高中语文核心素养探究第二单元筛选并整合新闻信息-课件-部编版必修上册.ppt

1、核心素养探究筛选并整合新闻信息 梳理角度梳理角度:筛选信息筛选信息 信息筛选信息筛选,是指从纷繁的语言材料中找出信息是指从纷繁的语言材料中找出信息,提提取主要信息取主要信息,筛掉次要信息。筛掉次要信息。1.1.整体感知整体感知,捕捉基本信息。捕捉基本信息。在通读全文时在通读全文时,将文本中的基本信息和难以理解的将文本中的基本信息和难以理解的地方用不同的符号标出来地方用不同的符号标出来,然后结合上下文然后结合上下文,仔细揣摩仔细揣摩,把握基本内容。把握基本内容。在通读之后能够初步把握文章的思路在通读之后能够初步把握文章的思路,概括新闻的概括新闻的基本观点基本观点,尤其是新闻的主题内容尤其是新闻的

2、主题内容,明白何时何地何原明白何时何地何原因发生了与何人相关的什么事件因发生了与何人相关的什么事件,结果如何。结果如何。2.2.审清题意审清题意,锁定信息区间。锁定信息区间。通读全文后通读全文后,再对题读文再对题读文,分析题干分析题干,弄清题目的要弄清题目的要求求,找到题目与原文对应的区域和文字找到题目与原文对应的区域和文字,即确定信息源即确定信息源,进而准确地捕捉所需要的重要信息。一般而言进而准确地捕捉所需要的重要信息。一般而言,有的信有的信息在文本中可能只有一个信息源息在文本中可能只有一个信息源,有的信息文本可能有有的信息文本可能有多个信息源。不管信息源有多少多个信息源。不管信息源有多少,

3、在阅读时都要把它在阅读时都要把它“圈圈”起来起来,以备筛选之用。以备筛选之用。由于新闻文本的独特性由于新闻文本的独特性,其主要信息源一般位于标其主要信息源一般位于标题、导语和穿插的背景介绍等地方题、导语和穿插的背景介绍等地方,抓住这些关键性的抓住这些关键性的段落或词语段落或词语,就能找到所需信息就能找到所需信息,从而为筛选做好准备从而为筛选做好准备。3.3.披沙拣金披沙拣金,筛选重要信息。筛选重要信息。找到符合要求的信息区间之后找到符合要求的信息区间之后,接下来就是接下来就是“筛选筛选”,这是关键的步骤。这是关键的步骤。两种筛选信息的方法两种筛选信息的方法:(1)(1)理解性筛选理解性筛选:对

4、信息源中的信息作区分对信息源中的信息作区分,区分出区分出重要信息、次要信息和冗余信息。在这样的基础上重要信息、次要信息和冗余信息。在这样的基础上,按按照一定标准去粗取精照一定标准去粗取精,去次留主去次留主,筛选出重要信息。筛选出重要信息。不同信息的判定标准不同信息的判定标准:重要信息重要信息承载着全文的重要信息的句子。如新承载着全文的重要信息的句子。如新闻标题、导语、背景介绍等。闻标题、导语、背景介绍等。次要信息次要信息承载着次要信息承载着次要信息,居于次要地位的句子居于次要地位的句子。如阐释。如阐释,说明说明,叙述补充等内容。叙述补充等内容。冗余信息冗余信息删除后不影响信息内容的表达删除后不

5、影响信息内容的表达,一些承一些承载冗余信息的句子。载冗余信息的句子。(2)(2)检索式筛选检索式筛选:按照一定要求按照一定要求,迅速挑选出相关语迅速挑选出相关语言材料言材料,这种筛选和阅读速度、阅读注意度相关这种筛选和阅读速度、阅读注意度相关,在答在答题时可以一边看题一遍读文。题时可以一边看题一遍读文。梳理角度梳理角度:整合信息整合信息 整合信息整合信息,是指根据试题提出的条件是指根据试题提出的条件,对筛选出来对筛选出来的信息源进行分类集中、重新组合、粗略概括、求同的信息源进行分类集中、重新组合、粗略概括、求同存异存异,整合有效信息。整合有效信息。整合信息就是把筛选的信息加以归类、概括整合信息

6、就是把筛选的信息加以归类、概括,进行进行一定的理性递升一定的理性递升,以形成相对抽象的认识。以形成相对抽象的认识。1.1.整合信息的一般步骤整合信息的一般步骤:先求同存异先求同存异,把同一类信息归在一起把同一类信息归在一起,去掉次要去掉次要和无关的细节和无关的细节;把相关的几类信息归在一起把相关的几类信息归在一起,找到一个更大的概找到一个更大的概念念;把相关的几类信息用一个概念加以统合。把相关的几类信息用一个概念加以统合。2.2.两种整合信息的方法两种整合信息的方法:(1)(1)摘引语句法摘引语句法:即根据题旨要求即根据题旨要求,选择与原文相关选择与原文相关的语句的语句,筛选出其中关键词句筛选

7、出其中关键词句,加以组合。加以组合。(2)(2)提炼重组法提炼重组法:即将较为零散的没有明显短语和即将较为零散的没有明显短语和句子提示的信息以及关键内容隐含其间的文字句子提示的信息以及关键内容隐含其间的文字,按一定按一定要求概括出其中大意要求概括出其中大意,经过这样的整合经过这样的整合,就很容易得到就很容易得到符合题目要求的答案。符合题目要求的答案。课文范例课文范例:喜看稻菽千重浪喜看稻菽千重浪记首届国家最高科技奖获记首届国家最高科技奖获得者袁隆平得者袁隆平写了哪几件事写了哪几件事?贯穿全文的中心线索是什贯穿全文的中心线索是什么么?喜看稻菽千重浪喜看稻菽千重浪记首届国家最高科技奖获记首届国家最

8、高科技奖获得者袁隆平得者袁隆平主体部分是按照时间顺序组合材料主体部分是按照时间顺序组合材料,每一每一时间段时间段,侧重表现某一方面的重点内容侧重表现某一方面的重点内容,需要按照时间需要按照时间去总结。例如去总结。例如“20012001年春节过后的第二天年春节过后的第二天迈步走迈步走进田间进田间”领奖之前依然在田间工作。领奖之前依然在田间工作。“他在他在19611961年发年发现现天然杂交稻株天然杂交稻株的往事的往事,注定要成为世界农业史上注定要成为世界农业史上的经典事例。的经典事例。”“”“19641964年年7 7月月5 5日日袁隆平欣喜异常袁隆平欣喜异常,水稻雄性不育植株水稻雄性不育植株,

9、终于找到了。终于找到了。”“”“袁隆平写了一封袁隆平写了一封信寄给了人民日报信寄给了人民日报,凭着他杰出的学识和无与伦比的实凭着他杰出的学识和无与伦比的实践践,用事实说明用事实说明杂交稻既能高产又能优质杂交稻既能高产又能优质”。“19861986年年,袁隆平在总结国内外水稻杂种优势利用经验袁隆平在总结国内外水稻杂种优势利用经验的基础上的基础上,根据已掌握的新材料根据已掌握的新材料,提出了杂交水稻育种提出了杂交水稻育种的战略设想。的战略设想。”由此可知由此可知,贯穿全文的中心线索是袁隆贯穿全文的中心线索是袁隆平与水稻研究取得的阶段性成果。平与水稻研究取得的阶段性成果。【典例研读典例研读】(201

10、8(2018全国卷全国卷)阅读下面的文字阅读下面的文字,完成完成1 13 3题。题。(12(12分分)材料一材料一:日前日前,中国科学院在京召开新闻发布会对外宣布中国科学院在京召开新闻发布会对外宣布,“,“墨子号墨子号”量子科学实验卫星提前并圆满实现全部既量子科学实验卫星提前并圆满实现全部既定科学目标定科学目标,为我国在未来继续引领世界量子通信研究为我国在未来继续引领世界量子通信研究奠定了坚实的基础。奠定了坚实的基础。通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本需求。千百年来基本需求。千百年来,人们对于通信安全的追求从未停人们对于通信安全的追求从未停

11、止。然而止。然而,基于计算复杂性的传统加密技术基于计算复杂性的传统加密技术,在原理上在原理上存在着被破译的可能性。随着数学和计算能力的不断存在着被破译的可能性。随着数学和计算能力的不断提升提升,经典密码被破译的可能性与日俱增。中国科学技经典密码被破译的可能性与日俱增。中国科学技术大学潘建伟教授说术大学潘建伟教授说:“:“通过量子通信可以解决这个问通过量子通信可以解决这个问题。把量子物理与信息技术相结合题。把量子物理与信息技术相结合,利用量子调控技术利用量子调控技术,用一种革命性的方式对信息进行编码、存储、传输和用一种革命性的方式对信息进行编码、存储、传输和操纵操纵,从而在确保信息安全、提高运算

12、速度、提升测量从而在确保信息安全、提高运算速度、提升测量精度等方面突破经典信息技术的瓶颈。精度等方面突破经典信息技术的瓶颈。”量子通信主要研究内容包括量子密钥分发和量子量子通信主要研究内容包括量子密钥分发和量子隐形传态。量子密钥分发通过量子态的传输隐形传态。量子密钥分发通过量子态的传输,使遥远两使遥远两地的用户可以共享无条件安全的密钥地的用户可以共享无条件安全的密钥,利用该密钥对信利用该密钥对信息进行一次一密的严格加密。这是目前人类唯一已知息进行一次一密的严格加密。这是目前人类唯一已知的不可窃听、不可破译的无条件安全的通信方式。量的不可窃听、不可破译的无条件安全的通信方式。量子通信的另一个重要

13、内容量子隐形传态子通信的另一个重要内容量子隐形传态,是利用量子纠是利用量子纠缠特性缠特性,将物质的未知量子态精确传送到遥远地点将物质的未知量子态精确传送到遥远地点,而而不用传送物质本身不用传送物质本身,通过隐形传输实现信息传递。通过隐形传输实现信息传递。(摘编自吴月辉摘编自吴月辉“墨子号墨子号”,抢占量子科技创新抢占量子科技创新制高点制高点,人民日报人民日报20172017年年8 8月月1010日日)材料二材料二:潘建伟的导师安东潘建伟的导师安东蔡林格说蔡林格说,潘建伟的团队在量潘建伟的团队在量子互联网的发展方面冲到了领先地位。量子互联网是子互联网的发展方面冲到了领先地位。量子互联网是由卫星和

14、地面设备构成的能够在全球范围分享量子信由卫星和地面设备构成的能够在全球范围分享量子信息的网络。这将使不可破解的全球加密通信成为可能息的网络。这将使不可破解的全球加密通信成为可能,同时也使我们可以开展一些新的控制远距离量子联系同时也使我们可以开展一些新的控制远距离量子联系的实验。目前的实验。目前,潘建伟的团队计划发射第二颗卫星潘建伟的团队计划发射第二颗卫星,他他们还在中国的天宫二号空间站上进行着一项太空量子们还在中国的天宫二号空间站上进行着一项太空量子实验。潘建伟说实验。潘建伟说,未来五年未来五年“还会取得很多精彩的成果还会取得很多精彩的成果,一个新的时代已经到来一个新的时代已经到来”。潘建伟是

15、一个有着无穷热情的乐观主义者。他低潘建伟是一个有着无穷热情的乐观主义者。他低调地表达了自己的信心调地表达了自己的信心,称中国政府将会支持下一个宏称中国政府将会支持下一个宏伟计划伟计划一项投资一项投资2020亿美元的量子通信、量子计量亿美元的量子通信、量子计量和量子计算的五年计划和量子计算的五年计划,与此形成对照的是欧洲与此形成对照的是欧洲20162016年年宣布的旗舰项目宣布的旗舰项目,投资额为投资额为1212亿美元。亿美元。(摘编自伊丽莎白摘编自伊丽莎白吉布尼吉布尼一位把量子通信带到一位把量子通信带到太空又带回地球的物理学家太空又带回地球的物理学家,自然自然20172017年年1212月月)

16、材料三材料三:日本日本读卖新闻读卖新闻5 5月月2 2日报道日报道:中国实验设施瞄准中国实验设施瞄准一流一流(记者记者:莳田一彦、船越翔莳田一彦、船越翔)在中国南部广东省东莞市郊外的丘陵地带在中国南部广东省东莞市郊外的丘陵地带,中国刚中国刚刚建成了大型实验设施刚建成了大型实验设施“中国散裂中子源中国散裂中子源”。该实验。该实验设施建设费用达到设施建设费用达到2323亿元人民币亿元人民币,3,3月正式投入运行。月正式投入运行。中国是继美国、英国、日本之后第四个拥有同样设施中国是继美国、英国、日本之后第四个拥有同样设施的国家。日本的的国家。日本的J-PARCJ-PARC加速器设施中心主任齐藤直人加

17、速器设施中心主任齐藤直人说说:“:“虽然日本在技术和经验上领先虽然日本在技术和经验上领先,但中国发展得实但中国发展得实在太快在太快,亚洲的中心正在从日本向中国转移。亚洲的中心正在从日本向中国转移。”中国推进的这类大型工程还有很多。中国推进的这类大型工程还有很多。3 3月月,中国人中国人民政治协商会议开幕。政协委员潘建伟被媒体记者团民政治协商会议开幕。政协委员潘建伟被媒体记者团团围住。潘建伟是利用团围住。潘建伟是利用20162016年发射的年发射的“墨子号墨子号”人造人造卫星进行量子通信研究的研究团队负责人卫星进行量子通信研究的研究团队负责人,其团队其团队20172017年以后相继发布了多项世界

18、首创的实验成果。潘建伟年以后相继发布了多项世界首创的实验成果。潘建伟今年当选美国今年当选美国时代时代杂志杂志“全球百大最具影响力人全球百大最具影响力人物物”。使用人造卫星的实验要耗费巨额资金使用人造卫星的实验要耗费巨额资金,欧洲和日本欧洲和日本还在犹豫不决。日本的研究人员认为还在犹豫不决。日本的研究人员认为,“,“在基础科学领在基础科学领域域,中国正在踏入他国难以涉足的领域中国正在踏入他国难以涉足的领域,领先世界领先世界”。(摘编自摘编自参考消息参考消息20182018年年5 5月月7 7日日)【阅读示范阅读示范】1.1.语言构建与运用语言构建与运用筛选信息的方法筛选信息的方法:整体速读整体速

19、读材料材料,弄清体裁及大致内容弄清体裁及大致内容,筛选相关信息。筛选相关信息。2.2.思维发展与提升思维发展与提升整合重要信息的方法整合重要信息的方法:提取提取关键词句关键词句,整合信息。整合信息。分别概括各个材料每个自然段的内容要点。分别概括各个材料每个自然段的内容要点。材料一材料一:第一段第一段:“墨子号墨子号”量子科学实验卫星提前并圆量子科学实验卫星提前并圆满实现全部既定科学目标满实现全部既定科学目标,奠定了我国在未来继续引领奠定了我国在未来继续引领世界量子通信研究的坚实基础。世界量子通信研究的坚实基础。第二段第二段:量子通信把量子物理与信息技术结合起量子通信把量子物理与信息技术结合起来

20、来,利用量子调控技术利用量子调控技术,对信息进行编码、存储、传输对信息进行编码、存储、传输和操纵和操纵,可以解决经典密码被破译的问题。可以解决经典密码被破译的问题。第三段第三段:介绍量子通信主要研究的内容介绍量子通信主要研究的内容:量子密量子密钥分发和量子隐形传态。钥分发和量子隐形传态。材料二材料二:第一段第一段:潘建伟的团队在量子互联网的发展方面潘建伟的团队在量子互联网的发展方面冲到了领先地位冲到了领先地位,目前目前,计划发射第二颗卫星计划发射第二颗卫星,还在中国还在中国的天宫二号空间站上进行着一项太空量子实验。的天宫二号空间站上进行着一项太空量子实验。第二段第二段:潘建伟的宏伟计划将会得到

21、中国政府的潘建伟的宏伟计划将会得到中国政府的支持。支持。材料三材料三:第一段第一段:中国继美国、英国、日本之后中国继美国、英国、日本之后,第四个第四个建成了大型实验设施建成了大型实验设施“中国散裂中子源中国散裂中子源”,日本科学家日本科学家认为亚洲的中心正逐渐向中国转移。认为亚洲的中心正逐渐向中国转移。第二段第二段:潘建伟量子通信研究团队潘建伟量子通信研究团队,2017,2017年以后年以后相继发布了多项世界首创的实验成果。相继发布了多项世界首创的实验成果。第三段第三段:在基础科学领域在基础科学领域,如使用人造卫星进行如使用人造卫星进行实验实验,需要耗费巨额资金需要耗费巨额资金,欧洲和日本还在

22、犹豫不决欧洲和日本还在犹豫不决,而而中国正在踏入他国难以涉足的领域中国正在踏入他国难以涉足的领域,领先世界。领先世界。【真题演练真题演练】1.1.下列对材料相关内容的理解下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是不正确的一项是(3(3分分)()(思维发展思维发展:筛选并整合文中信息的能力筛选并整合文中信息的能力)()A.A.量子通信把量子物理与信息技术结合起来量子通信把量子物理与信息技术结合起来,利用量子利用量子调控技术调控技术,对信息进行编码、存储、传输和操纵对信息进行编码、存储、传输和操纵,可以可以有效解决经典密码被破译的问题。有效解决经典密码被破译的问题。B.B.潘建伟研究团队在天宫二号空

23、间站上进行太空量子潘建伟研究团队在天宫二号空间站上进行太空量子实验实验,并计划发射并计划发射“墨子号墨子号”后的第二颗卫星后的第二颗卫星,他对未他对未来五年会取得更多成果充满信心。来五年会取得更多成果充满信心。C.C.中国继美国、英国、日本之后成为第四个拥有散裂中国继美国、英国、日本之后成为第四个拥有散裂中子源设施的国家中子源设施的国家,有些日本科学家有了危机感有些日本科学家有了危机感,认为认为亚洲的中心正逐渐向中国转移。亚洲的中心正逐渐向中国转移。D.D.在基础科学研究领域在基础科学研究领域,比如使用人造卫星开展科学实比如使用人造卫星开展科学实验验,需要耗费巨额资金需要耗费巨额资金,欧洲和日

24、本都还在犹豫不决欧洲和日本都还在犹豫不决,因因而尚未涉足这些领域。而尚未涉足这些领域。【解析解析】选选D D。本题考查理解文中重要概念的含义、筛。本题考查理解文中重要概念的含义、筛选并整合文中信息的能力。选并整合文中信息的能力。“因而尚未涉足这些领域因而尚未涉足这些领域”错误错误,原文相关表述为原文相关表述为“在基础科学领域在基础科学领域,中国正在中国正在踏入他国难以涉足的领域踏入他国难以涉足的领域,领先世界领先世界”,“,“难以涉足难以涉足”并非并非“尚未涉足尚未涉足”。2.2.下列对材料相关内容的概括和分析下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项不正确的一项是是(3(3分分)()(思维

25、发展思维发展:筛选并整合文中信息的能力筛选并整合文中信息的能力)()A.A.利用利用“墨子号墨子号”科学实验卫星研究量子密钥分发和科学实验卫星研究量子密钥分发和量子隐形传态的量子通信技术量子隐形传态的量子通信技术,对国家信息安全和人类对国家信息安全和人类经济社会生活具有重要意义。经济社会生活具有重要意义。B.B.量子密钥分发是通过量子态的传输量子密钥分发是通过量子态的传输,使双方共享无条使双方共享无条件安全的量子密钥件安全的量子密钥,对信息进行一次一密的严格加密对信息进行一次一密的严格加密,从而确保信息传递绝对安全。从而确保信息传递绝对安全。C.C.考虑到千百年来人们对于通信安全的追求从未停止

26、考虑到千百年来人们对于通信安全的追求从未停止,市场潜力巨大市场潜力巨大,中国和欧洲都投入巨额资金中国和欧洲都投入巨额资金,首要目的首要目的是抢占尽可能多的市场份额。是抢占尽可能多的市场份额。D.D.材料二和材料三中材料二和材料三中,国外媒体对我国量子通信技术研国外媒体对我国量子通信技术研究的相关情况进行了报道究的相关情况进行了报道,认为中国无论是投资力度还认为中国无论是投资力度还是研究水平都处于世界领先地位。是研究水平都处于世界领先地位。【解析解析】选选C C。本题考查筛选并整合文中信息、评价文。本题考查筛选并整合文中信息、评价文本的主要观点的能力。本的主要观点的能力。“首要目的是抢占尽可能多

27、的首要目的是抢占尽可能多的市场份额市场份额”错误错误,原文无相关表述原文无相关表述,无中生有。无中生有。3.3.以上三则材料中以上三则材料中,人民日报人民日报自然自然读卖新闻读卖新闻报道的侧重点有什么不同报道的侧重点有什么不同?为什么为什么?请结合材料简要请结合材料简要分析。分析。(6(6分分)()(审美鉴赏审美鉴赏:对文本的某种特色作深度的思对文本的某种特色作深度的思考和判断考和判断,探讨作者的写作意图的能力探讨作者的写作意图的能力)答答:_ _【解析解析】本题考查对文本的某种特色作深度的思考和本题考查对文本的某种特色作深度的思考和判断判断,探讨作者的写作意图的能力。解答本题探讨作者的写作意

28、图的能力。解答本题,首先要首先要审清题目要求审清题目要求,分析分析“报道的侧重点报道的侧重点”以及侧重点不同以及侧重点不同的原因的原因,结合材料简要分析结合材料简要分析;其次要通过概括每则材料其次要通过概括每则材料的内容的内容,把握并概括三则材料各自的侧重点把握并概括三则材料各自的侧重点;最后结合最后结合媒体性质探究分析侧重点不同的原因。媒体性质探究分析侧重点不同的原因。参考答案参考答案:第一问第一问:人民日报人民日报侧重介绍我国在量侧重介绍我国在量子通信研究方面的巨大成就子通信研究方面的巨大成就,彰显中国速度与中国创造彰显中国速度与中国创造;自然自然杂志侧重介绍潘建伟研究团队在量子通信杂志侧重介绍潘建伟研究团队在量子通信领域的贡献领域的贡献,强调个人能力和经费投入强调个人能力和经费投入;读卖新闻读卖新闻以以“墨子号墨子号”为例为例,侧重介绍中国实验设施先进侧重介绍中国实验设施先进,突突出投入之大和发展之快给日本带来压力。出投入之大和发展之快给日本带来压力。第二问第二问:三家媒体的定位和出发点不同三家媒体的定位和出发点不同,因此对同一事因此对同一事件报道的侧重点不同。件报道的侧重点不同。