高中语文人教版必修三课件:7-李商隐诗两首-(共41张).ppt
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1、夕阳无限好夕阳无限好身无彩凤双飞翼身无彩凤双飞翼何当共剪西窗烛何当共剪西窗烛春蚕到死丝方尽春蚕到死丝方尽只是近黄昏只是近黄昏心有灵犀一点通心有灵犀一点通却话巴山夜雨时却话巴山夜雨时蜡炬成灰泪始干蜡炬成灰泪始干名诗对接名诗对接李商隐诗两首李商隐(约李商隐(约813858年),年),字义山,字义山,号玉溪生,号玉溪生,怀州河内(今河南沁阳)怀州河内(今河南沁阳)人,一生与晚唐四十多年的人,一生与晚唐四十多年的牛李党争牛李党争相始末。初以文采为牛党人令狐楚所相始末。初以文采为牛党人令狐楚所赏识。赏识。25岁时举进士后。次年,李党岁时举进士后。次年,李党人河阳节度使王茂元也爱其才,任为人河阳节度使王茂
2、元也爱其才,任为书记,并把女儿嫁给他。李商隐卷进书记,并把女儿嫁给他。李商隐卷进两党纷争,既和他们都有交往,又反两党纷争,既和他们都有交往,又反对两党争权夺利。牛党主持朝政以后,对两党争权夺利。牛党主持朝政以后,他遂受冷遇、排斥,以致漂泊四方,他遂受冷遇、排斥,以致漂泊四方,最后李商隐满怀报国之志,在悲愤寂最后李商隐满怀报国之志,在悲愤寂寞中死去。寞中死去。在爱情生活方面,诗人也屡遭不幸。青年时期,他在爱情生活方面,诗人也屡遭不幸。青年时期,他先后与女道士宋真人、洛阳商人少女柳枝相爱,均以悲先后与女道士宋真人、洛阳商人少女柳枝相爱,均以悲剧告终。与王茂元之女结婚后,夫妻感情甚好,幸福生剧告终。
3、与王茂元之女结婚后,夫妻感情甚好,幸福生活不过十余年,妻子因病亡故。活不过十余年,妻子因病亡故。政治上和爱情上的双重政治上和爱情上的双重不幸不幸,使诗人的诗作常常寄予着深沉的身世之感。,使诗人的诗作常常寄予着深沉的身世之感。李商隐诗现存约六百多首,大都以抒情婉曲李商隐诗现存约六百多首,大都以抒情婉曲见意,往往见意,往往寄兴深微,想象奇特,余味无穷寄兴深微,想象奇特,余味无穷。尤其他以尤其他以男女爱情相思男女爱情相思为题材的诗,为题材的诗,情思宛情思宛转沉挚,辞藻典雅精丽,摹写入微转沉挚,辞藻典雅精丽,摹写入微。能以典。能以典型特征的刻画和环境气氛的渲染,表达事物型特征的刻画和环境气氛的渲染,表
4、达事物的内在神韵,寄寓诗人的情怀。但他的诗里的内在神韵,寄寓诗人的情怀。但他的诗里往往是往往是避实就虚避实就虚,刻意求曲,打破了时空顺,刻意求曲,打破了时空顺序,混淆了实虚境界,透过一种象征手法把序,混淆了实虚境界,透过一种象征手法把感情表现出来。由于省略了表面和内在的过感情表现出来。由于省略了表面和内在的过度和关联,诗句间跳跃很大。再加上他多愁度和关联,诗句间跳跃很大。再加上他多愁善感和政治上的沉浮,使人读起来感到晦涩善感和政治上的沉浮,使人读起来感到晦涩难懂。他的主要成就在诗歌的艺术上,特别难懂。他的主要成就在诗歌的艺术上,特别是他的近体律绝,其中的优秀篇章都具有是他的近体律绝,其中的优秀
5、篇章都具有深深婉绵密、典丽精工婉绵密、典丽精工的艺术特色。的艺术特色。1.诗歌题目为诗歌题目为“锦瑟锦瑟”,但除了首联外,但除了首联外,内容仿佛与内容仿佛与“锦瑟锦瑟”无关,你认为呢?无关,你认为呢?最后一联是对上文的总结。当时已惘然当时已惘然,如今如今更惘然更惘然,一切如隔世一切如隔世!思考思考3:作者为什么而作者为什么而“惘然惘然”?“此情此情”到底是什么情?后人评价到底是什么情?后人评价这首诗说这首诗说每一联都代表一种情境,每一联都代表一种情境,一种心绪,一种心绪,你能说说吗?你能说说吗?为为“此情此情”结构 内容 情感 手法起:起:锦瑟繁弦,哀音怨曲锦瑟繁弦,哀音怨曲悲感追怀悲感追怀比
6、兴比兴承:承:晓梦蝴蝶,杜鹃啼血晓梦蝴蝶,杜鹃啼血虚渺哀怨虚渺哀怨用典用典转:转:鲛人泣珠,良玉生烟鲛人泣珠,良玉生烟迷离恍惚迷离恍惚用典用典合:合:追忆往事,不堪回首追忆往事,不堪回首感叹惘然感叹惘然设问设问 首联:看见锦瑟,回忆人生。颔联:“庄周晓梦”句说人生如梦(美)“望帝春心”句说人生如寄(短)颈联:“沧海月明”句说人生如泪(悲)“蓝田日暖”句说人生如烟(幻)尾联:人生一切至始至终令人惘然。思考4:该诗主旨一直多解,具有难言的朦胧美。人说是咏叹人生的诗,有人说是咏叹爱情的诗等等,你认为其主旨是什么呢?人生说:首联:看见锦瑟陷入回忆美好的爱情美好的爱情。颔联:“庄周晓梦”句说热恋的感觉热
7、恋的感觉如蝴蝶般轻松。“望帝春心”句说恋情的夭折与爱心的不死恋情的夭折与爱心的不死。颈联:“沧海月明”句说夜晚对月思念流泪对月思念流泪痛苦痛苦。“蓝田日暖”句说白天的惆怅,美好的爱情美好的爱情可望而不可及可望而不可及。尾联:爱情幸福难以拥有,爱情幸福难以拥有,令人惘然若失令人惘然若失。爱情说:爱情说:锦瑟锦瑟一诗,境界扑朔迷离,情感深长绵藐,对于诗一诗,境界扑朔迷离,情感深长绵藐,对于诗的主旨,历来歧见纷纭,确实是一个千古之谜。的主旨,历来歧见纷纭,确实是一个千古之谜。1咏瑟诗咏瑟诗。有人以为这首诗的内容是咏有人以为这首诗的内容是咏“瑟瑟”这种乐器的,这种乐器的,言言“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心
8、托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。日暖玉生烟。”四句是分别写了瑟的四句是分别写了瑟的适、怨、清、和适、怨、清、和四种乐调。四种乐调。2悼亡诗悼亡诗。认为诗人是在孤独凄凉中思念亡妻,躬自哀悼。认为诗人是在孤独凄凉中思念亡妻,躬自哀悼。3政冶诗政冶诗。还有很多学者把它当做政治诗来读。并从诗人的还有很多学者把它当做政治诗来读。并从诗人的经历中寻找蛛丝马迹,阐幽发微。经历中寻找蛛丝马迹,阐幽发微。4爱情诗爱情诗。认为认为锦瑟锦瑟是一首写恋情的诗,是一个垂暮老是一首写恋情的诗,是一个垂暮老人回首锦瑟华年所唱出的一曲哀婉凄美的歌。人回首锦瑟华年所唱
9、出的一曲哀婉凄美的歌。5伤世诗伤世诗。认为此诗的主旨是认为此诗的主旨是“怅触人生,情怀历乱怅触人生,情怀历乱”。它。它向读者传达的是一种人生的感受、感悟和迷惘之情。诗歌约作于向读者传达的是一种人生的感受、感悟和迷惘之情。诗歌约作于作者晚年,当是他回忆往事,含蓄委婉地从多个不同角度抒写了作者晚年,当是他回忆往事,含蓄委婉地从多个不同角度抒写了自己坎坷的际遇和哀怨感伤之情,痛惜华年流逝、抱负成空。自己坎坷的际遇和哀怨感伤之情,痛惜华年流逝、抱负成空。6理想诗理想诗。认为此诗表达了诗人对美好事物的思念和追求。认为此诗表达了诗人对美好事物的思念和追求。艺术魅力艺术魅力锦 瑟锦瑟蝴蝶已惘然,锦瑟蝴蝶已惘
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