食品质量控制与管理(-153张)课件.ppt
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- 食品质量 控制 管理 153 课件
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1、教学内容学时第一章 食品质量控制与管理绪论3第二章 食品质量控制方法3第三章 食品质量管理方法12第四章 食品安全管理方法6冯叙桥冯叙桥 等等 食品质量管理学食品质量管理学 中国轻工出版社中国轻工出版社 1995陈宗道陈宗道 等等 食品质量管理食品质量管理 中国农业大学出版社中国农业大学出版社 2003马林马林 等等 全面质量管理基本知识全面质量管理基本知识 中国经济出版社中国经济出版社 2001郑清和郑清和 食品品质管制食品品质管制周树男周树男 食品生产卫生规范与质量保证食品生产卫生规范与质量保证江永玉江永玉 食品及农副产品加工标准化知识食品及农副产品加工标准化知识 国家质监局国家质监局 食
2、品质量安全市场准入制度实用问答食品质量安全市场准入制度实用问答国际标准化组织国际标准化组织 ISO9001:2008质量管理体系标准质量管理体系标准案例案例1 1:20012001年年9 9月月南京冠生园南京冠生园食品厂食品厂(成立于成立于19181918年)年)用过期月饼馅制作月饼用过期月饼馅制作月饼被中央电视台曝光被中央电视台曝光之后被查封,停产,之后被查封,停产,20022002年宣布破产年宣布破产几乎断送了几乎断送了“冠生园冠生园”这个百年品牌这个百年品牌案例案例2 2:2008 年 3 月,南京儿童医院把 10 例婴幼儿泌尿结石样本送至该市鼓楼医院泌尿外科专家孙西钊处进行检验,三鹿问
3、题奶粉事件浮出水面。三鹿奶粉 享有“国家免检产品”等诸多殊荣的奶制品从此销声匿迹2008年9月,三鹿生产的婴儿奶粉,被发现导致多位食用婴儿出现肾结石症状,“三聚氰胺”事件爆发。据卫生部通报,截止2008年12月底,全国累计报告因食用三鹿牌奶粉和其他个别问题奶粉导致泌尿系统出现异常的患儿共29.6万人。前面的案例说明前面的案例说明质量质量对于食品企业而对于食品企业而言是至关重要的!言是至关重要的!那么什么是那么什么是质量质量?几个概念:几个概念:质量质量(Quality)也称也称“品质品质”一组固有特性满足一组固有特性满足要求要求的程度。的程度。(ISO9000:2000的定义)的定义)注注1:
4、术语:术语“质量质量”可使用形容词如差、好或优秀来修饰可使用形容词如差、好或优秀来修饰注注2:“固有的固有的”(其反义是(其反义是“赋予的赋予的”)就是指在某事)就是指在某事或某物中本来就有的,尤其是那种永久的特性。或某物中本来就有的,尤其是那种永久的特性。注注3:要求可以是明确的,也可以是隐含的。:要求可以是明确的,也可以是隐含的。食品质量食品质量广义:食品的适用性广义:食品的适用性食品满足用户需要的程度。食品满足用户需要的程度。狭义狭义:食品的符合性:食品的符合性食品相对所选定质量标准的符合食品相对所选定质量标准的符合程度。程度。范例:范例:2004年工商总局受理消费者申诉涉及食品质年工商
5、总局受理消费者申诉涉及食品质量问题的占食品类申诉总量的一半以上,涉及价量问题的占食品类申诉总量的一半以上,涉及价格问题的占格问题的占5%,涉及计量问题的占,涉及计量问题的占18%。食品类申诉的主要问题是:无证照或证照不食品类申诉的主要问题是:无证照或证照不全生产加工销售食品;利用化学制品、工业原料全生产加工销售食品;利用化学制品、工业原料或其他有毒有害物质加工食品;保健食品生产商、或其他有毒有害物质加工食品;保健食品生产商、代理商夸大保健品作用,误导、欺骗消费者大量代理商夸大保健品作用,误导、欺骗消费者大量购买其商品等。购买其商品等。用户:用户:质量就是适用性,而不是规格的符合质量就是适用性,
6、而不是规格的符合性。性。对质量的评价以使用中的食品对他们对质量的评价以使用中的食品对他们的满意程度为依据。的满意程度为依据。质量特性质量特性指各种产品可以满足的不同指各种产品可以满足的不同需要需要。食品质量体现在多个质量特性食品质量体现在多个质量特性范例:范例:如食品的感官指标、理化指标、微生物指标等,如食品的感官指标、理化指标、微生物指标等,这在相关的食品标准中都有体现。这在相关的食品标准中都有体现。一、质量管理一、质量管理1.1.基本概念基本概念2.2.质量管理的发展质量管理的发展3.3.补充知识(质量成本)补充知识(质量成本)4.4.质量管理基本理论质量管理基本理论5.5.质量管理原则质
7、量管理原则1.基本概念基本概念1.1 质量管理质量管理(Quality Management,QM)又称又称“品质管理品质管理”指在质量方面指挥和控制组织的协调的活指在质量方面指挥和控制组织的协调的活动。动。包括质量方针、质量目标、质量控制、质量保证和质量改进。包括质量方针、质量目标、质量控制、质量保证和质量改进。包括:包括:制定质量方针和目标。制定质量方针和目标。质量策划质量策划:定目标、过程和资源。:定目标、过程和资源。质量控制质量控制:致力于满足要求。:致力于满足要求。质量保证质量保证:提供信任。:提供信任。质量改进质量改进:增强满足要求的能力。:增强满足要求的能力。质量体系质量体系是指
8、为实施质量管理所需要的组织结构、是指为实施质量管理所需要的组织结构、职责、程序、过程和资源。职责、程序、过程和资源。注:组织是指注:组织是指“职责、权限和相互关系得到安排的一组人员及设职责、权限和相互关系得到安排的一组人员及设施施”。戴明博士的品质戴明博士的品质14点管理原则点管理原则第一条第一条 要有一个改善产品和服务的长期目标,而不是只顾要有一个改善产品和服务的长期目标,而不是只顾眼前利益的短期观点。为此,要投入和挖掘各种资源。眼前利益的短期观点。为此,要投入和挖掘各种资源。第二条第二条 要有一个新的管理思想,不允许出现交货延迟或差要有一个新的管理思想,不允许出现交货延迟或差错和有缺陷的产
9、品。错和有缺陷的产品。第三条第三条 要有一个从一开始就把质量造进产品中的办法,而要有一个从一开始就把质量造进产品中的办法,而不要依靠检验去保证产品质量。不要依靠检验去保证产品质量。第四条第四条 要有一个最小成本的全面考虑。在原材料、标准件要有一个最小成本的全面考虑。在原材料、标准件和零部件的采购上不要只以价格高低来决定对象。和零部件的采购上不要只以价格高低来决定对象。第五条第五条 要有一个识别体系和非体系原因的措施。要有一个识别体系和非体系原因的措施。85%的质的质量问题和浪费现象是由于体系的原因,量问题和浪费现象是由于体系的原因,15%的是由于岗位的是由于岗位上的原因。上的原因。第六条第六条
10、 要有一个更全面、更有效的岗位培训。不只是培训要有一个更全面、更有效的岗位培训。不只是培训现场操作者怎样干,还要告诉他们为什么要这样干。现场操作者怎样干,还要告诉他们为什么要这样干。第七条第七条 要有一个新的领导方式,不只是管,更重要的是帮,要有一个新的领导方式,不只是管,更重要的是帮,领导自己也要有个新风格。领导自己也要有个新风格。第八条第八条 要在组织内有一个新风气。消除员工不敢提问题、要在组织内有一个新风气。消除员工不敢提问题、提建议的恐惧心理。提建议的恐惧心理。第九条第九条 要在部门间有一个协作的态度。帮助从事研制开发、要在部门间有一个协作的态度。帮助从事研制开发、销售的人员多了解制造
11、部门的问题。销售的人员多了解制造部门的问题。第十条第十条 要有一个激励、教导员工提高质量和生产率的好办要有一个激励、教导员工提高质量和生产率的好办法。不能只对他们喊口号、下指标。法。不能只对他们喊口号、下指标。第十一条第十一条 要有一个随时检查工时定额和工作标准有效性要有一个随时检查工时定额和工作标准有效性的程序,并且要看它们是真正帮助员工干好工作,还是妨的程序,并且要看它们是真正帮助员工干好工作,还是妨碍员工提高劳动生产率。碍员工提高劳动生产率。第十二条第十二条 要把重大的责任从数量上转到质量上,要使员要把重大的责任从数量上转到质量上,要使员工都能感到他们的技艺和本领受到尊重。工都能感到他们
12、的技艺和本领受到尊重。第十三条第十三条 要有一个强而有效的教育培训计划,以使员工要有一个强而有效的教育培训计划,以使员工能够跟上原材料、产品设计、加工工艺和机器设备的变化。能够跟上原材料、产品设计、加工工艺和机器设备的变化。第十四条第十四条 要在领导层内建立一种结构,推动全体员工都要在领导层内建立一种结构,推动全体员工都来参加经营管理的改革。来参加经营管理的改革。1.2 质量方针质量方针即一个组织的最高管理者正式发布的该组即一个组织的最高管理者正式发布的该组织总的质量宗旨和方向。织总的质量宗旨和方向。范例:范例:“永远为顾客提供安全卫生的优质产品永远为顾客提供安全卫生的优质产品”“以质量求生存
13、,以产品求发展以质量求生存,以产品求发展”“质量第一,服务第一质量第一,服务第一”1.3 质量目标质量目标(quality objective)即组织在质量方面所追求的目的。即组织在质量方面所追求的目的。(预期成果)(预期成果)范例:范例:某厂食品质量安全目标某厂食品质量安全目标出厂产品安全质量合格率出厂产品安全质量合格率99%;产品安全质量投诉次数产品安全质量投诉次数8次;次;无产品安全质量事故发生;无产品安全质量事故发生;产品安全卫生投诉回复不满意次数产品安全卫生投诉回复不满意次数2次。次。1.4 质量策划质量策划(quality planning)即质量管理的一部分即质量管理的一部分致力
14、于制定质量目标并规定必要的运致力于制定质量目标并规定必要的运行过程和相关资源以实现质量目标。行过程和相关资源以实现质量目标。范例:范例:质量管理体系策划质量管理体系策划质量改进策划质量改进策划产品实现策划产品实现策划设计开发策划设计开发策划等等1.5 质量控制质量控制(Quality Control,QC)又称又称“品质控制品质控制”质量管理的一部分质量管理的一部分致力于满足质量要求致力于满足质量要求即即通过采取一系列作业技术和活动对通过采取一系列作业技术和活动对各个过程实施控制各个过程实施控制预防不合格产品发生的重要手段和措施预防不合格产品发生的重要手段和措施包括:包括:质量方针和目标控制质
15、量方针和目标控制文件和记录控制文件和记录控制设计和开发控制设计和开发控制采购控制采购控制生产和服务运作控制生产和服务运作控制监测设备控制监测设备控制不合格品控制等不合格品控制等 组织要对影响产品、体系或过程质量的因组织要对影响产品、体系或过程质量的因素加以识别和分析,找出主导因素,实施因素素加以识别和分析,找出主导因素,实施因素控制,才能取得预期效果。控制,才能取得预期效果。1.6 质量保证质量保证(Quality Assurance,QA)质量管理的一部分质量管理的一部分致力于提供质量要求会得到满足的信致力于提供质量要求会得到满足的信任。任。即即组织为了提供足够的信任表明体系、过程或产品能够
16、满足质组织为了提供足够的信任表明体系、过程或产品能够满足质量要求,而在质量管理体系中实施并根据需要进行证实的全部有计量要求,而在质量管理体系中实施并根据需要进行证实的全部有计划和有系统的活动。划和有系统的活动。核心问题:核心问题:提供信任提供信任应应提供具体的证据或证明提供具体的证据或证明而不仅仅是口头上,往往用合同形式肯定下来,而不仅仅是口头上,往往用合同形式肯定下来,并由供方(如企业)采取措施予以保证。并由供方(如企业)采取措施予以保证。范例:范例:提供质量手册提供质量手册第三方的型式检验报告第三方的型式检验报告提供质量体系认证证书或名录提供质量体系认证证书或名录范例:范例:通过质量管理体
17、系的建立和运行可以实现质量保证,通过质量管理体系的建立和运行可以实现质量保证,因为这样的质量管理体系将所有影响质量的因素,包括因为这样的质量管理体系将所有影响质量的因素,包括技术、管理和人员方面的,都采取了有效的方法进行控技术、管理和人员方面的,都采取了有效的方法进行控制,因而质量管理体系具有持续稳定的满足规定质量要制,因而质量管理体系具有持续稳定的满足规定质量要求的能力。求的能力。1.7 质量改进质量改进(quality improvement)质量管理的一部分质量管理的一部分致力于增强满足质量要求的能力致力于增强满足质量要求的能力质量改进的必要性质量改进的必要性 1、来自市场竞争的压力;、
18、来自市场竞争的压力;2、来自顾客要求的变化;、来自顾客要求的变化;3、来自组织内部的变化;、来自组织内部的变化;4、来自社会政府的要求。、来自社会政府的要求。质量改进的重要性质量改进的重要性1 1、具有很高的投资收益率;、具有很高的投资收益率;2 2、提高产品质量,减少不合格品;、提高产品质量,减少不合格品;3 3、降低成本,增产增效。、降低成本,增产增效。4 4、提高顾客满意度,增强市场竞争能力。、提高顾客满意度,增强市场竞争能力。5 5、提高组织凝聚力,充分发挥内部潜力。、提高组织凝聚力,充分发挥内部潜力。产品质量是由过程所决定的;质量改进是通过改产品质量是由过程所决定的;质量改进是通过改
19、进过程来实现的;质量改进本身也是一个过程。进过程来实现的;质量改进本身也是一个过程。质量改进的对象可能涉及组织的质量管理体系、质量改进的对象可能涉及组织的质量管理体系、过程和产品,可能会涉及组织的方方面面。过程和产品,可能会涉及组织的方方面面。质量改进的基本过程质量改进的基本过程PDCA循环。循环。PDCA为为:策划(策划(Plan)实施实施(Do)检查检查(Check)处置处置(Act)质量委员会质量委员会质量改进团队质量改进团队质量圈(部门内)质量圈(部门内)最高管理层最高管理层职能部门职能部门运作部门运作部门正式组织正式组织非正式组织非正式组织实施层实施层管理层管理层质量改进团队(质量圈
20、)也称质量改进小组、提案活动小组、QC小组等质量改进的组织质量改进的组织 质量管理实践表明,只有将持续改进作为质量管理质量管理实践表明,只有将持续改进作为质量管理的一项基本原则,积极寻找不足和差距,积极发现改进的一项基本原则,积极寻找不足和差距,积极发现改进的项目和关键质量要求,采取有效的改进措施,才能不的项目和关键质量要求,采取有效的改进措施,才能不断提高其质量水平,增强组织体系或过程实现产品并使断提高其质量水平,增强组织体系或过程实现产品并使其满足要求的能力,保持稳定的、较高的质量水平,在其满足要求的能力,保持稳定的、较高的质量水平,在市场竞争中立于不败之地。市场竞争中立于不败之地。实现目
21、标不实现目标不同同解决问题不同解决问题不同最终结果不同最终结果不同采取手段不同采取手段不同区区别别质质量量改改进进致力于增强致力于增强满足质量要满足质量要求的能力。求的能力。消除系统性问题消除系统性问题 是提高现有的是提高现有的质量保证能力,质量保证能力,其结果是质量其结果是质量提高。提高。通过不断采取纠通过不断采取纠正措施和预防措正措施和预防措施提高质量管理施提高质量管理水平。水平。质质量量控控制制致力于满足致力于满足质量要求。质量要求。消除偶发性问题消除偶发性问题充分发挥现有充分发挥现有的质量保证能的质量保证能力,其结果是力,其结果是质量维持。质量维持。主要通过日常的主要通过日常的检验、试
22、验调整检验、试验调整和配备必要的资和配备必要的资源,维持现有的源,维持现有的质量水平。质量水平。联系联系 质量改进与质量控制都是质量管理的重要组成部分,质量控制质量改进与质量控制都是质量管理的重要组成部分,质量控制是质量改进的基础,质量改进是将质量控制提升到一个新的高度和是质量改进的基础,质量改进是将质量控制提升到一个新的高度和水平。水平。质量改进概念的理解(与质量控制比较)质量改进概念的理解(与质量控制比较)2.质量管理的发展质量管理的发展2.1 质量检验阶段质量检验阶段(20世纪初世纪初20世纪世纪40年代年代)采用采用“检验法检验法”合合格格制造产品制造产品检验检验判断判断入库入库不合格
23、不合格返工返工 2020世纪初,人们对管理的认识仅仅局限于质量检验,而且世纪初,人们对管理的认识仅仅局限于质量检验,而且这种检验是非破坏性的、百分之百的检验。这种检验是非破坏性的、百分之百的检验。2020世纪世纪2020年代,美国著名管理学家年代,美国著名管理学家泰勒泰勒在他的著作在他的著作科学科学管理管理中首次提出在人员中进行科学分工的要求,即将计中首次提出在人员中进行科学分工的要求,即将计划职能和执行职能分开,中间再增加检验环节,设置专职划职能和执行职能分开,中间再增加检验环节,设置专职的检验部门。的检验部门。优点:优点:设立专职检验职能设立专职检验职能检验人员根据技术标准,利用各种检验手
24、段进行检验人员根据技术标准,利用各种检验手段进行检验,作出判断,防止不合格品出厂。检验,作出判断,防止不合格品出厂。改变了工人集生产与检验于一身的状况,促进了改变了工人集生产与检验于一身的状况,促进了质量管理的发展。质量管理的发展。缺点:缺点:以事后检验和把关为主以事后检验和把关为主很消极很消极“死后验尸死后验尸”2.2 统计质量控制(统计质量控制(SQC)阶段阶段(20世纪世纪4060年代年代)以数理统计方法与质量管理的结合,通过对过程中影以数理统计方法与质量管理的结合,通过对过程中影响因素的控制达到控制结果的目的。响因素的控制达到控制结果的目的。1924年美国贝尔电话公司的年美国贝尔电话公
25、司的休哈特博士休哈特博士(W.A.Shewhart)将数理统计方法运用到质量管理中来,首)将数理统计方法运用到质量管理中来,首先提出先提出用用6方法控制加工过程的质量波动方法控制加工过程的质量波动。第二次世界大战结束以后,统计质量控制不仅在美国许第二次世界大战结束以后,统计质量控制不仅在美国许多民用工业企业得到广泛应用,而且迅速被推广到美国多民用工业企业得到广泛应用,而且迅速被推广到美国以外的许多国家,并取得了成效。以外的许多国家,并取得了成效。尽管统计质量控制取得很大成就,但是也存在缺陷。由尽管统计质量控制取得很大成就,但是也存在缺陷。由于它于它过分强调质量控制中的数理统计方法,使人们误认过
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