高中语文-第一专题《面朝大海春暖花开》名师课件-苏教版必修1.ppt
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1、 昨天,窗外还是雨丝风片,流转飘荡;昨天,窗外还是雨丝风片,流转飘荡;今天,却已是阳光灿烂。刚才来上班的时今天,却已是阳光灿烂。刚才来上班的时候,阳光照在身上,暖暖的,心里也顿时候,阳光照在身上,暖暖的,心里也顿时舒畅起来了,这样的感觉相信同学们一样舒畅起来了,这样的感觉相信同学们一样也感受到了。那就让我们以这放松的心态也感受到了。那就让我们以这放松的心态一同走进海子的世界。我们一起来欣赏海一同走进海子的世界。我们一起来欣赏海子的子的面朝大海,春暖花开面朝大海,春暖花开。面朝大海面朝大海 春暖花开春暖花开海海 子子学习目标 倾听海子:理解诗歌的存在价值是关爱万物生命。理解诗歌的特殊功能,片断情
2、境的作用。体味“面朝大海,春暖花开”的象征意味。重难点:体味美好的诗情,理解诗人生命中的两难心境。19641964年年3 3月月2626日日19891989年年3 3月月2626日),原名查海生。日),原名查海生。生于安徽省怀宁县高河查湾,在农村长大。生于安徽省怀宁县高河查湾,在农村长大。19791979年年1515岁岁时考入北京大学法律系,大学期间开始诗歌创作。时考入北京大学法律系,大学期间开始诗歌创作。19831983年自北大毕业后分配至北京中国政法大学哲学教研室工年自北大毕业后分配至北京中国政法大学哲学教研室工作。作。19891989年年3 3月月2626日(他生日这一天)在山海关卧轨自
3、日(他生日这一天)在山海关卧轨自杀,年仅杀,年仅2525岁。在诗人短暂的生命里,他保持了一颗圣岁。在诗人短暂的生命里,他保持了一颗圣洁的心。洁的心。诗人海子诗人海子海子年谱:海子年谱:原名查海生,原名查海生,1964年年5月生于安徽省怀宁县月生于安徽省怀宁县1979年,考入北京大学法律系,时年年,考入北京大学法律系,时年15岁岁 1983年毕业后分配至中国政法大学哲学系任教。年毕业后分配至中国政法大学哲学系任教。1989年年3月月26日,在河北省山海关至龙家营一日,在河北省山海关至龙家营一段慢车道上卧轨自杀。段慢车道上卧轨自杀。曾于曾于1986年获得北京大学第一届艺术节五四文年获得北京大学第一
4、届艺术节五四文学大奖赛特别奖学大奖赛特别奖1988年获得第三届文学奖荣誉奖年获得第三届文学奖荣誉奖 (此诗写于他自杀前两个月)此诗写于他自杀前两个月)主要作品主要作品 春天春天,十个海子十个海子 九月九月 麦子熟了麦子熟了 风很美风很美 最后一夜和第一日的献诗最后一夜和第一日的献诗 北斗七星北斗七星,七座村庄七座村庄 我的窗户里埋着一只为你祝福的杯子我的窗户里埋着一只为你祝福的杯子 海子的照片展示面朝大海,春暖花开面朝大海,春暖花开 海子海子 第一章:第一章:从明天起,做一个幸福的人从明天起,做一个幸福的人 喂马,劈柴,周游世界喂马,劈柴,周游世界 从明天起,关心粮食和蔬菜从明天起,关心粮食和
5、蔬菜 我有一所房子,面朝大海,春暖花开我有一所房子,面朝大海,春暖花开 第二章:从明天起,和每一个亲人通信第二章:从明天起,和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人我将告诉每一个人 第三章:给每一条河每一座山取一个温暖的名字第三章:给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人,我也为你祝福陌生人,我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海,春暖花开我只愿面朝大海,春暖花开 1989.1.13 诵读提示:诵读提示:这首诗以朴素
6、明朗而又隽永清这首诗以朴素明朗而又隽永清新的语言,唱出一个诗人的真诚善新的语言,唱出一个诗人的真诚善良。诗人想像的尘世,一切都那么良。诗人想像的尘世,一切都那么新鲜可爱,充满生机和活力。要注新鲜可爱,充满生机和活力。要注意读出诗中意读出诗中积极、昂扬积极、昂扬的感情。的感情。效果检测:效果检测:1、给划线的字注音、给划线的字注音 劈劈柴柴()蔬蔬菜菜()陌陌生生()眷眷属属()pshmjan效果检测:效果检测:2、初读后、初读后,你体会到这首诗的你体会到这首诗的感情基调是?感情基调是?这首诗以朴素明朗而又隽永清新的语言,这首诗以朴素明朗而又隽永清新的语言,唱出一个诗人的真诚善良。诗人想象的尘世
7、,唱出一个诗人的真诚善良。诗人想象的尘世,一切都那么新鲜可爱,充满生机与活力,这一切都那么新鲜可爱,充满生机与活力,这是初读后体会到的感情基调。是初读后体会到的感情基调。从明天起从明天起,做一个幸福的人做一个幸福的人 喂马喂马,劈柴劈柴,周游世界周游世界 从明天起从明天起,关心粮食和蔬菜关心粮食和蔬菜 我有一所房子我有一所房子,面朝大海面朝大海,春暖花开春暖花开 幸福是种生活的状态,不能够刻意去获得,作者说从明天起幸福是种生活的状态,不能够刻意去获得,作者说从明天起做幸福的人,正好体现了作者今天的不幸福,也表达了作者对幸做幸福的人,正好体现了作者今天的不幸福,也表达了作者对幸福的渴望福的渴望1
8、 1“从明天起,做一个幸福的人从明天起,做一个幸福的人”为什么作者要说从明天起,这为什么作者要说从明天起,这说明了什么?说明了什么?3 3 是不是作者渴望的幸福就是具体的去做这些事?是不是作者渴望的幸福就是具体的去做这些事?这是诗歌的意象,并不是具体的事件描述,这其实是表现了作这是诗歌的意象,并不是具体的事件描述,这其实是表现了作者对尘世幸福的向往者对尘世幸福的向往4 4 通过我们解题我们知道面朝大海春暖花开是精神生活的向往,那通过我们解题我们知道面朝大海春暖花开是精神生活的向往,那么这里的房子是什么?么这里的房子是什么?房子是作者的精神家园。房子是作者的精神家园。2 2 那么作者想要的幸福是
9、什么?用原文回答那么作者想要的幸福是什么?用原文回答喂马,劈柴,周游世界,关心粮食和蔬菜喂马,劈柴,周游世界,关心粮食和蔬菜 1 1 闪电给你们的感觉是什么?闪电给你们的感觉是什么?从明天起从明天起,和每一个亲人通信和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字给每一条河每一座山取一个温暖的名字 闪电是不确定,不持久的,一闪即逝!闪电是不确定,不持久的,一闪即逝!2 2 那么幸福的闪电告诉作者的,会是清晰的吗?那么幸福的闪电告诉作者的,会是清晰的吗?不是,因为那只是作者瞬间的感觉
10、不是,因为那只是作者瞬间的感觉3 3 作者为什么要给每一条河流每一座山取一个温暖的名字?作者为什么要给每一条河流每一座山取一个温暖的名字?体现了作者对生活,对自然的热爱体现了作者对生活,对自然的热爱4 4 从第二节是不是可以看出作者什么样的心情?从第二节是不是可以看出作者什么样的心情?对于幸福仍然是处于彷徨和迷茫中,得不到答案对于幸福仍然是处于彷徨和迷茫中,得不到答案2 2 “愿你在尘世获得幸福愿你在尘世获得幸福”句中为何加上句中为何加上“尘世尘世”?陌生人陌生人,我也为你祝福我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福愿你在
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