阴相与谋,劫单于母阏氏阏氏()归汉;)归汉;7 7置置煴煴()火,覆武其上;)火,覆武其上;8 8拥众数万,马拥众数万,马畜畜()弥山;)弥山;9 9乃徙武北海上无人处,使牧乃徙武北海上无人处,使

    7、牧羝羝()shushu kuku h hngng w wi i mm ynzhynzh ynyn chch dd jiji女为人臣子女为人臣子 畔主背亲畔主背亲 头县北阙头县北阙 与旃毛并咽之与旃毛并咽之 掘野鼠去草实而食之掘野鼠去草实而食之 空自苦亡人之地空自苦亡人之地信义安所见乎信义安所见乎 前以降及物故前以降及物故因泣下霑襟,与武决去因泣下霑襟,与武决去 “女女”通通“汝汝”,第二人称代词,你,第二人称代词,你“畔畔”通通“叛叛”,背叛,背叛“县县”通通“悬悬”,悬挂,悬挂“旃旃”通通“毡毡”,毛织品,毛织品“去去”通通“弆(弆(j)”,收藏,收藏“亡亡”通通“无无”“以以”通通“已已”

    8、,已经,已经“衿衿”同同“襟襟”。“霑霑”通通“沾沾”“”“决决”通通“绝绝”“见见”通通“现现”通假字通假字 课文主要记叙苏武课文主要记叙苏武出使出使匈奴,被匈奴,被羁留羁留十九年的十九年的艰苦历程后,终得艰苦历程后,终得归汉归汉。1 1、出使原因?、出使原因?2 2、扣留原因?、扣留原因?羁留历程羁留历程3 3、谁劝降?、谁劝降?4 4、不投降,怎样对、不投降,怎样对待苏武?待苏武?5 5、谁又去劝降?、谁又去劝降?6 6、归汉经过?、归汉经过?第一段重点词句第一段重点词句1 1、武、武,字子卿,少字子卿,少以以父任父任2 2、汉天子我、汉天子我丈人丈人行也行也3 3、尽、尽归归汉使路充国

    9、等汉使路充国等4 4、乃遣武、乃遣武以以中郎将使持节中郎将使持节送送匈奴使留在汉者。匈奴使留在汉者。5 5、置币、置币遗遗单于单于6 6、百余人、百余人俱俱7 7、单于益骄,非汉所望也、单于益骄,非汉所望也 介词,表原因介词,表原因对男子长辈的尊称对男子长辈的尊称使动用法,使使动用法,使归归以以身份身份赠送赠送判断句判断句定语后置定语后置省略句省略句判断句判断句1 1、苏武出使匈奴的原、苏武出使匈奴的原因是什么?(用原句因是什么?(用原句回答)回答)“送匈奴使留在汉者送匈奴使留在汉者”“厚赂单于,答其善厚赂单于,答其善意意”2 2、拟一个小标题概括、拟一个小标题概括本段段意。本段段意。第一部分

    10、(第一部分(1 1段):段):出使匈奴求好出使匈奴求好第第1 1段段1 1、会会缑王与长水虞常等缑王与长水虞常等 谋反匈奴中谋反匈奴中2 2、以以货物货物与常与常适逢,刚好,副词适逢,刚好,副词把把状语后置句状语后置句省略句,省略句,“谋反谋反”后省后省“于于”第第2 2段重点词句段重点词句古:财物,(古今异义)古:财物,(古今异义)今:供出售的物品今:供出售的物品3 3、恐前、恐前语语发,以状发,以状语语武武4 4、事如此,此必、事如此,此必及及我。我。5 5、见见犯犯乃乃死,死,重负重负国。国。6 6、即即谋单于,何以复加?谋单于,何以复加?宜皆宜皆降降之。之。谈话谈话告诉告诉连累,动词连

    11、累,动词才才更加更加对不起对不起假使假使使动用法,使使动用法,使投降投降被动句,被动句,“见见”表被动表被动1 1、其一人、其一人夜亡夜亡2 2、虞常、虞常生得生得在夜里,名词作状语在夜里,名词作状语逃跑逃跑被活捉被活捉第第3 3段重点词句段重点词句 简述缑王、虞常谋反的简述缑王、虞常谋反的经过。经过。勾结卫律的部属勾结卫律的部属私候张胜,得到张胜的支持私候张胜,得到张胜的支持趁单于出猎准备起事趁单于出猎准备起事被人告发,起事失败被人告发,起事失败第第2 23 3段段1 1、引、引佩刀自刺佩刀自刺 2、舆舆归营归营3、单于、单于壮壮其节其节用车子送,名词作动词用车子送,名词作动词以以为壮,形容

    12、词的意动用法为壮,形容词的意动用法第第4 4段重点词句段重点词句拔出拔出 从苏武从苏武“引佩刀自刺引佩刀自刺”的行为中可以看出苏武什的行为中可以看出苏武什么品质?么品质?忠贞爱国、舍生取义、以忠贞爱国、舍生取义、以死明志死明志第第4 4段段1 1、武、武益愈,益愈,单于使使单于使使晓晓武武2 2、会、会论论虞常,欲虞常,欲因因此时此时降降武武3 3、本、本无谋无谋4 4、拥众数万,马畜、拥众数万,马畜弥弥山山5 5、空以身、空以身膏膏草野草野6 6、君、君因因我降我降7 7、女女为人臣子为人臣子8 8、畔畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以汝为见?主背亲,为降虏于蛮夷,何以汝为见?9 9、反欲、反欲斗

    13、斗两主两主1010、若若知我不降明知我不降明逐渐痊愈逐渐痊愈 告知告知判罪判罪趁趁没有参加谋划没有参加谋划满满形容词作使动,使形容词作使动,使滋润滋润通过通过通通“汝汝”通通“叛叛使动用法,使使动用法,使争斗争斗你你定语后置定语后置状语后置状语后置宾语前置,以何见女宾语前置,以何见女状语后置状语后置第第5 5段重点词句段重点词句使使投降投降第五段第五段1 1、卫律是怎样劝降苏武的?、卫律是怎样劝降苏武的?威逼:威逼:“当死,单于募降者赦罪当死,单于募降者赦罪”软硬软硬兼施兼施 利诱:利诱:“苏君今日降,明日复然苏君今日降,明日复然”2 2、拟一个小标题概括本段段意。、拟一个小标题概括本段段意。

    14、卫律逼降,苏武不屈卫律逼降,苏武不屈1、白白单于单于2、天、天雨雨雪雪3、匈奴、匈奴以为以为神神4、羝、羝乳乃乳乃得归得归5 5、掘野鼠、掘野鼠去去草实草实6 6、杖杖汉节牧羊汉节牧羊告诉告诉名词作动词,下名词作动词,下把把当作当作名词作动词,生子名词作动词,生子才才第第6 6段重点词句段重点词句通通“弆弆”名词作动词,拄着名词作动词,拄着第第6 6段段1 1、苏武不愿意投降,匈奴是怎、苏武不愿意投降,匈奴是怎样对待他的?样对待他的?(1 1)肉体折磨:)肉体折磨:“幽武幽武”、“置大窖中,绝不饮食置大窖中,绝不饮食”、“啮啮雪,咽毡毛雪,咽毡毛”、“掘野鼠去草实掘野鼠去草实而食之而食之”等。

    15、等。(2 2)精神折磨:)精神折磨:“羝乳乃得羝乳乃得归归”、“别其官属常惠等别其官属常惠等”等。等。2 2、拟一个小标题概括这段意思。、拟一个小标题概括这段意思。流放北海牧羊流放北海牧羊1 1、武使匈奴、武使匈奴明年明年2 2、不敢、不敢求求武武3 3、故使陵来、故使陵来说说足下足下4 4、空自苦、空自苦亡亡人之地,信义人之地,信义安安所所见见?5 5、扶辇下除、扶辇下除6 6、子卿、子卿尚尚复复谁为谁为乎?乎?7 7、皆为陛下所、皆为陛下所成就成就8 8、兄弟、兄弟亲近亲近9 9、子卿、子卿壹壹听陵言听陵言1010、自、自分分已死久矣已死久矣1111、因泣下、因泣下霑衿霑衿,与武,与武决决

    16、去去第二年第二年访问访问劝说劝说通通“无无”,“现现”台阶台阶还还提拔提拔成为皇帝亲近之臣成为皇帝亲近之臣副词,一定,务必副词,一定,务必料定料定通通“沾沾”“”“襟襟”“”“诀诀”宾语前置宾语前置宾语前置宾语前置被动句被动句第第7 7、8 8段重点词句段重点词句第第7 7、8 8段:段:1 1、李陵是怎样劝说苏武的?、李陵是怎样劝说苏武的?(1 1)终不得归;()终不得归;(2 2)家人不幸遭遇:)家人不幸遭遇:长兄苏嘉(长君),伏剑自刎长兄苏嘉(长君),伏剑自刎弟弟苏贤(孺卿),饮药而死弟弟苏贤(孺卿),饮药而死母亲已死,妻子改嫁,儿女生死未卜母亲已死,妻子改嫁,儿女生死未卜(3 3)自己

    17、投降的经历;()自己投降的经历;(4 4)现在的皇帝不)现在的皇帝不值得为他守节值得为他守节2 2、苏武是怎样反驳李陵的?、苏武是怎样反驳李陵的?(1 1)蒙受国家大恩,愿报恩;)蒙受国家大恩,愿报恩;(2 2)从君臣关系看,也应如此。)从君臣关系看,也应如此。3 3、拟一个小标题概括这两段段意。、拟一个小标题概括这两段段意。李陵劝降失败李陵劝降失败1、汉、汉求求武等武等2、得、得夜夜见汉使见汉使3、如惠语以、如惠语以让让单于单于4、谢谢汉使曰:汉使曰:“武等武等实在实在。”5、前、前以以降及物故,降及物故,凡凡随武还者九人随武还者九人6 6、武、武以以始元六年春至京师始元六年春至京师7 7、

    18、始始以强壮出,以强壮出,及及还还寻求寻求名词作状语,在夜里名词作状语,在夜里责备责备道歉道歉确实活着确实活着通通“已已”共共在在当初当初等到等到第第9 9、1010段重点词句段重点词句苏武在匈奴坚持民族气节十九年,靠的是什么?苏武在匈奴坚持民族气节十九年,靠的是什么?崇高的民族气节、强烈的爱国意识、崇高的民族气节、强烈的爱国意识、艰苦卓绝的斗争精神。艰苦卓绝的斗争精神。信念与意志信念与意志文本思考文本思考苏武的性格特征苏武的性格特征忠君爱国忠君爱国威武不屈威武不屈贫贱不移贫贱不移忠贞不渝忠贞不渝坚韧不拔坚韧不拔 例:武不动例:武不动 不应不应 骂骂 杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落杖汉节牧羊,卧

    19、起操持,节旄尽落(1)(1)张胜张胜 苏武苏武(2)(2)卫律卫律 苏武苏武(3)(3)李陵李陵 苏武苏武糊涂地帮助了缑王谋反,事情败露后又经受不糊涂地帮助了缑王谋反,事情败露后又经受不住考验,叛变投降。住考验,叛变投降。清醒地认识到使节行为不当会引起两国纷争,欲以死清醒地认识到使节行为不当会引起两国纷争,欲以死息祸;面对匈奴的劝降始终保持着可贵的民族气节。息祸;面对匈奴的劝降始终保持着可贵的民族气节。卖国求荣,阴险狡诈,气焰嚣张,不可一世卖国求荣,阴险狡诈,气焰嚣张,不可一世 为国效命,忠贞不二,不卑不亢为国效命,忠贞不二,不卑不亢 一身正气,光明磊落一身正气,光明磊落 为一己之私而叛国,懦

    20、弱,意志不坚,矛盾,痛苦为一己之私而叛国,懦弱,意志不坚,矛盾,痛苦 以国家的利益为先,忠贞不渝,坚韧不拔,无怨无悔以国家的利益为先,忠贞不渝,坚韧不拔,无怨无悔 2、对比中凸现人物性格、对比中凸现人物性格尽尽归归汉使路充国等汉使路充国等 其一人其一人夜夜亡亡 天天雨雨雪雪 宜皆宜皆降降之之 惠等哭惠等哭,舆舆归营归营单于单于壮壮其节其节欲因此时欲因此时降降武武反欲反欲斗斗两主两主,观祸败观祸败空以身空以身膏膏草野草野杖杖汉节牧羊汉节牧羊词类活用词类活用使动用法,使使动用法,使归归名词作状语,在夜里名词作状语,在夜里名词作动词,下名词作动词,下使动用法,使使动用法,使投降投降名词作动词,用车子

    21、送名词作动词,用车子送意动用法,以意动用法,以为壮,认为为壮,认为豪壮豪壮使动用法,使使动用法,使投降投降使动用法,使使动用法,使争斗争斗名词作动词,滋润名词作动词,滋润名词作动词,手中拿着名词作动词,手中拿着古今异义古今异义稍稍 古:渐渐古:渐渐 今:稍微,些许。今:稍微,些许。匈奴使来,汉亦留之以相当。匈奴使来,汉亦留之以相当。当当 古:抵押古:抵押 今:正在(某时某地)今:正在(某时某地)既至匈奴,置币遗单于。既至匈奴,置币遗单于。遗遗 古:送给。今:丢失,落下。古:送给。今:丢失,落下。会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。会会 古:正当,适逢。今:聚会,集合。古

    22、:正当,适逢。今:聚会,集合。稍迁至移(打不出,别字代替,对不起)中厩监。稍迁至移(打不出,别字代替,对不起)中厩监。古今异义古今异义丈人丈人明年明年不幸不幸操持操持春秋春秋成就成就左右左右货物货物古:对男性长辈的尊称古:对男性长辈的尊称 今:岳父今:岳父古:第二年古:第二年 今:今年的下一年今:今年的下一年古古:去世去世 今:不幸运;使人失望伤心、痛苦的今:不幸运;使人失望伤心、痛苦的古:拿着古:拿着 今:料理、筹划今:料理、筹划古:年龄古:年龄 今:春季、秋季今:春季、秋季古:成全。今:事业上的成绩;完成。古:成全。今:事业上的成绩;完成。古:侍卫人员。今:左和右两方面;支配,操纵古:侍卫

    23、人员。今:左和右两方面;支配,操纵古:财务,礼品;今:供出售的物品。古:财务,礼品;今:供出售的物品。文言句式文言句式1 1 汉天子汉天子,我丈人行也我丈人行也.2 2 缑王等皆死缑王等皆死,虞常生得虞常生得3 3 持节送匈奴使留在汉者持节送匈奴使留在汉者.4 4 单于益骄单于益骄,非汉所望也非汉所望也.5 5 见犯乃死见犯乃死,重负国重负国.6 6 何以女为见何以女为见?7 7 缑王者缑王者,昆邪王姊子也昆邪王姊子也.8 8 即谋单于即谋单于,何以复加何以复加?9 9 为降虏于蛮夷为降虏于蛮夷.10 10 虽生虽生,何面目以归汉何面目以归汉?11 11 引佩刀自刺引佩刀自刺.(判断判断)(被

    24、动被动)(定语后置定语后置)(判断判断)(被动被动)(宾语前置宾语前置)(判断判断)(宾语前置宾语前置)(介宾后置介宾后置)(宾语前置宾语前置)(宾语前置宾语前置)作业:作业:古人常说古人常说“饿死事小,失节事饿死事小,失节事大大”;古人还说;古人还说“贫贱不能移,富贵不贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈能淫,威武不能屈”。可见古人对气节。可见古人对气节非常重视,请同学们就非常重视,请同学们就“气节气节”这一话这一话题写一篇文章。题写一篇文章。关于气节的名句关于气节的名句1 1、岁寒、岁寒,然后知松柏之后凋也然后知松柏之后凋也(论语论语子罕子罕、不降其志,不辱其身(、不降其志,不辱其身(论语论

    25、语微子微子)、志士仁人,无求生以害仁,有杀生以成仁、志士仁人,无求生以害仁,有杀生以成仁(论语论语卫灵公卫灵公)、宁为玉碎,不为瓦全(、宁为玉碎,不为瓦全(北齐书北齐书元景安元景安列传列传)、疾风知劲草,板荡识诚臣(李世民、疾风知劲草,板荡识诚臣(李世民赐萧赐萧禹禹)、出淤泥而不染,濯清涟而不妖(周敦颐、出淤泥而不染,濯清涟而不妖(周敦颐爱莲说爱莲说)、名节重泰山,利欲轻鸿毛(于谦、名节重泰山,利欲轻鸿毛(于谦无题无题)、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间(于谦、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间(于谦石灰吟石灰吟)、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛(司、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛(司马迁马

    26、迁报任安书报任安书)、人生自古谁无死,留取丹心照汗青(文天、人生自古谁无死,留取丹心照汗青(文天祥祥过零丁洋过零丁洋)、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。(郑燮万击还坚劲,任尔东南西北风。(郑燮题题画画竹石竹石)挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他镌刻出霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄,一对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄,一边是赤胆忠心:站在忘却与铭记之间、站在边是赤胆忠心:站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间,他选择了

    27、忘却富贵,选择逸豫与忧劳之间,他选择了忘却富贵,选择了铭记忠心给人性涂上最浓重的一笔。了铭记忠心给人性涂上最浓重的一笔。擎一支旌节,他怀抱汉匈和睦的夙望,擎一支旌节,他怀抱汉匈和睦的夙望,奔走于茫茫大漠;扶一阵驼铃,他阔别长安奔走于茫茫大漠;扶一阵驼铃,他阔别长安的歌舞升平,游荡于寒沙裹草;他要用挺直的歌舞升平,游荡于寒沙裹草;他要用挺直的脊梁,架起横亘天山,沟通中原的飞虹。的脊梁,架起横亘天山,沟通中原的飞虹。永远的苏武永远的苏武 哀叹,当汉使谋反事败;正气,当苏武拒绝折哀叹,当汉使谋反事败;正气,当苏武拒绝折节叛敌;惊诧,当单于面对这个宁死不屈,不为富节叛敌;惊诧,当单于面对这个宁死不屈,

    28、不为富贵所动的铁血男儿;执著,苏武举起羊鞭,选择作贵所动的铁血男儿;执著,苏武举起羊鞭,选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。高山雪莲那执著而圣洁的守望。朔风凛冽,他与冷月作(做)伴,北顾中原,朔风凛冽,他与冷月作(做)伴,北顾中原,将将“生是大汉人,死是大汉臣生是大汉人,死是大汉臣”的高贵铭记在心灵的高贵铭记在心灵深处。胡茄幽怨,他与孤冢为(舞)伍,怅望大漠深处。胡茄幽怨,他与孤冢为(舞)伍,怅望大漠飞雪,将飞雪,将“荣华富贵,千金封侯荣华富贵,千金封侯”的许诺忘却得一的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷,他将满口毡毛与草皮一块咽下,干二净。地窖冰冷,他将满口毡毛与草皮一块咽下,浑身的热血却沸腾着一个

    29、至死不渝的信念浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念铭铭记祖国,精忠报国。冰雪飘零,他用至情睥睨佳肴记祖国,精忠报国。冰雪飘零,他用至情睥睨佳肴美酒,铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱美酒,铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱贫贱不能贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能忘。移,威武不能屈,富贵不能忘。内部文件,请勿外传 好一个永远的苏武;他用睿智,铭记下对好一个永远的苏武;他用睿智,铭记下对大汉忠贞不渝的信念,在漫天风雪中且行且歌,大汉忠贞不渝的信念,在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇,书把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇,书写了一段铭传千古的悲歌。写了一段铭传千古的悲歌。好一个永远的苏武;他用勇气,忘却了单好一个永远的苏武;他用勇气,忘却了单于荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐行渐远,于荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐行渐远,把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史,挥把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史,挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。历史不能忘记,在浮华与坚守之间,北历史不能忘记,在浮华与坚守之间,北海的苏武,那流放于荒山野原的铁血男儿,用海的苏武,那流放于荒山野原的铁血男儿,用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释,忘却富不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释,忘却富足,成就气节;铭记祖国,造就伟大。足,成就气节;铭记祖国,造就伟大。内部文件,请勿外传内部文件,请勿外传

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