生产异常管理-课件.ppt
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- 关 键 词:
- 生产 异常 管理 课件
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1、生产异常管理Production Abnormity Management1ppt课件 前言前言 2ppt课件机遇性原因(机遇性原因(Chance Cause)机遇性原因又称不可控制原因,为生产过程中所产生的变异。3ppt课件非机遇性原因(非机遇性原因(Non-chance CauseNon-chance Cause)1、使用不合格的材料。2、未按操作标准工作,标准本身不合理。3、机械故障或工具损坏。4、员工替换或工作不力。非机遇性原因又称不正常原因或异常原因,属于人为原因,是可以预防的,也是必须加以控制的。主要产生主要产生原因:原因:对产品品质的变化有非常重大的影响。4ppt课件异异 常常A
2、bnormity5ppt课件何谓“异常异常”?应该做到而没有做到;不应该发生而发生;日常维持活动发生了问题;实绩低于管制目标。正常生产过程中,异常中断6ppt课件异常的分类品质异常制程异常材料异常设备,模具异常人员异常环境异常7ppt课件品质异常品质异常产品连续出现不良产品连续出现不良 正常生产过程中,连续出现5pcs以上同样的不良产品出现大批量不良产品出现大批量不良 由于人员疏忽或其它原因导致批量性不良的出现 产品遭到客户投诉产品遭到客户投诉 在客户端发现有不良后投诉在客户端发现有不良后投诉 OQC退货退货8ppt课件 人员没按照标准进行作业 治具没有校验或点检造成不良 设备缺乏保养,维护造
3、成的不良 模具缺乏保养或由于磨损及其他原因造成产品损伤或不良 原材料不良造成的不良(如foil,树脂)环境的变化造成的品质下降制程异常制程异常9ppt课件异常原因异常人机料环境/测量方法10ppt课件异常处理流程异常处理流程原因分析制定对策是否异常应急措施正常生产异常确认发现异常效果确认是否11ppt课件如何进行异常分析?如何进行异常分析?层别分类以明确哪个不良项目异常,如尺寸不良异常。抽取少数样品,比较良品与不良品的差异处,必要时分解样品作比较(个体)。将收集的数据画成直方图,并与异常前的直方图比较(整体)。调查发生异常前5M1E有何变化。将变化与差异特征结合,以推演最可能原因。查证。12p
4、pt课件异常分析的思考步骤异常分析的思考步骤:a.定义:异常是 什么人、厂家、什么机器 什么单位、地区、什么时间 什么产品、项目、部位b.观察:三现K.K.D层别法c.统计手法:层别推移图、管制图、直方图、柏拉图(以层别法多角度说明异常现象)13ppt课件5WIH审核审核 1.Who(何人何人 )谁做的?谁该做?为何要他做?还有谁能做?2.What(何事)要做什么?已经做了什么?应该完成什么?还该完成什么?3.Where(何地)要在哪里做?在哪里完成的还可以在哪里完成还该在哪里做5.When(何时)什么时候做?什么时候完成的?该在什么时候完成的?为什么在那个时候做?4.Why(为何)为什么是他
5、做?为什么要做?为什么在那里做?为什么那样做?How(如何)要如何做?是如何完成的?该如何完成?这方法还可用在别处吗?14ppt课件异常处置异常处置Abnormity Settlement 15ppt课件异常处理流程责任划异常处理流程责任划分分原因不明异常报告书对策不可能原因判明对策可能原因不明原因判明对策不可能对策可能管理状态 CHECK找出异常应急处理调查、解析向上级请示对策调查解析对策报告确认向上级请示对策调查解析确认对策报告领班工程师主管管理图作业实施16ppt课件处置方式分为处置方式分为:应急措施 消除异常现象,紧急应变调整,为临时性、治标。17ppt课件应急措施的具体作法应急措施的
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