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类型高中语文必修三全一册-语文版8课件.ppt

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    1、第二单元 珠星璧月彩云中学法提示学法提示1.体会作品语言风格特色。古代诗歌的语言风格特色是多种多样的,有的清新,有的古朴;有的绚丽多彩,有的质朴无华;有的明朗,有的含蓄;有的平易近人,有的险怪奇特体会作品风格特色,就是要体会语言的美,体会其内蕴。2.鉴赏诗歌的表达技巧。一首诗词艺术价值的高低,既在于“写什么”,更在于“怎么写”。作为高考诗歌鉴赏要求之一的“表达技巧”,就属于“怎么写”的范畴。对表达技巧的鉴赏,就是辨识其表达技巧,评价其对表现诗人的思想感情所起到的作用。3.评价古代诗歌的思想感情。诗歌,无论是写景还是叙事,无论是咏物还是抒怀,都会寄寓诗人一定的思想感情,对诗歌内容情感的感悟是诗歌

    2、鉴赏的重点。如何评价诗歌的思想内容?联系诗人的生平事迹、创作风格;联系诗人所处的时代背景;避免先入为主,具体诗歌具体分析;细读序言和注释。4词三首词三首(一一)背景助读相关链接知识梳理八声甘州柳永出身士族家庭,从小接受儒家思想教育,有求仕用世之志。因天性浪漫和有音乐才能,并乐于与伶工、歌伎为伍,柳永初入世就因谱写俗曲歌词,招致当权者挫辱而不得伸其志。于是他浪迹天涯,用词抒写羁旅之志和怀才不遇的痛苦愤懑。八声甘州即此类词的代表作,其佳句被苏轼称赞为“不减唐人高处”。背景助读相关链接知识梳理声声慢宋钦宗靖康二年(1127),金攻陷了北宋的首都汴京(今河南开封),入据中原,从此半壁江山陷于敌手,国家

    3、形势危急。在这紧要关头,李清照的丈夫赵明诚于宋高宗建炎二年(1128)九月受命为建康知府,后又任湖州知府。宋朝统治者面对敌人束手无策,仓皇南逃。李清照夫妇也相继避难南渡。这期间,他们夫妇心血凝成的图书文物一部分在南下途中被盗,一部分被乱兵一把火烧毁殆尽。他们花费半生精力呕心沥血积攒的金石字画转瞬间荡然无存,更为不幸的是:南渡第三年,赵明诚因患疟疾在南京去世,这年李清照46岁。这样一来,她连续遭受国破家亡夫死的重大打击,身心备受多重摧残。就是在这种背景下,李清照写下了声声慢这首词。背景助读相关链接知识梳理虞美人虞美人一词是亡国后李煜被掳到开封,封为违命侯时所作。据说,这首词写好后,他在生日七月七

    4、日那天晚上,在开封的寓居里宴饮奏乐,叫歌伎演唱,声闻于外。后来宋太宗知道了,觉得他有故国之思,就命令秦王赵廷美赐他牵机药,把他毒死。所以,这首词可以说是李煜的绝命词。背景助读相关链接知识梳理1.柳永(?约1053),北宋词人。原名三变,后改名永,字耆卿。因行七,也称柳七或柳七郎。崇安(今福建武夷山市)人。晚年曾任屯田员外郎,后人称他为柳屯田。有乐章集。背景助读相关链接知识梳理2.李清照(1084约1151),南宋女词人。号易安居士。齐州章丘(今属山东)人。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多慨叹身世,情调感伤,有的也流露出对中原的怀念。有易安居士文集易安词,已散佚。后人有漱玉词辑本。今有李清照集

    5、校注。背景助读相关链接知识梳理3.李煜(937978),五代时南唐国主。字重光,初名从嘉,号钟隐,世称李后主。前期作品大都描写宫中享乐生活,风格清丽。后期则抒写对昔日生活的怀念,吟叹身世,表现了浓厚的感伤情绪。后人把他及其父李璟(中主)的作品合刻为南唐二主词。背景助读相关链接知识梳理4.词:我国古代诗歌的一种体裁。词萌于唐而大盛于宋。从篇幅长短角度分为长调、中调、小令三类:58字以内为小令,59至90字为中调,91字以上为长调,又叫“慢词”。5.易安体:李清照的词独具一家风貌,被后人称为“易安体”。该体有两大特点:一是以其女性身份和特殊经历写词,塑造了前所未有的个性鲜明的女性形象,从而扩大了传

    6、统婉约词的情感深度和思想内涵;二是善于从书面语言和日常口语里提炼出生动晓畅的语言,善于运用白描和铺叙手法,构成浑然一体的境界。6.婉约派:代表词人有柳永、秦观、周邦彦、李清照、姜夔等。他们多写情愁别绪、个人遭遇,特别讲究音律格律,风格清丽婉媚。背景助读相关链接知识梳理1.注字音 2.写汉字 背景助读相关链接知识梳理3.积名句(1)是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。(柳永八声甘州)(2)想佳人、妆楼颙望,误几回、天际识归舟。(柳永八声甘州)(3)叹年来踪迹,何事苦淹留?(柳永八声甘州)(4)寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。(李清照声声慢)(5)三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急。(李

    7、清照声声慢)(6)满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。(李清照声声慢)(7)梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!(李清照声声慢)背景助读相关链接知识梳理(8)春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。(李煜虞美人)(9)雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜虞美人)问题导思多维探究文脉图解技法赏鉴【目标一】【目标一】感受形象感受形象,理解每首词表达的思想情感理解每首词表达的思想情感1.八声甘州中的“望”字体现了抒情主人公和“佳人”怎样的情感?请根据提示填写下表。提示:漂泊缠绵悱恻乡愁其心已归妆楼颙望误几回、天际识归舟怨恨

    8、思念问题导思多维探究文脉图解技法赏鉴2.声声慢这首词选取了哪些景物来烘托词人的万般愁苦?提示:这首词选取了一连串的具有典型意义的景物淡酒、秋风、归雁、黄花、梧桐、细雨六种景物,极力渲染了一个“愁”字。风寒心冷,酒难浇愁,风送雁声,反添思乡之痛。归雁、黄花又引发词人“人归落雁后,思发在花前”的感伤;后又以梧桐、细雨渲染,说明这份愁思已浓得化不开了。这些有着深厚文化底蕴的意象,把词人的愁形象化了,具体化了,生动化了。3.声声慢的“愁”,具有什么广阔的社会内容?提示:写这首词时,丈夫赵明诚病逝,南宋已偏安一隅,不思恢复中原,李清照内外交困,可谓处境艰难。不幸遭遇接踵而至,李清照的词开始扩大了范围,感

    9、情更加悲痛深沉,词作反映整个时代的苦难,具有了深广的社会意义。词中的“愁”是李清照在经历了颠沛之苦、丧夫之痛、亡国之恨之后的“欲说还休”的愁,是一种沉甸甸的深沉的愁,这悲愁具有时代色彩。问题导思多维探究文脉图解技法赏鉴4.虞美人中,“春花秋月”本是美好的事物,词人为什么希望它结束呢?提示:“春花秋月”的确是美好的事物,然而随着词人身份、地位的改变,这些美好的事物也在词人的心里改变了颜色。原来锦衣玉食,如花宫女、朝歌夜弦伴着的“春花秋月”般的生活徒增一个“阶下囚”的无限悲伤,这样的美好事物还是早结束为好。问题导思多维探究文脉图解技法赏鉴【目标二】【目标二】鉴赏每首词的语言和表达技巧鉴赏每首词的语

    10、言和表达技巧1.八声甘州一词中,“渐霜风凄紧”中的“凄紧”一作“凄惨”,你认为用哪个词语好?请说明理由。提示:“紧”字好。因为柳永在这里是把感情结合在景象之中,并没正面写感情。“惨”字是写感情的,而且太重,用在这里情调不调和。“紧”是写风,指强劲的风,与前面的“潇潇暮雨”相呼应,写秋天的雨雨风风的交相侵袭,进而表现词人内心浓重的羁旅愁思。2.声声慢中“三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急”中“淡酒”真的淡吗?词人为什么感觉酒淡呢?提示:酒味并不淡,依旧是烈的,只因为词人的愁太重了,酒入愁肠愁更愁,词人满心都是愁,致使酒力压不住心愁。词人在这里以酒味淡反衬愁之重。一个“淡”字写出了词人晚年的凄凉、心境

    11、的凄苦。问题导思多维探究文脉图解技法赏鉴3.“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”运用了什么样的艺术表现用法?提示:运用比喻将抽象的感情具体化,显示出愁思就像那春水一样汪洋恣肆,奔放倾泻。问题导思多维探究文脉图解技法赏鉴1.八声甘州不但写“我思人”,而且想象“人思我”,这样写有什么好处?提示:(1)这是更深一层的写法,把单向思念写为双向思念,使情感更深沉,从表达手法上显得文笔更曲折,引人玩味。(2)“想佳人、妆楼颙望,误几回、天际识归舟。”这几句纯出于想象,词人虚处实写,将佳人的深情动作刻画得细腻动人。(3)“凝”“识”“误”三字描述了她从全神贯注盼望的焦急到误认归船的惊喜再到认清不是以后的懊

    12、丧的全过程。这是何等的深情,这对于一个在外流浪的人来说,是多么值得珍惜!问题导思多维探究文脉图解技法赏鉴2.“小楼昨夜又东风”一句中,能否把“又”换成“已”?为什么?提示:(1)“东风”即“春风”,“又东风”中的“又”点明词人归宋后又过了一年,时光在不断流逝,与开头句照应。(2)而“已”则表示已经,没有前面出现的暗示,不能表达词人的情感。(3)季节的变化引发他的无限感慨,感慨人的生命随着花谢月残而长逝不返,感慨复国之梦随着花开月圆而逐步破灭。即春又再来,循环无际,而生命短暂,复国无望,所以很自然地发出感叹。问题导思多维探究文脉图解技法赏鉴3.声声慢“满地黄花堆积”一句中的“堆积”,描写了菊花的

    13、什么状态?提示:问题导思多维探究文脉图解技法赏鉴问题导思多维探究文脉图解技法赏鉴问题导思多维探究文脉图解技法赏鉴借景抒情是诗歌常用的表现手法之一。本课的三首词均体现了这一特点。八声甘州中,作者登楼远望,景色苍茫辽阔、萧瑟凄凉,引发了词人的悲秋之情,为下文的思乡怀人做铺垫;声声慢中作者李清照更是借助“淡酒”“晚风”“过雁”“黄花”“梧桐”“细雨”等景物营造了冷清、凄惨、哀怨的意境,抒发了自己的愁思;虞美人则由眼前实景回忆往昔,抒发了作者一江春水般的愁绪。学以致用抓住景物特点,运用比喻、拟人等修辞手法描写景物,在写景的同时抒发情感,写出自己独特的感受。不少于300字。问题导思多维探究文脉图解技法赏

    14、鉴示例:阳光柔和地洒在花架上,爬满花架的紫藤叶在阳光的照射下反射出金灿灿的光,叶子显得更嫩绿了。粗似草蛇、细如蚯蚓的根茎,盘曲折叠,缠绵地绕在一起顺着花架向上延伸着。茎和叶子在花架上编织出一张细细密密的网,笼罩着整个花架,紫色的风铃便在网间轻轻地垂下来,一串串地挂在网下。远远望去,翠绿中点缀着星星点点的淡紫,美得如同一幅油画。一阵微风拂过,叶子在风的拂动下“沙沙”作响,紫色的小花轻轻地摇曳,似乎发出“叮当”脆响,应和着树叶的歌声。风将花儿的清香吹得四散开来,沁人心脾。花架似一幅迷人的水墨,绿色中晕染开点点紫色,仿佛空中还飘荡着阵阵香气。人们驻足在花架下,久久不肯离去,徜徉在画中,流连忘返。美文

    15、品读素材开发写给李清照简林捧着你的漱玉词,看到了你,一剪孱弱纤秀的身影,裹着齐州章丘的风霜,埋身在声声慢的凄清中,或者还陷入金石繁缛的纸篓里?也许,你都不是!我的眼里,你仿佛一只孤燕,在宋代的一个杏花飘雨的黄昏栖在林梢,也或正在经历误入藕花深处难觅归途的彷徨,再难找寻“眼波才动被人猜”的雅兴。美文品读素材开发“寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕。惜春春去,几点催花雨。”呵,美丽而柔弱的紫燕,为什么偏偏多才,偏偏深情?你守着大明湖水的风韵,鸟瞰诗榭赋阁,胸怀唐风宋韵,这么多年后,我该怎样倚遍栏杆,穿过无情的连天衰草,望断归来路,慢慢地走近你的心境?“红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字

    16、回时,月满西楼。”这哀怨舒缓的词调,击碎飘零的水波,三千里狭长的故乡河山,相思漫无止境的闲愁,那攒足了的相思苦痛,变得那么浅白易懂!深闺的红颜在那浅俗之中泛滥,经过我的吞梅嚼雪,人间烟火的气象愈加熨帖细腻、坦率真挚,于是羞颦轻皱,低眉浅唱那小曲,一直唱了一千多年。这样算来,你的知音能有多少?知否?美文品读素材开发香冷金猊,被翻红浪。好清凉的独居!为什么生离竟如死别?欲说还休的羞涩和愁绪疾苦像那千万遍的阳关大道,遥遥的没有尽头。楼前的流水啊,照见你清癯的脸颊,那婉转的离情整日地剥蚀你丰腴的肢体,我在黑暗中窥视你的多情和自怨,怎了得你的烟锁秦楼、终日凝眸?那份绵密细致的离愁别恨再也无法挑动你的玉指

    17、,倒不若随流水东去,追逐那舒卷自如的白云,长笑蓝天的休闲,不必拘泥于凤凰台上的妆奁而平添一份新愁美文品读素材开发江南繁华依旧,如火的石榴花映红了一江春水,江南那座庭院依旧有镂空花墙、纤细修竹,依旧有青玉香炉、香烟袅袅,怎敌得起乍暖还寒的晚来风急?想起人杰鬼雄的往事,更增添黄花憔损的悲壮!呵,那个绿肥红瘦的女人,别再温情于凤凰台上的笛音,也别再担心莲子已成荷叶老的湖水,当你把少女最美的心事写入红颜绿鬓时,你得到的应是“湖上风来波浩渺,秋已暮、红稀香少。水光山色与人亲,说不尽、无穷好”!可是,眼前的景致并非如此,断肠芳草在漫长,满园落花里,泪洗残妆的你没有卷帘。你太有才情,所以你注定在词赋中一寸一

    18、寸瘦下去。“小风疏雨萧萧地,又催下、千行泪。吹箫人去玉楼空,肠断与谁同倚?”“寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚”美文品读素材开发“花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”且罢,且罢!暂将愁情化为一泓流水吧,任凭风吹雨打,“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”!我懂你吗?你把情的风韵给世间万物,你把瞬间的捕捉带给永垂的青史!你把自己一生的靓丽转化成词风的婉约,你刷新了历史,你陶醉了后人,我手拿红牙板,跟着你去领略:“湖上风来波浩渺,秋已暮、红稀香少。水光山色与人亲,说不尽、无穷好”品读提示本文深得“易安体”的三昧,用婉约秀丽的语言、深情款款的笔调与李清照对话,展现了

    19、这位“乱世美神”的心路历程以及她的乱世词心。作者对李清照的词作了然于胸,将它们天衣无缝地糅入文章之中,与作者的文字、情愫水乳交融,相得益彰。美文品读素材开发李清照少女时期的生活是快乐的,但公元1127年,宋高宗赵构弃都南逃,一大批文人墨客随之逃亡,李清照便在其中。此时的李清照,夫婿已死,居无定所,四处流亡。国家的半壁江山顿失,国君被撵得抱头鼠窜,百姓颠沛流离。作为一个学富五车的才女,一个处于社会思想制高点的知识分子,面对此情此景,她怎能不“愁损”呢?与她同时期的岳飞、陆游及稍后的辛弃疾也愁。但他们,这些须眉男子上可入朝议政、驰骋疆场,下可使酒骂座、痛饮拍案。她上溯数千年的历史,却始终无法找到一

    20、位知音,这“怎一个愁字了得”啊!于是,一个纤弱女子,只好借用豪放的诗句,写出了“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”来抒发具有须眉般悲壮的爱国情怀。运用方向这则材料可以用在“爱国情深”“巾帼不让须眉”“妇女能顶半边天”等有关话题或材料作文中。在我的印象里,他一直努力而自知,每天从食堂吃饭后,他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己,他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他,大多看到了他的前程似锦,却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的:“如果这世上真有奇迹,那只是努力的另一个名字,生命中最难的阶段,不是没有人懂你,而是你不懂自已。”而他的奇迹,是努力给了挑选的机会

    21、。伊索寓言中,饥饿的狐狸想找一些可口的食物,但只找到了一个酸柠檬,它说,这只柠檬是甜的,正是我想吃的。这种只能得到柠檬,就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为:“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸,却又大多安于现状,大多原因是不知该如何改变。看时,每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪,独立纠结的樊胜美,乐观自强的邱莹莹,文静内敛的关睢尔,古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼,拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯,这样无论什么事她都有最准确的判断和认知;樊胜美虽然虚荣自私,但她努力做一个好HR,换了新工作后也是拼命争取业绩;小蚯蚓虽没有高学历,却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁;关睢尔每一次出镜几乎都

    22、是在房间里戴着耳机听课,处理文件;就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走:嫁人,啃老,安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行,为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来,但至少可以为明天积累,否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成?身边经常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蛮,公司格局又不大,但却不想改变。还说:“改变干嘛?这个年龄了谁还能再看书考试,混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友,质问为什么好久不联系我?她说自已每天累的像一条狗,我问她为什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一条狗了。

    23、”恩,新换的上司,海归,虽然她有了磨合几任领导的经验,但这个给她带来了压力。她的英语不好,有时批阅文件全是大段大段的英文,她心里很怄火,埋怨好好的中国人,出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌弃她的意思,甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门?她的脸红到了脖子,想着自己怎么也算是老员工,由她羞辱?两个人很不愉快。但她有一股子倔劲,不服输,将近40岁的人了,开始拿出发狠的学习态度,报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃,每天要求上中学的女儿和自己英语对话,连看电影也是英文版的。功夫不负有心人,当听力渐渐能跟得上上司的语速,并流利回复,又拿出漂亮的英文版方案,新上

    24、司看她的眼光也从挑剔变柔和,某天悄悄放了几本英文书在她桌上,心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了,她才发现新上司的优秀,自从她来了后,部门业绩翻了又翻,奖金也拿到手软,自己也感觉痛快。她说:这个社会很功利,但也很公平。别人的傲慢一定有理由,如果想和平共处,需要同等的段位,而这个段位,自己可能需要更多精力,但唯有不断付出,才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力?一位长者告诉我:“适者生存。”这个社会讲究适者生存,优胜劣汰。虽然也有潜规则,有套路和看不见的沟沟坎坎,但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了,但还是很拼。比如剧中的安迪,她光环笼罩,商场大鳄是她的男闺蜜,不离左右,富

    25、二代待她小心呵护,视若明珠,加上她走路带风,职场攻势凌历,优秀得让身边人仰视。这样优秀的人,不管多忙,每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的,而是能量,能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中,努力真的重要,它能改变一个人的成长轨迹,甚至决定人生成败。有一句鸡汤:不着急,你想要的,岁月都会给你。其实,岁月只能给你风尘满面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在家里看到的永远是家,走出去看到的才是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是

    26、金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别,主要差在两耳之间的那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路,人失意的时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选择什么态度;有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念

    27、。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性格会影响人生!习惯不加以抑制,会变成生活的必需品,不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯,一定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去方向,就永远不会失去自己!这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断力,需要的是智慧!惟一能移山的方法就是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!是产生在人的思想里。你没找到路,不等于没有路,你想知道将来要得到什么,你必须知道现在应该先放弃什么!把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量,谁就能获得回报;谁若自怨自艾,必会坐失良机!人人都有两个门:一个是家门,成长的地方;一个是心门,成功的地方。能赶走门中的小人,就会唤醒心中的巨人!要想事情改变,首先自己改变,只有自己改变,才可改变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己,只有战胜自己,才能战胜困难!

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