湖北省襄阳市优质高中2020届高三联考语文试题含答案与全解全析.docx

1、 襄阳市优质高中襄阳市优质高中 20202020 届高三联考届高三联考 语文试题语文试题 考试时间：考试时间：20202020 年年 1 1 月月 1717 日日 上午：上午：9 9：0000- - 1111：30 30 试卷满分：试卷满分：150150 分分 注意事项：注意事项： 1.1.答卷前答卷前. .考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.2.回答选择题时回答选择题时. .选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干

2、净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上. .写在本试卷上无效。写在本试卷上无效。 一、现代文阅读（一、现代文阅读（3636 分）分） （一）论述类文本阅读（本题共（一）论述类文本阅读（本题共 3 3 小题，小题，9 9 分）分） 传统文化如何进入现代生活、触动年轻人？从近年来涌现的我在故宫修文物 本草中国等优秀作 品看，文化题材纪录片是一个绝佳的载体。 纵览改革开放 40 年来的壮阔历程，纪录片一直在发挥重要的社会文化功能，从话说长江到望长 城 ，传统文化题材的纪录片作品一直在为巨变中的中国凝聚社会与文化上的共识

3、。作为当下中国的主流文 化形式， 党的十八大以来， 纪录片创作领域愈加繁荣，一批文化题材的纪录片主动从传统文化中汲取营养， 积极响应新时代的挑战和人民群众的文化需求。 为什么文化题材纪录片收获点赞无数，被寄予弘扬传统文化的重任？除了内容精良、画面优美等因素 外，把传统素材引入生活场景，把传统价值对接时代需要，同样是重要原因。要看到，文化从来都是在继 承传统的同时与时俱进的对于传统文化资源的创造性转化是建立文化自信的必由之路。文化题材纪录片 能否成功， 最为关键的就是解决好如何创造性继承中华民族特有的美学价值、 人生价值和历史资源的问题。 例如，系列纪录片如果国宝会说话采取了全新视角，从冰冷的文

4、物中发掘历史文化内涵，并且营 造出了纪录片创作博物馆推广观众游客参与的文化领域深入融合的态势。近年来产生广泛影响的 我在故宫修文物 ，关注传承传统技艺的故宫文物修复工匠，通过贴近生活式的拍摄手法，成功地呈现出 他们身上蕴含的工匠精神和生活态度。 可以说，纪录片是传统文化在传承和发展中所借用的主要媒介手段之一。近年来，越来越多的纪录片 制作机构都加强了对文化题材纪录片创作的投入，持续推出大量优秀纪录片作品。但也要看到，仍然有相 当部分作品观念陈旧、形态落后，对于传统文化的介绍还处于开中药铺的简单罗列阶段，有些甚至为 了获得项目资助和轰动效应，不惜编造和篡改，带来了传统文化的失真与失质等问题。 对

5、此，进一步加强纪录片的创作质量和创新能力，就必须在更好研究受众需求的基础上，深入探索传 统文化创造性转化和创新性发展的路径、内容、形式、表现等问题。传统文化于我们并不遥远，但似乎又 缺乏确切感。只有呼应文化传承和文化自信的新时代任务，采用融合创新的方式去挖掘和转化优秀的传统 文化资源，才能更好增进传统文化的时代感、生活感、意义感，打造不负新时代的文艺精品。 文化题材的纪录片也是讲好中国故事、传播好中国声音的重要方式。 本草中国 茶，一片树叶的故 事等纪录片，借助中医、茶文化等广受世界瞩目的优秀内容，成功地将其中蕴含的生活智慧、思想观念 和人文精神传播到海外。我们应当更加积极主动参与国际交流，深

6、入发掘传统文化中具有跨文化潜质的元 素，将中华文明的精神内核创新转化、有效传播，增进全球观众的价值认同和情感共鸣。 在全国宣传思想工作会议上， 习近平总书记强调，要把优秀传统文化的精神标识提炼出来、 展示出来， 把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来。借文化题材纪录片讲好传统 文化的故事，带领观众领略更多传统文化之美，一定能更好推动传统文化的当代复兴。 人民日报：在纪录片中遇见传统文化 1.下列关于原文内容的理解和分析.正确的一项是（3 分） A.纪录片是让传统文化进入现代生活，触动年轻人的绝佳的载体。 B.文化题材纪录片收获点赞无数，对接时代需要是最重要的原因。

7、C.“传承”和“创新”是判断文化题材纪录片成功的关键因素。 D.呼应文化传承和文化自信的新时代任务，就能打造文艺精品。 2.下列对原文论证的相于分析，不正确的一项是（3 分） A.文章釆用提出问题、分析冋题的方法展开论证，在逻辑上是层层深入的。 B.文章引用习主席的话.既收束全文.也有力地证明 r 文章的中心论点。 C.文章运用多种论证万法.主要论证了纪录片创作领域愈加繁荣的原因。 D.第四段的例证都论证了文化题材纪录片如何成功的问题，但侧重点略有不同。 3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分） A.文章肯定了大量优秀纪录片的产生，也指出了部分纪录片存在的失真、失质的问题。 B.文化

8、在继承传统的同时与时俱进，所以文化题材纪录片一直呈现强劲的发展态势。 C.我们应该更加积极主动参与国际交流,创新转化并有效传播中华文明的精神内核。 D.借文化题材纪录片讲好传统文化故事，对于推动传统文化的当代复兴有积极意义。 （二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分） 阅读下而的义字.完成 1-6 题 材料一： 研究黑洞十多年，最接近我对黑洞想象的是 2014 年电影星际穿越中卡冈都亚的样子。 中科院 国家天文台研究员、黑洞研究创新团组负责人苟利军说。 卡冈都亚是诺贝尔物理学奖得主基普 索恩在科学的基础上设计出来的一个黑洞。但科学从来都 不仅仅止步于想象。如今，一个名为事件视界望远镜

9、（EHT）的国际合作项目决定给黑洞拍张照。来自 全球 30 多个研究所的科研人员， 利用分布于全球不同地区的 8 个射电望远镜， 分别位于南极、 智利 （2 个） 、 墨西哥、美国本土、夏威夷（2 个）和西班牙，组成一个口径尺寸相当于地球直径的虚拟望远镜，直接观测 黑洞的事件视界。经过两年的观测、数据分析与验证，首张黑洞图像终于在北京时间 4 月 10 日晚上 9 点公 布：人类在近邻巨椭圆星系 M87 的中心成功捕获世界上首张黑洞图像。这个经常出现在科幻小说与电影中 的神秘天体终于露出真容了。 照片或将验证爱因斯坦的广义相对论，并帮助科学家研究黑洞的构造，例如其吸积盘的形成过程，喷 流的方向

10、等。中科院国家天文台研究人员陆由俊说： 这将是目前为止最漂亮的一张黑洞照片，即使不能达 到期待的清晰度，也将让我们与黑洞本质更近一步。 （摘编自世界上首张黑洞图像出炉 ） 材料二 黑洞首张照片一经发布就引发关注热潮，不仅让全球天文学界和爱好者们兴奋不已，也引发国内 网友展开热烈无比的全民图大赛。中科院紫金山天文台研究员袁强表示，公布黑洞照片这一天文盛事激 发了包括中国网友在内的全球民众对于黑洞乃至天文学领域的关注与讨论热情，引起民众用多种方式来参 与互动的热情，这是天文学最新研究成果与科普的一次非常成功的案例，也给未来的科普工作带来启发： 如何将非常高冷的科学成果以更加亲民的方式呈现出来，让更

11、多人可以感受到科学的魅力。 而在民众的互动狂欢背后，也有一些专业的媒体与机构注意到全球 8 个天文望远镜观测黑洞产生 的大量数据的处理使用了另一神器超级计算机。据报道，负责冲洗照片的美德两家科研机构 用各自的超级计算机将来自 8 个望远镜的每对可能的数据排成一行。通过比较，在数学上消除噪音，挑出 黑洞的信号。每台望远镜上安装的高精度原子钟会为输入数据加上时间戳，让分析人员能够在事后对数据 流进行匹配。最终要见到黑洞的真容 ，要将望远镜接收到的无线电波信号进行分析和处理，转换成黑洞 的图像。 （ 黑洞首照引发全民狂欢的背后 ， 环球网2019 年 4 月 12 日） 材料三： 成为有史以来第一批

12、看见黑洞的人类，真是好运气！ 继人类在 2015 年通过引力波探测听到 了两个黑洞的合体之后，首张照片成为黑洞存在的直接视觉证据。就像一位研究黑洞 20 多年的科 学家所评论的，这张看起来有点模糊的照片意义非凡，它再次验证了爱因斯坦的广义相对论对黑洞的预言 是对的，并将进一步帮助科学家解答星系演化等一系列宇宙本质问题。 首张黑洞照片，是对人类好奇心和探索欲的褒奖和回馈。与生俱来的好奇心不断催生着人类的探 索事业。从 100 多年前黑洞预测的提出到 50 年前黑洞一词的流传，从 100 年前两支科学探险队前往非 洲海岸和巴西，通过 1919 年的日食观测光是否会因太阳引力而弯曲，到如今事件视界望

13、远镜项目派遣 团队前往世界上最高和最偏僻的射电观测台站，去再一次检验对引力的理解，对黑洞的寻找是一场跨越百 年的好奇心之旅。将照片洗出来，让所有人都看见黑洞，不仅能让人们欣赏到自然之美，打开对宇宙 的新视角，同时也将进一步拨动探索的心弦、激起好奇心涟漪，形成穿越时空的力量。 寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。就像有人形容：当黑洞照片上的光被射出时，人类的先祖还与猿 猴一样在树上游荡，还不知道群星是何等的美丽，当这些光线抵达这个蓝色星球时，它们依然还是它们， 而我们已经张开了探索的眼睛。看似渺小的人类，用探索之心总可以发现新的世界、做出伟大的壮举。 科 学是永无止境的，它是一个永恒之谜 ，爱因斯坦的这

14、句话将继续伴随未来更多的科学探索。只要像打造地 球望远镜一样汇聚人类共同的力量，那些关于宇宙奥秘的新窗口将一扇接一扇地被打开。 （ 黑洞“照片让我们看见了什么 ，摘自人民日报 4 月 15 日） 4.下列对材料相关内容的分析,不正确的一项是（3 分） A.科学家在科学的基础上设计出了卡冈都亚， 如今黑洞终于露出了真容， 这说明科学绝不仅仅止步于想象。 B.全球 100 多名科学家，利用一个口径如地球大小的虚拟射电望远镜，历时两年，成功捕获了首张黑洞图 像。 C.首张黑洞照片的出现是全球大合作的结果.未来的科学研究可能越来越呈现大科学化的发展曲势。 D.列举黑洞预测、观察日食、 “事件视界望远镜

15、”等多个事例，体现了科学理论在科学探索中的重要作用。 5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分） A.首张黑洞照片以亲民的方式呈现出来，让更多人感受到了科学的魅力 B.首张黑洞照片意义非凡，它是黑洞存在的直接的“视觉”证据 C.首张黑洞照片验证了爱因斯坦对黑洞的预言，帮助科学家解答了星系演化等问题。 D.只要汇聚人类共同的力量，就能打开一扇扇关于宇宙奥秘的新窗口。 6.结合材料，分析黑洞首照出炉的原因。 （6 分） （三）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分） 阅读下面的文字.完成 79 题。 刀锋战士 衡德宏 余波是一位八路军战士，原本负责反战同盟中日军士兵的日常管理

16、和思想教育。这天接到命令，赶到 日寇盘距的城市，从事地下工作。 这天余波接收到密电码：明日午后两点，在灵应禅寺大雄宝殿与我党地下人员接头，他叫深谷 ，你 的任务是取回深谷手中的重要情报。 第二天午后两点，大雄宝殿里香烟缭绕，木鱼声诵经声不绝于耳，香客们人头攒动。这里热闹又不失 幽静，倒是接头的好地方。化妆成香客的余波正想着，忽然一丝若有若无的危险气息隐隐飘来，心头顿时 一凛！ 就在这时，佛祖面前的蒲团上跪下一人。那是个精瘦的中年人，他声音不高也不低地虔诚祈祷： 佛祖 啊，我外婆病了，外公也病了，求求佛祖保佑他们吧！ 来不及多考虑了，余波当即在中年男人旁边的蒲团上跪下，并不看那人一眼，面对佛祖祈

17、祷的声音同 样不高也不低，刚好让他听到： 佛祖啊，我家猪病了，牛也病了，求求佛祖保佑它们吧！ 余波祈祷完头也不回，掉头就走，一直走到一间幽静无人的偏殿内。不出所料，那精瘦的中年人跟了 进来，因为刚才两人的祈祷词即为接头暗语。男人伸出手说： 我是深谷！ 余波一把握住对方的手，用力握了握，心里一阵发烫。可现在不是诉说的时候，只回应了一句： 我是 剃刀。情报呢？ 深谷眼中闪过一丝亮光，显然在这遇到同志同样令他兴奋，但他摇摇头，低声说： 情报在我身上，但 不能交给你，我得亲手交给你的上线。这是刚刚接到的命令，因为队伍中出现了叛徒，上级指示必须减少 传递环节！事关重大，绝不能耽搁，请立即带我去！ 难怪刚

18、才嗅到一丝危险的气息，余波说道： 行，跟我来！ 余波当即就往外走，身后深谷不远不近地跟着。当来到大雄宝殿外空旷的，大院里时，刚才那种危险 的第六感再次袭来，并且压迫感极强。余波蹲下身佯装系鞋带，眼波一扫，四面八方有几个精干的人正从 香客中慢慢逼近。再猛一回头，正看到深谷跟在后面，一脸的深不可测，但没有紧张之色。两人眼光一触 即分。 此时余波身边全是香客，电光火石间，突然一声脆响，随即有人大叫一声，人多声杂，也不知叫的什 么，但余波看到那几个精干的人忽然趴到了地上，动作迅捷，绝对训练有素！ 余波的嘴角扬起一丝笑意，但转瞬即逝，忙迈步来到寺庙外。身后深谷还是不远不近地跟着，余波不 用看也知道，深谷

19、的身后依旧跟着那几个精干的人。 这时恰好有个卖零食的小贩打眼前经过，余波忙叫住他，掏钱买了一包花生。刚走两步，回头一瞧， 那可怜的小贩已被两人一把拖到了旁边，这两人正是跟踪者，而深谷恍若未见。 余波继续往前走，领着深谷左一弯右一绕的，其间到一家书店买了一本书，还叫住一个卖香烟的小贩 买了一包烟，不用说书店老板伙计和卖香烟的小贩也被身后跟踪的人严加审讯一番，他们这是怀疑那三位 做生意的是余波的同伙，怕余波借机传递情报。不过余波知道，他们肯定一无所获。 在一座破旧的四合院前，余波终于停下了脚步，再一回头，示意深谷稍停一下再进来，而不远处跟踪 的人一闪即逝。然后余波推开门走了进去。 过了片刻深谷不见

20、余波出来叫他，忙大步进去，却见偌大的院子内空无一人。这时身后一直跟着的人 冲了进来，四下一搜，不好，还有一个小小的后门，余波人不见了。 几个人一起惊叫起来，他们说的竟是日语！刚要冲出那个后门追余波， 轰的一声，脚下突然惊天动 地般爆炸起来 在一处秘密场所，上级问余波： 剃刀同志，我们从另一条暗线得知，正如你所料，叛变的正是深谷， 你是怎么知道的？ 余波说： 当我在大雄宝殿外觉察到有人跟踪时，意外发现深谷一点也不意外，我就知道不妙，但还不 能确定， 说不定那些人还是我们的同志。就在这时香客中估计有调皮的小孩燃着了一个鞭炮， 我灵机一动， 大喊了一声卧倒 香客们倒是纹丝不动，可跟踪的人趴下一大片，

21、我这时才确定他们是日本特工，深谷 有问题。 上级听了有些不解： 为什么可以确定？ 余波一笑： 因为我是用日语喊的，不要忘了我曾在反战同盟中工作过。 上级一脸赞许，余波继续说： 而当我在路上先后买了零食、书本和一包烟后，我注意到这三个生意人 全被日本特务拖到一旁严加审讯，其间身后的深谷对这一切视若未见，这不是一名我党地下工作者应有的 反应。这下终于可以确认，他叛变了，日本特工是他带来的。 上级点点头，继续问道： 那你又是怎么通知同志们设下埋伏的？ 余波说： 那三个生意人中的一个确实是我们的同志，当我买东西时，我把钞票折叠了四个角给他，这 就意味着我遇到了危险，并将去那个我们早就约定好的四合院。他

22、收到钞票后明白了我的意思，再发出信 号通知他的下线，一个手势就足够了，他们再火速埋下炸药，并伺机引爆。 余波最后说： 我不能说出那三个生意人中哪一位是我们的同志，这是纪律。 上级吐口气，感慨地说： 是啊，在鬼子的心脏里，有多少我们的同志日日夜夜行走在刀锋上啊！我们 要向跟你一样无畏的刀锋战士，致敬！ （有删改） 7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分） A.小说以“刀锋战士”为题，有点明人物身份，暗示故事情节，紧扣中心，突出小说主题的作用。 B.“危险气息隐隐飘来” “嗅到危险” “危险的第六感再次袭来” ，使得小说情节一波三折，波澜起伏。 C.小说主要用旁观者视角

23、讲故事，但也有视角的转换。 “深谷眼中闪过一丝亮光，显然在这遇到同志同样令 他兴奋” ，就是亲历者余波的视角。 D.小说最后设置余波不说出哪一位生意人是我们的同志的情节，目的是表明在恐怖弥漫的环境中，上级也 不能完全信任。 8.请结合文本，概括归纳余波的形象。 （6 分） 9.这篇小说在构思上有何精妙之处？请结合文本，谈谈你的看法。 （6 分）二、古诗文阅读（34 分） （一）文言文阅读（本题共，小题，19 分） 阅读下面的文言文，完成 1013 题。 岘山亭记 欧阳修 岘山临汉上，望之隐然，盖诸山之小者。而其名特著于荆州者，岂非以其人哉？其人谓谁？羊祜叔子、 杜预元凯是已。方晋与吴以兵争，常

24、倚荆州以为重，而二子相继于此，遂以平吴而成晋业，其功烈已盖于 当世矣。至于风流余韵，蔼然被于江汉之间者，至今人犹思之，而于思叔子也尤深。盖元凯以其功，而叔 子以其仁，二子所为虽不同，然皆足以垂于不朽。 余颇疑其反自汲汲于后世之名者，何哉？传言叔子尝登兹山，慨然语其属，以谓此山常在，而前世之 士皆已湮灭于无闻，因自顾而悲伤。然独不知兹山待己而名著也。元凯铭功于二石，一置兹山之上，一投 汉水之渊。是知陵谷有变而不知石有时而磨灭也。岂皆自喜其名之甚而过为无穷之虑欤？将自待者厚而所 思者远欤？ 山故有亭，世传以为叔子之所游止也。故其屡废而复兴者，由后世慕其名而思其人者多也。熙宁元年， 余友人史君中辉以

25、光禄卿来守襄阳。明年，因亭之旧，广而新之，既周以回廊之壮，又大其后轩，使与亭 相称。君知名当世，所至有声，襄人安其政而乐从其游也。因以君之官，名其后轩为光禄堂；又欲纪其事 于石，以与叔子、元凯之名并传于久远。君皆不能止也，乃来以记属于余。 余谓君如慕叔子之风，而袭其遗迹，则其为人与其志之所存者，可知矣。襄人爱君而安乐之如此，则 君之为政于襄者，又可知矣。此襄人之所敬书也。若其左右山川之胜势，与夫草木云烟之杳霭，出没于空 旷有无之间，而可以备诗人之登高，写离骚之极目者，宜其览考自得之。至于亭屡废兴，或自有记， 或不必究其详者，皆不复道。 熙宁三年十月二十有二日，六一居士欧阳修记。 10.下列对文

26、中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分） A.余谓君如慕叔子之风/而袭其遗迹/则其为人与其志之所存者/可知矣/襄人爱君而安乐之如此/则君之为 政于襄者/又可知矣 B.余谓君/如慕叔子之风/而袭其遗迹/则其为人与其志之所存者/可知矣/襄人爱君而安乐之如此/则君之为 政于襄者/又可知矣 C.余谓君/如慕叔子之风/而袭其遗迹/则其为人与其志/之所存者/可知矣/襄人爱君而安乐之/如此则君之 为政于襄者/又可知矣 D.余谓君如慕叔子之风/而袭其遗迹/则其为人与其志之所存者/可知矣/襄人爱君而安乐之/如此则君之 为 政于襄者/ 又可知矣 11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（3 分

27、） A.羊祜，字叔子。古人的名，常用于自称。字主要方便他人对自己的称呼，平辈或彼此地位相当者，尊称 别人用字。 B.陵谷，本意为丘陵和山谷，后也以“陵谷“比喻君臣高下易位，也比喻自然界或世事巨变。 C.离骚是春秋时期屈原创作的诗篇，是我国古代最长的抒情诗，是中国浪漫主义文学的源头。 D.熙宁，年号。古代皇帝用年号纪年，白汉武帝始。皇帝遇大事一般会改元，所以很多皇帝都有多个年号。 12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分） A.这篇碑记是应史中辉之清而写的。文中说到“襄人想在石碑上记录史君的事迹” ，是希望史中辉在政事上 更加有建树。 B.这篇碑记一方面肯定羊祜、杜预“垂于不

28、朽”的功业，一方面对他们的“汲汲于后世之名” ，也发出了“自 待者厚”的讥评。 C.这篇碑记略去舰岘山的自然风貌，而着重抒发由岘山这一名胜所引起的感想，在碑记文中别具一格。 D.这篇碑记结尾部分，欧阳修希望自己也能登上舰山，写下像离骚那样的忧思愁苦的诗篇。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分） （1）而其名特着于荆州者，岂非以其人哉？（5 分） （2）君知名当世，所至有声，襄人安其政而乐从其游也。 （5 分） （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分。 ） 阅读下面这首唐诗，完成 1415 题。 寄李修元锡 韦应物 去年花里逢君别，今日花开又一年。 世事茫茫雕自料，春愁黯

29、黯独成眠。 身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。 闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。 【注】这首诗是韦应物晚年在滁州刺史任上的作品。韦应物在滁州任职的一年里，对朝政紊乱、国家衰弱、 民生凋敝，极为忧虑。 14.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（3 分） A.全诗塑造了一个有志而无奈、进退两难的官员形象，披露了一个官员的思想矛盾。 B.首联点明分别的时间， “又”字说明距上次分别已经一年，强调了时间流逝之快。 C.颔联写自己的烦恼苦闷。 “世事茫茫”既指国家的前途,也包含诗人个人的前途。 D.尾联直抒胸臆.表达了诗人感激友人李儋的问候，急切盼望友人的来访的情感。 15.诗歌的颈联备受赞扬，范仲

30、淹叹为,“仁者之言” ，朱熹盛称“贤矣” 。请谈谈你对颈联的理解。 （6 分） （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 16.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼赤壁赋中通过侧面描写表现洞箫声凄切婉转的两句是“ ， 。 ” （2）离骚 一诗中， 屈原以采荷花裁衣来表明自己刻意迫求完美外形的句子是：“ ， _ 。 ” （3）李贺雁门太守行中运用比喻、夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将上披坚执锐、严 阵以待的情形的句子是“ , 。 ” 三、语言文字运用。 （20 分） 阅读下面文字，完成 1719 题。 网红经济的本质是口碑经济、诚信经济，信用是其发展壮大的基石。但现实中，一

31、些网红在流量价值 面前打起如意算盘 ，或_刷单买粉丝、买评论，制造数据假象，骗取广告客户信任； _ 为劣质商品代言，做一锤子买卖。粉丝没买到合意的产品，广告客户没买到承诺的效果，伤害了社会化营 销这一电子商务新业态。 无论是保护新业态发展还是保护消费者权益， 对出现的问题， 不能 _， 而应在规范的同时加强监管。 相较于线下门店，网红直播销售的_，( )。这就要求监管部门进一步畅通投诉渠道，对明确违法 的行为做到重拳出击 、_。 从平台监管角度看，一方面要保护广告客户的知情权和公平交易权，帮 助其准确知晓相关账号的流量价值，对商业纠纷要建立常态化的处理机制；另一方面，对买粉 刷单 假评论 卖假

32、货 等行为， 也要加大打击力度。 只有用健康可持续的商业模式作为保障， 让人们敢消费、 愿消费，就能让消费更好地成为经济增长的压舱石。 17.依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是（3 分） A.弄虚作假听之任之即时性以儆效尤 B.故弄玄虚听天由命及时性杀鸡儆猴 C,弄虚作假听天由命即时性杀鸡儆猴 D.故弄玄虚听之任之及时性以儆效尤 18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3 分） A.无疑大大增加了监管难度 B.给消费者带来极大的便利 C.给电商们带来丰厚的收益 D.给监管部门増加了工作量 19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3 分） A.让人们敢消费、愿消

33、费，才能让消费更好地成为经济增长的压舱石。 B.让人们愿消费、敢消费，才能让消费更好地成为经济增长的压舱石。 C.让人们敢消费、愿消费，就能让消费更好地成为经济増长的压舱石。 D.让人们愿消费、敢消费，就能让消费更好地成为经济增长的压舱石。 20.在下面-段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辨严密，每处不超过 15 个 字。 （6 分） 当前， “让阅读成为一种生活方式”逐渐成为人们的共识。对于广大青年学生来说， “读什么” “如何读” 则 是亟须解答的问题。笔者认为， 。 就读书内容上说,要处理好本末关系。所谓“本“就是关切到修身立德，有助于我们走向善道、树立核心

34、价 值观的好书。所谓“末”,就是与核心价值观关系不大，非主流文化的著作。 就读书次第上说.要处理好先后关系。读书既可以明志， 。以诗经为例，既可以学到“迩之事父、 远之事君”的道理，又“多识于鸟兽草木之名” 。阅读可以使我们获得道德与学识的双重提高。 就读书用力上说， 。 中庸说“致广大而尽精微” 。我们读书既要“致广大” ， 又要“尽精微” 。 哪些书需要致广大，哪些书需要尽精微，则须加以区分。 21.下面是某大学校庆的征文启事，其中有五处用语不当，请找出并修改。要求修改后语意明确，语体风格 一致。 （5 分） 金秋十月，学校将迎来百岁生日。为弘扬“X 大精神，凝聚校园文化，我们热诚地邀请广

35、大教职工、海内 外毕业学生，抽空拿起手中的笔，讲讲你与学校的故事，抒发你对学校的感情。凡参加此次征文的投稿者 均惠赠一份校庆纪念品。敬盼你的来稿！ 四、作文（四、作文（6060 分） 。分） 。 22.阅读下面两段文字，根据要求作文。 看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。 青年的人生之路很长，前进途中，有平川也有高山，有缓流也 有险滩.有丽日也有风雨,有喜悦也有哀伤。心中有阳光，脚下有力量,为了理想能坚持、不懈怠，才能创造 无愧 于时代的人生。 -习近平主席在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话 广大青年一定要坚定理想信念。 功崇惟志，业广惟勤。 理想指引人生方向，信念决定事业成败。没 有理

36、想信念.就会导致精神上缺钙中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大 理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路，也是广大青年 应 该牢固确立的人生信念。 -习近平主席在同各界优秀青年代表座谈时的讲话 请结合材料内容，面向高三学生写一篇演讲稿,体现你的认识与思考，并提出希望与建议。 要求：自拟标题,自选角度.确定立意；不要套作.不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 优质高中 2020 届高三联考语文 参考答案及评分标准 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题，9 分) 1、C (A、扩大范围， “文化

37、题材纪录片” 。B、 “最重要的原因”错， “同样是重要原因” 。D、 “就能”错误， “才能” 。) 2、C(论证对象错误) 3、B (“一直呈现强劲的发展态势”无中生有，强加因果) (二)实用类文本阅读(本题共 3 小题，12 分) 4、D(举例，体现了“与生俱来的好奇心不断催生着人类的探索事业”)。 5、C (“未然”说成“已然”)。 6、全球大合作的结果，全球 30 多个研究所的 100 多名科学家，利用分布全球不同地区的 8 个射电望远 镜。 科技的发展，超级计算机的使用。 想象、与生俱来的好奇心推动着人类不断地探索。(每点 2 分) (三)文学类文本阅读(本题共 3 小题，15 分

38、) 7、D (“上级也不能完全信任”错，这是纪律。 8、谨慎警惕，对敌斗争经验丰富。 机智灵活，处理危机果断淡定。 勇敢无畏，面对危险毫不退缩。 严守纪律，力保组织成员安全。(每点 2 分，答对 3 点即可。) 9、 设置悬念， 陡生波澜。 余波接头时感受到危险气息隐隐飘来， 使气氛趋于紧张， 引起读者的阅读兴趣。 伏笔照应。小说开篇对余波的介绍，既点明了他的身份，也为下文写他用日语喊出“卧倒”的情节埋下 伏笔。 意料之外，又在情理之中。深谷“一脸的深不可测，但没有紧张之色”;小贩被跟踪者拖到旁边， “深谷 恍若未见” ，已经预示深谷叛徒的身份。 留白。文章没有交代谁是自己的同志，留给读者想象

39、的空间。(每点 2 分，答对 3 点即可。) 二、古代诗文阅读(34 分) (一)文言文阅读(本题共 4 小题，19 分) 10、A 11、C(屈原是战国时期的诗人) 12、D(理解错误， “可以供给登高远望写出忧思愁苦诗文的人，适合他们观览时得到它，满足它” 。) 13、(1)然而岘山在荆州特别有名，难道不是因为那里的人吗? (得分点:“当” “以”两处，翻译一处给 1 分;状语后置句，1 分;译出大意给 2 分。) (2)史中辉在当世闻名， 在他从政过的地方都有很高的声望。 襄人对他的执政感到安乐， 喜欢跟他交往。 ( “所 至” “安” “游” 三处，翻译一处给 1 分;译出大意给 2

40、分。) 参考译文 岘山面临汉水，看上去山势突出高大，(实际上)它是周围群山之中的小山。然而岘山在荆州特别有名，难 道不是因为那里的人吗?那些人是谁呢?是羊祜叔子、 杜预元凯。当晋与吴用武力相争时，常常要倚仗荆州， 以它为军事重地，而羊祜杜预二人相继在这里，就平定东吴，成就了晋的统一大业，他们的功业已经超过 了当世之人。至于他们成功的事迹产生的影响，广泛传扬于江汉之间，到现在人们仍然思念他们，而对于 羊叔子的思念特别深。大概是元凯凭他的功劳业绩，叔子凭他的仁义品行，二人的作为有所不同，然而却 都足以流传不朽。我很怀疑那些(已有功业传世)却又反过来急切追求后世功名的人，什么原因呢?传说羊叔 子曾登

41、上这座山，很有感慨地告诉他的部下，认为这山一直矗立在那里，而前世的名人都已泯灭无闻，因 此羊叔子联想到自己而十分悲伤。然而(他)惟独没有想到这座山是因为有了自己才特别著名的。元凯在两 块石碑上刻了自己的功业，一块安置在这座山上，一块投到汉水之中。(他这样做)是知道山峦沟壑有变化， 而不知道石碑有时也会磨灭的。难道不都是他们太看重自己的名声而过于无穷思虑吗?或者因为过于重视自 己所以想得这么远吧?岘山上本来有亭,世人传说是羊叔子所游历休憩之处。岘山亭多次荒废又多次重建的 原因，就是后世之人敬慕他们的名声而思念他们的人很多。熙宁元年，我的朋友史君中辉凭光禄卿的身份 作襄阳长官。第二年，按照亭子的旧

42、貌，(史君中辉)就扩大并且重新建造了这座亭，环绕着亭子建造了壮 丽的回廊后，又扩大了后轩，使它与亭子相称。史中辉在当世闻名，在他从政过的地方都有很高的声望。 襄人对他的执政感到安乐，喜欢跟他交往。也就根据史君的官职名号，为岘山亭的后轩命名为光禄堂;他人 又想在石碑上记录史君的事迹，打算用这办法让史君与羊叔子、杜元凯之名声一-起流传久远。史君不能阻 止襄人的这种行为举动，于是他来托付我写亭记。 我认为史君知道并敬慕羊叔子的风范， 而(想)承袭他在民间流传的事迹， 那么史君的为人表现和志向(如何)， 就可以想见了;襄人敬爱史君而生活安定乐逸，那么史君的为政(如何)，又可以知道了。这些就是襄人想写

43、下来的。(我想)那岘山周围的秀丽风光和笼罩于幽深杳远之中的草木云烟，它们于空旷原野上时隐时现， 可以供给登高远望写出忧思愁苦诗文的人， 适合他们观览时得到它， 满足它。 至于这座岘山亭的屡兴屡废， (或许)有人自会写出亭记，有人认为不必深究其中的详情，(这些)我都不再说明了。 熙宁三年，十月二十二日，六一居士欧阳修写下了这篇文章。 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题，9 分) 14、D(尾联以景结情,“西楼望月” ，借月光来传递互相关照之情，盼望对方来访;“几回圆” ，寄托盼望朋 友团圆的拳拳之心。) 15、颈联是心理描写,具体写出了诗人内心的矛盾和痛苦。多病的身躯让诗人想归隐田园，但想到辖

44、境内 还有流亡的灾民，又充满了对朝廷的愧疚之情，触动了他匡世济民之心，流露出进退两难的苦闷。 颈联真实地再现了一个清廉正直、忠于职守、忧国忧民的官员形象。这些评论都是从思想性着眼的，赞 美的是韦应物的思想品格。(每点 3 分) 参考赏析 诗是寄赠好友的，所以从叙别开头。首联即谓去年春天在长安分别，已经一年。以花里逢别起，即景勾起 往事，有欣然回忆的意味;而以花开一年比衬，则不仅显出时光迅速，更流露出别后境况萧索的感慨。颔联 写自己的烦恼苦闷。 “世事茫茫”是指国家的前途，也包含个人的前途。当时长安尚为朱泚盘踞，皇帝逃难 在奉先，消息不通，情况不明。这种形势下，他只得感慨自己无法料想国家及个人的

45、前途，觉得茫茫一片。 他作为朝廷任命的一个地方行政官员，到任一年了，眼前又是美好的春天，但他只有忧愁苦闷，感到百无 聊赖，一筹莫展，无所作为，黯然无光。颈联具体写自己的思想矛盾。 他有志而无奈，多病促使他想辞官 归隐;但因为他忠于职守，看到百姓贫穷逃亡，自己未尽职责，于国于民都有愧，所以他不能-走了事。这 样进退两难的矛盾苦闷处境下，诗人十分需要友情的慰勉。尾联便以感激李儋的问候和亟盼他来访作结。 (三)名句名篇默写(本题共 1 小题，6 分) 16、(1) 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 (2) 制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳 (3)黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 三、语言文字运用(20 分)

46、17、A (弄虚作假:耍花招，欺骗人。 故弄玄虚:故意玩弄使人迷惑的花招。 听之任之:听任事情自然发展， 不管不问。听天由命: 听从天意和命运的安排。即时性: 侧重和当时实际情况同步。及时性: 强调没有延 误。以儆效尤: 用对一个坏人或一件坏事的严肃处理来警告那些学做坏事的人。杀鸡儆猴: 比喻惩罚一个 人来吓唬或警戒另外的人。) 18、A(结合上下文，B、C 对象错误。D 侧重点错误。网红直播销售增加的是监管的难度而不是工作量。) 19、B (“ 愿消费、敢消费”有逻辑关系，关联词语“只有”应该和“才”搭配。) 20、青年学生读书要处理好三种关系。 又可以丰富自己的学识。 要处理好广精(厚薄)关系。 21、“生日”改为“华诞”; 毕业学生” 改为“校友”; “抽空”改为“百忙中”; “讲讲”改为“讲述”; “惠赠”改为“赠送” 。 (“生日” “抽空” “讲讲”是口头语，校庆征文应用庄重的书面语;“毕业学生”语气生硬，可改为“校友”; “惠赠”是敬辞，用于对方的赠送，可改为“赠送” 。) 22、写作(60 分) 演讲稿围绕“广大青年坚定理想信念”展开。写演讲稿，要注意演讲对象和格式要求，语言要亲切而有激 情。