风的形成-课件（公开课课件）.pptx

1、生来本无形，生来本无形，走动便有声，走动便有声，夏天无它热，夏天无它热，冬天有它冷。冬天有它冷。谜底：学习目标：学习目标：1、知道风是在空气有冷热差别的条件下产、知道风是在空气有冷热差别的条件下产生的，理解风的成因。生的，理解风的成因。2、能应用已有的知识和经验对风的成因作、能应用已有的知识和经验对风的成因作假设性解释；能提出探究活动的大致思路，假设性解释；能提出探究活动的大致思路，并能用简单的器材初步学会做空气流动形成并能用简单的器材初步学会做空气流动形成风的模拟实验。风的模拟实验。3、想知道，爱提问，喜欢大胆想象；愿意、想知道，爱提问，喜欢大胆想象；愿意合作交流；认识到科学是不断发展的。合

2、作交流；认识到科学是不断发展的。自学指导一：自学指导一：自自学课本学课本24252425页，思考：页，思考：自自然界的风是怎样形成的？然界的风是怎样形成的？5 5钟后说一说，并设计实验验证。钟后说一说，并设计实验验证。让我们来感受风的力量让我们来感受风的力量空气的流动形成风。猜想：猜想：空气的流动可能与什空气的流动可能与什么有关？么有关？实验方向：实验方向：1.热空气是怎样流动的？热空气是怎样流动的？2.热空气的流动与风的形成有什么关系？热空气的流动与风的形成有什么关系？实验要求：实验要求：1.先设计出实验方案，然后分工实验。先设计出实验方案，然后分工实验。2.注意用火安全，看到现象后，马上把

3、火熄注意用火安全，看到现象后，马上把火熄灭灭.3.讨论实验现象说明了什么？讨论实验现象说明了什么？空空气受热后会上气受热后会上升，周围的冷空气会升，周围的冷空气会补充过来，从而形成补充过来，从而形成了了风。风。想一想想一想 在在海滨，白天，陆地比海面海滨，白天，陆地比海面气温高；夜晚，海面比陆地气温气温高；夜晚，海面比陆地气温高。高。请你根据这个情况推测：在请你根据这个情况推测：在海滨，白天和夜晚的风向会有什海滨，白天和夜晚的风向会有什么不同？么不同？白天的风白天的风海洋海洋陆地陆地热热凉凉夜晚的风夜晚的风海洋海洋陆地陆地热热凉凉自学指导二：自学指导二：自学课本自学课本2626页思考：风与我们

4、页思考：风与我们的生活有哪些关系？的生活有哪些关系？2 2分钟后看谁说得好。分钟后看谁说得好。围场坝上风能资源丰富，具备上大型风电场条件。仅围场坝上风能资源丰富，具备上大型风电场条件。仅以红松风电发展为例，第一期装机容量为以红松风电发展为例，第一期装机容量为3600kw3600kw；第二期；第二期装机容量为装机容量为51300kw51300kw；第三期装机容量为；第三期装机容量为52600kw52600kw；第四期；第四期装机容量为装机容量为49500kw49500kw。到目前装机总容量已达到。到目前装机总容量已达到157000kw157000kw，预计装机总容量为预计装机总容量为300000

5、kw300000kw。继红松风电场并网发电后，又有美国通用电气、龙源继红松风电场并网发电后，又有美国通用电气、龙源电力、盛世鑫源、华润电力等七家风电企业陆续装机发电。电力、盛世鑫源、华润电力等七家风电企业陆续装机发电。已有已有594000kw594000kw，预期装机总容量将达到百万，预期装机总容量将达到百万kwkw。届时，围。届时，围场坝上地区风能资源将得到有效开发，风电事业的发展，场坝上地区风能资源将得到有效开发，风电事业的发展，将加快促进地方经济腾飞。将加快促进地方经济腾飞。1.1.风引起空气流动带来降水、降雪。风引起空气流动带来降水、降雪。2.2.大范围的空气流动引起洋流运动，平衡海大

6、范围的空气流动引起洋流运动，平衡海水的热量分布。水的热量分布。3.3.调节大气的温度差异，将赤道地区的上升调节大气的温度差异，将赤道地区的上升热气流向两极扩散。热气流向两极扩散。4.4.风媒植物的传粉和繁殖。风媒植物的传粉和繁殖。5.5.风能发电。风能发电。6.6.空气净化，污染空气扩散等。空气净化，污染空气扩散等。人人类不能没有风。如果没有风，靠风力类不能没有风。如果没有风，靠风力传播花粉的植物就无法传播、繁殖；污染的传播花粉的植物就无法传播、繁殖；污染的大气得不到稀释；帆船将无法在水上航行；大气得不到稀释；帆船将无法在水上航行；人类赖以生存的空气会如同人类赖以生存的空气会如同“一潭死水一潭

7、死水”，污浊不堪；许多生物将难以生存。污浊不堪；许多生物将难以生存。可是，风一旦发起脾气来，那也是有害可是，风一旦发起脾气来，那也是有害无益的无益的。台风给广大的地区带来了充足的雨水，台风给广大的地区带来了充足的雨水，成为与人类生活和生产关系密切的降雨成为与人类生活和生产关系密切的降雨系统。但是，台风也总是带来各种破坏，系统。但是，台风也总是带来各种破坏，它具有突发性强、破坏力大的特点，是它具有突发性强、破坏力大的特点，是世界上最严重的自然灾害之一世界上最严重的自然灾害之一。谈一谈：通过本节课的谈一谈：通过本节课的学习学习,你有什么收获你有什么收获?本课小结本课小结当堂达标：当堂达标：1 1、

8、风扇扇出风是因为、风扇扇出风是因为 。2 2、自然界的风是怎么形成的？、自然界的风是怎么形成的？3 3、说一说风对人们的生活有什么影响？、说一说风对人们的生活有什么影响？4 4、帆船是借助什么力量行驶的呢？怎样、帆船是借助什么力量行驶的呢？怎样控制方向呢？控制方向呢？制制作风车模型作风车模型思思考考：帆帆船是怎样借助风的力量形式的？船是怎样借助风的力量形式的？1过去，文学一直被视为集真、善、美于一身的高雅文明。随着大众文化的流行，现在，文学成为融市场、消费、爱欲为一体的娱乐世界风尘不羁的浪漫。2过去，文学是文明社会的“伟大的传统”，引领人性走向美与自由的圣殿。现在，文学更注重追赶时代经验的步伐，迎合大众感性的一晌贪欢。3过去，文学尤其是现代性文学以其独特的语言、形式与结构，生成自己的文学性本质，可谓风华绝代。现在，文学已经泛化与扩容，祛除了现代性赋予文学的审美本质主义迷魅，可谓洗尽铅华。4过去，文学拘泥于纸媒的书写空间，样态固化。现在，文学样态全新，同电子媒介喜结连理，呈现的都是网络文学、手机文学、短信文学等崭新的文学样态。5有实物资料证实，西周时有交替或同时使用印章与指纹的做法，后来这种做法虽然有变化，但没有影响指纹在契约文书上的运用。6索拉罗的记载表明，指纹在借贷上的广泛运用，既丰富了中国指纹文化的内容和形式，也为现代信用制度的发展奠定了基础