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类型临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破专题二生物的生殖与个体发育全面版课件.ppt

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    关 键  词:
    临门一脚 高考 生物 三轮 考前 重点 专题 突破 生殖 个体发育 全面 课件
    资源描述:

    1、专题四 细胞增殖与生物的生殖发育小专题一 细胞的增殖 核心考点整合核心考点整合考点整合一考点整合一:有丝分裂与减数分裂过程比较有丝分裂与减数分裂过程比较1.1.同源染色体和非同源染色体同源染色体和非同源染色体(1)(1)一条来自父方一条来自父方,一条来自母方一条来自母方,形状形状 大小大小 结构一结构一般都相同般都相同,在减数第一次分裂时配对的两条染色体在减数第一次分裂时配对的两条染色体(联会的两联会的两条染色体条染色体)称为同源染色体称为同源染色体 此概念包含了三个意义此概念包含了三个意义,即形状即形状 大小大小 结构一般相同结构一般相同,要来自父母双方要来自父母双方,而且能联会而且能联会,

    2、否则否则就不是同源染色体就不是同源染色体 (2)(2)形状形状 大小大小 结构不同的染色体一般称为非同源结构不同的染色体一般称为非同源染色体染色体(但性染色体但性染色体X X和和Y Y Z Z和和W W等是特殊的同源染色体等是特殊的同源染色体)(3)(3)动物的精动物的精(卵卵)原细胞和体细胞都是由受精卵经过有原细胞和体细胞都是由受精卵经过有丝分裂形成的丝分裂形成的 因此因此,它们都有同源染色体和非同源染色体它们都有同源染色体和非同源染色体 二倍体或多倍体植物的体细胞中也有同源染色体和非同源二倍体或多倍体植物的体细胞中也有同源染色体和非同源染色体染色体 2.2.常染色体和性染色体常染色体和性染

    3、色体在雌雄异体生物细胞中的染色体根据其功能的不同可在雌雄异体生物细胞中的染色体根据其功能的不同可分为两类分为两类:常染色体常染色体(多对多对)和性染色体和性染色体(一对一对)前者与性别前者与性别决定无关决定无关,后者与性别决定有关后者与性别决定有关 特别提示特别提示:性染色体形状性染色体形状 大小不相同大小不相同,但也是同源但也是同源染色体染色体,在减数分裂过程中也会发生联会在减数分裂过程中也会发生联会 四分体是由同源染色体复制后联会形成的四分体是由同源染色体复制后联会形成的,每一个四每一个四分体含有两条染色体分体含有两条染色体,4,4条染色单体条染色单体,而不是而不是4 4条姐妹染色单体条姐

    4、妹染色单体 3.3.细胞周期的表示方法细胞周期的表示方法特别提示特别提示:细胞周期是连续分裂的细胞才具有的细胞周期是连续分裂的细胞才具有的 具有具有细胞周期的有细胞周期的有:发育的受精卵发育的受精卵 形成层形成层 分生区分生区 生发层生发层 动物干细胞动物干细胞 特别注意分化的细胞特别注意分化的细胞 精子精子 卵细胞没有细胞卵细胞没有细胞周期周期 4.4.有丝分裂与减数分裂图像特征比较有丝分裂与减数分裂图像特征比较5.5.细胞分裂图像的识别细胞分裂图像的识别(1)(1)有丝分裂有丝分裂 减数第一次分裂减数第一次分裂 减数第二次分裂的辨减数第二次分裂的辨别别(以二倍体为例以二倍体为例)(2)(2

    5、)动物细胞动物细胞 植物细胞分裂的辨别植物细胞分裂的辨别看细胞质形成方式看细胞质形成方式:细胞板隔裂细胞板隔裂植物细胞分裂植物细胞分裂;缢缢裂裂动物细胞分裂动物细胞分裂 看细胞的外形特征看细胞的外形特征:矩形有壁为植物细胞矩形有壁为植物细胞;圆形无壁一圆形无壁一般为动物细胞般为动物细胞(3)(3)雄性雄性 雌性减数分裂的辨别雌性减数分裂的辨别看细胞质分裂是否均等看细胞质分裂是否均等:均等分裂均等分裂雄性减数分裂及雄性减数分裂及雌性极体的减数第二次分裂雌性极体的减数第二次分裂;不均等分裂不均等分裂雌性减数分裂雌性减数分裂 【典例【典例1 1】(2011 (2011韶关模拟韶关模拟)下图为三个处于

    6、分裂期下图为三个处于分裂期细胞的示意图细胞的示意图,下列叙述中正确的是下列叙述中正确的是()()A.A.乙可能是处于有丝分裂后期的细胞乙可能是处于有丝分裂后期的细胞B.B.乙乙 丙两细胞不可能来自同一个体丙两细胞不可能来自同一个体C.C.甲甲 乙乙 丙三个细胞均含有四条染色体丙三个细胞均含有四条染色体D.D.甲甲 乙乙 丙三个细胞均含有同源染色体丙三个细胞均含有同源染色体 解析解析 根据图示可知根据图示可知,甲细胞中无同源染色体甲细胞中无同源染色体,其处其处于减数第二次分裂的后期于减数第二次分裂的后期;乙细胞中有同源染色体乙细胞中有同源染色体,其处于有其处于有丝分裂的后期丝分裂的后期;丙细胞中

    7、有同源染色体丙细胞中有同源染色体,且一条染色体上含两且一条染色体上含两条染色单体条染色单体,其处于减数第一次分裂的后期其处于减数第一次分裂的后期,故故A A正确正确,D,D错误错误 精巢和卵巢中的细胞既可以进行减数分裂也可以进行有丝精巢和卵巢中的细胞既可以进行减数分裂也可以进行有丝分裂分裂,因此乙因此乙 丙两细胞可能来自同一个体丙两细胞可能来自同一个体,故故B B错误错误 甲甲 丙两细胞中含有丙两细胞中含有4 4条染色体条染色体,乙细胞中含有乙细胞中含有8 8条染色体条染色体,故故C C错错误误 答案答案 A A 知识总结知识总结 细胞分裂时期的判断细胞分裂时期的判断(1)(1)染色体散乱分布

    8、于细胞的中央染色体散乱分布于细胞的中央前期前期(若有四分体若有四分体和联会现象和联会现象,则为减数第一次分裂的前期则为减数第一次分裂的前期););(2)(2)染色体的着丝点排列在赤道板上染色体的着丝点排列在赤道板上中期中期(若成对并若成对并行排列行排列,则为减数第一次分裂的中期则为减数第一次分裂的中期,若单行排布若单行排布,则为有丝则为有丝分裂的中期或减数第二次分裂的中期分裂的中期或减数第二次分裂的中期););(3)(3)染色体向细胞的两极移动染色体向细胞的两极移动后期后期(若移向每一极的若移向每一极的染色体中含有染色单体染色体中含有染色单体,则为减数第一次分裂的后期则为减数第一次分裂的后期;

    9、若不含若不含染色单体染色单体,有同源染色体有同源染色体,则为有丝分裂的后期则为有丝分裂的后期;若不含染色若不含染色单体单体,也不含同源染色体也不含同源染色体,则为减数第二次分裂的后期则为减数第二次分裂的后期)【互动探究【互动探究1 1】(2010 (2010苏苏 锡锡 常常 镇联合调研镇联合调研)下下列为卵巢中的一些细胞图像列为卵巢中的一些细胞图像,关于它们的说法正确的是关于它们的说法正确的是()()A.A.细胞甲所处时期能够发生基因突变细胞甲所处时期能够发生基因突变B.B.细胞丙处于减数第一次分裂中期细胞丙处于减数第一次分裂中期C.C.乙乙 丙两细胞各含两个染色体组丙两细胞各含两个染色体组D

    10、.D.甲甲 丁两细胞均不含染色单体丁两细胞均不含染色单体 解析解析 根据图示可知根据图示可知,甲细胞处于有丝分裂后期甲细胞处于有丝分裂后期,而而基因突变主要发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂的间期基因突变主要发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂的间期,故故A A错误错误;丙细胞无同源染色体丙细胞无同源染色体,处于减数第二次分裂中期处于减数第二次分裂中期,故故B B错误错误;乙细胞具有两个染色体组乙细胞具有两个染色体组,而丙细胞只有一个而丙细胞只有一个染色体组染色体组,故故C C错误错误 答案答案 D D考点整合二考点整合二:细胞分裂过程中染色体细胞分裂过程中染色体 DNADNA 染色单体染色单体

    11、的含量变化的含量变化减数分裂和有丝分裂过程中染色体减数分裂和有丝分裂过程中染色体 DNADNA 染色单体含染色单体含量变化的规律的比较量变化的规律的比较(体细胞染色体数目为体细胞染色体数目为2N)2N)【典例【典例2 2】(2011 (2011郑州质检郑州质检)如图甲表示细胞分裂的如图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体不同时期与每条染色体DNADNA含量变化的关系含量变化的关系,图乙表示处于细图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像胞有丝分裂某个时期的细胞图像 下列说法中正确的是下列说法中正确的是()()A.A.图甲中图甲中ABAB段形成的原因是段形成的原因是DNADNA分子复制分子复制B

    12、.B.图甲中图甲中DEDE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂后期后期C.C.图乙中细胞处于图甲中图乙中细胞处于图甲中BCBC段段D.D.图乙中细胞含图乙中细胞含8 8条染色体条染色体 8 8个个DNADNA分子分子 2 2个染色体个染色体组组 解析解析 甲图为细胞分裂的不同时期每条染色体甲图为细胞分裂的不同时期每条染色体DNADNA含量的变化含量的变化,从图中可以看出从图中可以看出,AB,AB段每条染色体的段每条染色体的DNADNA含量加含量加倍倍,是由是由DNADNA复制造成的复制造成的;CD;CD段因为着丝点分裂导致每条染色段因为着丝点分裂导致每条染色

    13、体上的体上的DNADNA减半减半,因此因此BCBC段代表有丝分裂的前期段代表有丝分裂的前期 中期和减数中期和减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期第一次分裂和减数第二次分裂的前期 中期中期;乙图所示细胞乙图所示细胞处于有丝分裂后期处于有丝分裂后期,有有8 8条染色体条染色体 8 8个个DNADNA分子分子 4 4个染色体个染色体组组 答案答案 A A 知识总结知识总结 DNA DNA复制导致复制导致DNADNA数加倍数加倍,染色体数不变染色体数不变;着丝点分裂导致染色体数着丝点分裂导致染色体数 染色体组数染色体组数 同源染色体对数加同源染色体对数加倍倍,但但DNADNA数没有变化数没有变化【互动

    14、探究【互动探究2 2】(2010 (2010广东理科综合广东理科综合)下图所示是人下图所示是人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNADNA含量变化曲线含量变化曲线 下列有关叙述中正确的是下列有关叙述中正确的是()()A.A.该图若为减数分裂该图若为减数分裂,则处于则处于cdcd期的细胞都含有期的细胞都含有2323对同对同源染色体源染色体B.B.该图若为减数分裂该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生则基因的分离和自由组合都发生在在cdcd段某一时期段某一时期C.C.该图若为有丝分裂该图若为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在则细胞板和纺锤体都出现在bcb

    15、c期期D.D.该图若为有丝分裂该图若为有丝分裂,则则efef期的细胞都含两个染色体组期的细胞都含两个染色体组 解析解析 在在cdcd段段,每条染色体上含有两个每条染色体上含有两个DNADNA分子分子,含有含有两条染色单体两条染色单体;在在abab段和段和efef段段,每条染色体上只有一个每条染色体上只有一个DNADNA分分子子;bc;bc段是染色体复制段是染色体复制,de,de段是染色体的着丝点分裂段是染色体的着丝点分裂,染色体染色体变成子染色体的过程变成子染色体的过程 在人体的细胞分裂过程中在人体的细胞分裂过程中,不会看到不会看到细胞板细胞板 若该图为减数分裂若该图为减数分裂,则则cdcd段

    16、可表示减数第一次分裂段可表示减数第一次分裂的前期到减数第二次分裂中期这一时间段的前期到减数第二次分裂中期这一时间段,在减数第二次分在减数第二次分裂过程中没有同源染色体裂过程中没有同源染色体,基因的分离和自由组合可以发生基因的分离和自由组合可以发生在减数第一次分裂后期在减数第一次分裂后期,故故A A错误错误,B,B正确正确 若该图为有丝分若该图为有丝分裂裂,ef,ef段可表示后期或末期段可表示后期或末期,其中在后期含有四个染色体组其中在后期含有四个染色体组 答案答案 B B 考点整合三考点整合三:减数分裂与有性生殖细胞的形成减数分裂与有性生殖细胞的形成1.1.动物精子和卵细胞的形成过程比较动物精

    17、子和卵细胞的形成过程比较项目项目精子精子卵细胞卵细胞部位部位睾丸睾丸卵巢卵巢原始生原始生殖细胞殖细胞精原细胞精原细胞卵原细胞卵原细胞细胞质的细胞质的分裂情况分裂情况两次分裂都均等两次分裂都均等只有减数第二次分只有减数第二次分裂中第一极体分裂裂中第一极体分裂均等,其他分裂皆均等,其他分裂皆不均等不均等分裂分裂结果结果1个精原细胞个精原细胞4个精细个精细胞胞(生殖细胞生殖细胞)1个卵原细胞个卵原细胞(原始生殖细原始生殖细胞胞)1个卵细胞个卵细胞3个极体个极体(消失消失)是否是否变形变形变形变形不需变形不需变形相同相同点点(1)染色体的行为和数目变化规律相同,表现在:染色体的行为和数目变化规律相同,

    18、表现在:染色体都是在减数第一次分裂的间期进行复制;染色体都是在减数第一次分裂的间期进行复制;减减数第一次分裂都是同源染色体联会、均分;数第一次分裂都是同源染色体联会、均分;减数第减数第二次分裂都是着丝点分裂,姐妹染色单体分开二次分裂都是着丝点分裂,姐妹染色单体分开(2)产生的子细胞数目都是产生的子细胞数目都是4个,且细胞中染色体数个,且细胞中染色体数目减半目减半2.2.细胞分裂与遗传变异的联系细胞分裂与遗传变异的联系(1)DNA(1)DNA的复制的复制:发生在有丝分裂的间期发生在有丝分裂的间期,减数第一次分减数第一次分裂前的间期裂前的间期(2)(2)与两大遗传定律的关系与两大遗传定律的关系基因

    19、的分离定律发生于减数第一次分裂后期基因的分离定律发生于减数第一次分裂后期,即同源染即同源染色体分离的同时色体分离的同时 基因的自由组合定律发生于减数第一次分裂后期基因的自由组合定律发生于减数第一次分裂后期,即同即同源染色体分离源染色体分离,非同源染色体自由组合的同时非同源染色体自由组合的同时 (3)(3)与三大变异的关系与三大变异的关系基因突变基因突变:发生在发生在DNADNA复制时期复制时期,即细胞分裂的间期即细胞分裂的间期 基因重组基因重组:减数第一次分裂四分体时期减数第一次分裂四分体时期,同源染色体同源染色体的非姐妹染色单体间可能发生交叉互换的非姐妹染色单体间可能发生交叉互换;减数第一次

    20、分裂后减数第一次分裂后期期,同源染色体分开的同时同源染色体分开的同时,非同源染色体自由组合非同源染色体自由组合 这两种这两种情况下会出现基因重组情况下会出现基因重组 染色体变异染色体变异:发生于有丝分裂发生于有丝分裂,染色体复制完成染色体复制完成,纺锤纺锤体形成受阻体形成受阻,细胞中染色体数目加倍细胞中染色体数目加倍;或减数分裂过程中或减数分裂过程中,如如果纺锤体的形成受阻果纺锤体的形成受阻,会出现染色体数目加倍的生殖细胞会出现染色体数目加倍的生殖细胞,生生殖细胞结合后形成多倍体殖细胞结合后形成多倍体 也可能个别同源染色体未分离或也可能个别同源染色体未分离或姐妹染色单体未分离造成分裂后的细胞中

    21、个别染色体的数目姐妹染色单体未分离造成分裂后的细胞中个别染色体的数目发生增减发生增减【典例【典例3 3】(2010 (2010黄冈质检黄冈质检)图图1 1是某生物的一个初是某生物的一个初级精母细胞级精母细胞,图图2 2是该生物的五个精细胞是该生物的五个精细胞 根据图中的染色体根据图中的染色体类型和数目类型和数目,判断最可能来自同一个次级精母细胞的是判断最可能来自同一个次级精母细胞的是()()A.A.B.B.C.C.D.D.解析解析 次级精母细胞形成精细胞的方式为特殊的有次级精母细胞形成精细胞的方式为特殊的有丝分裂过程丝分裂过程,一个次级精母细胞分裂形成的两个精细胞染色一个次级精母细胞分裂形成的

    22、两个精细胞染色体组成是一样的体组成是一样的,所以最可能来自同一个次级精母细胞的是所以最可能来自同一个次级精母细胞的是 答案答案 B B【互动探究【互动探究3 3】(2011 (2011揭阳模拟揭阳模拟)下图表示某动物精下图表示某动物精原细胞中的一对同源染色体原细胞中的一对同源染色体 在减数分裂过程中在减数分裂过程中,该对同源该对同源染色体发生了交叉互换染色体发生了交叉互换,结果形成了结果形成了 所示的四个精细胞所示的四个精细胞:这四个精细胞中这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是来自同一个次级精母细胞的是()()A.A.与与 B.B.与与C.C.与与 D.D.与与 解析解析 交叉互换发生在

    23、四分体时期同源染色体的非交叉互换发生在四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间姐妹染色单体之间,据图分析据图分析,来自同一个次级精母细胞的是来自同一个次级精母细胞的是与与 与与 答案答案 C C高考链接高考链接1.(20101.(2010安徽卷安徽卷,2),2)雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞成两个子细胞(C(C1 1 C C2 2),),一个初级精母细胞经减数第一次分裂一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞形成两个次级精母细胞(S(S1 1 S S2 2),),比较比较C C1 1与与C C2 2 S S1 1与与S S2 2细胞核细胞核中中

    24、DNADNA数目及其贮存的遗传信息数目及其贮存的遗传信息,正确的是正确的是()()A.DNAA.DNA数目数目C C1 1与与C C2 2相同相同,S,S1 1与与S S2 2不同不同B.B.遗传信息遗传信息C C1 1与与C C2 2相同相同,S,S1 1与与S S2 2不同不同C.DNAC.DNA数目数目C C1 1与与C C2 2不同不同,S,S1 1与与S S2 2相同相同D.D.遗传信息遗传信息C C1 1与与C C2 2不同不同,S,S1 1与与S S2 2相同相同解析解析:本题考查的知识点是有丝分裂和减数分裂的过程本题考查的知识点是有丝分裂和减数分裂的过程,能力点是知识的理解能力

    25、能力点是知识的理解能力 在有丝分裂过程中在有丝分裂过程中,染色体经复染色体经复制后平均分配到两个子细胞中制后平均分配到两个子细胞中,故其产生的两个子细胞故其产生的两个子细胞C C1 1和和C C2 2的细胞核中的细胞核中DNADNA数目和遗传信息均相同数目和遗传信息均相同;在减数第一次分裂过在减数第一次分裂过程中程中,同源染色体彼此分离同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合非同源染色体自由组合,故其产故其产生的两个子细胞生的两个子细胞S S1 1和和S S2 2的细胞核中的细胞核中DNADNA数目相同数目相同,但遗传信息但遗传信息存在差异存在差异 答案答案:B:B2.(20102.(2010

    26、广东卷广东卷,3),3)骨髓移植是治疗白血病常用的有骨髓移植是治疗白血病常用的有效疗法之一效疗法之一,最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内患者体内()()A.A.正常生长正常生长 B.B.增殖并分化成多种细胞增殖并分化成多种细胞C.C.分泌抗体分泌抗体 D.D.杀死各种病原菌杀死各种病原菌解析解析:本题借助骨髓移植考查细胞生命历程的知识本题借助骨髓移植考查细胞生命历程的知识,意意在考查考生的信息提取能力与分析能力在考查考生的信息提取能力与分析能力 移植骨髓中的造血移植骨髓中的造血干细胞具有分裂和分化的能力干细胞具有分裂和分化的能力,能分化为血

    27、液中的红细胞能分化为血液中的红细胞 白细胞和血小板等正常细胞白细胞和血小板等正常细胞,血液中产生了正常的白细胞血液中产生了正常的白细胞,可可以达到治疗白血病的目的以达到治疗白血病的目的 答案答案:B:B3.(20103.(2010上海卷上海卷,19),19)下列是关于细胞分裂过程中细胞下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述内变化的叙述,能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是是()()两个相同两个相同DNADNA分子完全分开分子完全分开 出现放射状排列的细出现放射状排列的细丝丝 中心体发生倍增中心体发生倍增 着丝粒排列在一个平面上着丝粒排列在一个平面上A

    28、.A.B.B.C.C.D.D.解析解析:本题考查细胞有丝分裂过程各期的特点本题考查细胞有丝分裂过程各期的特点,意在考意在考查考生的判断分析能力查考生的判断分析能力 进行有丝分裂的细胞具有细胞周进行有丝分裂的细胞具有细胞周期期,过程发生在有丝分裂的后期过程发生在有丝分裂的后期,过程发生在有丝分裂的过程发生在有丝分裂的前期前期,过程发生在分裂间期过程发生在分裂间期,过程发生在有丝分裂的中期过程发生在有丝分裂的中期 故一个细胞周期分裂过程的顺序是故一个细胞周期分裂过程的顺序是 答案答案:C:C4.(20104.(2010江苏卷江苏卷,28),28)细胞周期包括分裂间期细胞周期包括分裂间期(分为分为G

    29、 G1 1期期 S S期和期和G G2 2期期)和分裂期和分裂期(M(M期期)下图标注了甲动物下图标注了甲动物(体细胞染体细胞染色体数为色体数为12)12)肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及DNADNA含量含量 请回答下列问题请回答下列问题:(1)(1)若用含放射性同位素的胸苷若用含放射性同位素的胸苷(DNA(DNA复制的原料之一复制的原料之一)短期培养甲动物肠上皮细胞后,处于短期培养甲动物肠上皮细胞后,处于S S期的细胞都会被标记。期的细胞都会被标记。洗脱含放射性同位素的胸苷,换用无放射性的新鲜培养液培洗脱含放射性同位素的胸苷,换用无放射性的新鲜培养液培养,

    30、定期检测。预计最快约养,定期检测。预计最快约_h_h后会检测到被标记的后会检测到被标记的M M期细胞。期细胞。(2)(2)从被标记的从被标记的M M期细胞开始出现到其所占期细胞开始出现到其所占M M期细胞总数期细胞总数的比例达到最大值时,所经历的时间为的比例达到最大值时,所经历的时间为_期的时间,期的时间,处 于 该 期 的 一 个 细 胞 中 染 色 体 数 目 的 变 化 情 况 是处 于 该 期 的 一 个 细 胞 中 染 色 体 数 目 的 变 化 情 况 是_。2.2M122412 (3)若向甲动物肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷,处若向甲动物肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷,处于于S期

    31、的细胞立刻被抑制,而处于其他时期的细胞不受影响。期的细胞立刻被抑制,而处于其他时期的细胞不受影响。预计加入过量胸苷约预计加入过量胸苷约_h后,细胞都将停留在后,细胞都将停留在S期。期。(4)乙动物肠上皮细胞的细胞周期时长为乙动物肠上皮细胞的细胞周期时长为24 h,M期时期时长为长为1.9 h。若要在显微镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体。若要在显微镜下观察细胞有丝分裂过程中染色体形态的变化,选用形态的变化,选用_(填填“甲甲”或或“乙乙”)动物肠上皮动物肠上皮细胞更合适。细胞更合适。7.4甲甲(5)(5)在光学显微镜下观察,同处于分裂末期的动物肠在光学显微镜下观察,同处于分裂末期的动物肠上 皮

    32、细 胞 与 洋 葱 根 尖 细 胞,形 态 上 最 主 要 的 区 别 是上 皮 细 胞 与 洋 葱 根 尖 细 胞,形 态 上 最 主 要 的 区 别 是_。动物肠上皮细胞膜凹陷,细胞缢裂;洋葱根尖细胞形成动物肠上皮细胞膜凹陷,细胞缢裂;洋葱根尖细胞形成细胞板细胞板解析:解析:本题考查有丝分裂的过程以及动植物细胞有丝本题考查有丝分裂的过程以及动植物细胞有丝分裂的不同,意在考查考生对所学知识的理解与迁移应用能分裂的不同,意在考查考生对所学知识的理解与迁移应用能力。力。(1)(1)图示为有丝分裂的一个细胞周期,由图中可知,图示为有丝分裂的一个细胞周期,由图中可知,S S期期结束后还需经结束后还需

    33、经2.2 h2.2 h进入进入M M期。期。(2)(2)被标记的被标记的M M期细胞开始出现,期细胞开始出现,表示开始进入表示开始进入M M期期(分裂期分裂期);被标记的;被标记的M M期细胞占期细胞占M M期细胞总期细胞总数的比例达到最大值时,表示标记的细胞全部进入了数的比例达到最大值时,表示标记的细胞全部进入了M M期,期,故其中经历的时间为故其中经历的时间为M M期的时间。在整个期的时间。在整个M M期期(分裂期分裂期),一个,一个细胞中染色体数目的变化为细胞中染色体数目的变化为121224(24(后期后期)1212。(3)(3)要使原要使原来处于来处于G G2 2、M M、G G1 1

    34、期的细胞都停留在期的细胞都停留在S S期,所需的时间为期,所需的时间为2.22.21.81.83.43.47.4(h)7.4(h)。(4)(4)欲观察有丝分裂中染色体的形态变化,最好选用细欲观察有丝分裂中染色体的形态变化,最好选用细胞周期较短、胞周期较短、M M期在细胞周期中所占时间比例相对较大的细期在细胞周期中所占时间比例相对较大的细胞,故选用甲动物肠上皮细胞更为合适。胞,故选用甲动物肠上皮细胞更为合适。(5)(5)在有丝分裂的末期,动物细胞的细胞膜从中部向在有丝分裂的末期,动物细胞的细胞膜从中部向内凹陷,缢裂为两个细胞;而高等植物细胞有丝分裂末期在内凹陷,缢裂为两个细胞;而高等植物细胞有丝

    35、分裂末期在细胞中部出现细胞板,向四周扩展形成新的细胞壁。细胞中部出现细胞板,向四周扩展形成新的细胞壁。随着年岁的叠加,我们会渐渐发现:越是有智慧的人,越是谦虚,因为昂头的只是稗子,低头的才是稻子;越是富有的人,越是高贵,因为真正的富裕是灵魂上的高贵以及精神世界的富足;越是优秀的人,越是努力,因为优秀从来不是与生俱来,从来不是一蹴而就。随着沧桑的累积,我们也会慢慢懂得:成功的路,其实并不拥挤,因为能够坚持到底的人实在太少;所有优秀的人,其实就是活得很努力的人,所谓的胜利,其实最后就是自身价值观的胜利。人到中年,突然间醒悟许多,总算明白:人生,只有将世间的路一一走遍,才能到尽头;生活,只有将尘世况

    36、味种种尝遍,才能熬出头。这世间,从来没有最好,只有更好。每天,总想要努力醒得比太阳还早,因为总觉得世间万物,太阳是最能赐人力量和能量的。每当面对喷薄的日出,心中的太阳随之冉冉腾起,生命之火熊熊燃烧,生活的热情就会光芒四射。我真的难以想象,那些从来不早起的人,一生到底能够看到几回日升?那些从来没有良好习惯的人,活到最后到底该是多么的遗憾与愧疚?曾国藩说:早晨不起,误一天的事;幼时不学,误一生的事。尼采也说:每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。光阴易逝,岂容我待?越是努力的人,越是没有时间抱怨,越是没有工夫颓丧。每当走在黎明的曙光里,看到那些兢兢业业清洁城市的“美容师”,我就会由衷地欣赏并在心

    37、底赞叹他们,因为他们活得很努力很认真。每当看见那些奔跑在朝霞绚烂里的晨练者,我就会从心里为他们竖起大拇指,因为他们给自己力量的同时,也赠予他人能量。我总觉得:你可以不优秀,但你必须有认真的态度;你可以不成功,但你必须努力。这个世界上,从来没有谁比谁更优秀,只有谁比谁更努力。我也始终认为:一个活得很努力的人,自带光芒万丈;一个人认真的样子,比任何时候都要美好;一个能够自律自控的人,他的人生也就成功了大半。世间每一种的好,从来都只为懂得努力的人盛装而来。有时候,我真的感觉,人生的另一个名字应该叫做努力,努力了就会无悔,努力了就会无愧;生活的另一种说法应该叫做煎熬,熬过了漫漫黑夜,天就亮了,熬过了萧

    38、萧冬日,春天就来了。人生不易,越努力越幸运;余生不长,越珍惜越精彩。人生,是一本太仓促的书,越认真越深刻;生命,是一条无名的河,越往前越深邃。愿你不要为已逝的年华叹息,不要为前路的茫茫而裹足不前愿你相信所有的坚持总能奏响黎明的号角,所有的努力总能孕育硕果的盛驾光临。愿你坚信越是成功的人越是不允许自己颓废散漫,越是优秀的人越是努力生活中很多时候,我们遇到一些复杂的情况,会很容易被眼前的障碍所蒙蔽,找不到解决问题的方法。这时候,如果能从当前的环境脱离出来,从一个新角度去解决问题,也许就会柳暗花明。一个土豪,每次出门都担心家中被盗,想买只狼狗栓门前护院,但又不想雇人喂狗浪费银两。苦思良久后终得一法:

    39、每次出门前把WiFi修改成无密码,然后放心出门每次回来都能看到十几个人捧着手机蹲在自家门口,从此无忧。护院,未必一定要养狗换个角度想问题,结果大不同。一位大爷到菜市场买菜,挑了3个西红柿到到秤盘,摊主秤了下:“一斤半3块7。”大爷:“做汤不用那么多。”去掉了最大的西红柿。摊主:“一斤二两,3块。”正当身边人想提醒大爷注意秤时,大爷从容的掏出了七毛钱,拿起刚刚去掉的那个大的西红柿,潇洒地换种算法,独辟蹊径,你会发现解决问题的另一个方法。生活中,我们特别容易陷入非A即B的思维死角,但其实,遭遇两难困境时换个角度思考,也许就会明白:路的旁边还有路。一个鱼塘新开张,钓费100块。钓了一整天没钓到鱼,老

    40、板说凡是没钓到的就送一只鸡。很多人都去了,回来的时候每人拎着一只鸡,大家都很高兴!觉得老板很够意思。后来,钓鱼场看门大爷告诉大家,老板本来就是个养鸡专业户,这鱼塘本来就没鱼。巧妙的去库存,还让顾客心甘情愿买单。新时代,做营销,必须打破传统思维。孩子不愿意做爸爸留的课外作业,于是爸爸灵机一动说:儿子,我来做作业,你来检查如何?孩子高兴的答应了,并且把爸爸的“作业”认真的检查了一遍,还列出算式给爸爸讲解了一遍不过他可能怎么也不明白为什么爸爸所有作业都做错了。巧妙转换角色,后退一步,有时候是另一种前进。一个博士群里有人提问:一滴水从很高很高的地方自由落体下来,砸到人会不会砸伤?或砸死?群里一下就热闹

    41、起来,各种公式,各种假设,各种阻力,重力,加速度的计算,足足讨论了近一个小时 后来,一个不小心进错群的人默默问了一句:你们没有淋过雨吗 人们常常容易被日常思维所禁锢,而忘却了最简单也是最直接的路有两个年轻人,大学毕业后一起到广州闯天下。只要我们坚持了,就没有克服不了的困难。或许,为了将来,为了自己的发展,我们会把一件事情想得非常透彻,对自己越来越严,要求越来越高,对任何机会都不曾错过,其目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时,“千里之行,始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情,让自己其中那小小的浅浅的进步,来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十

    42、分舒适的区域,强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走,向前看,向前进。所有的未来,都是靠脚步去丈量。没有走,怎么知道,不可能;没有去努力,又怎么知道不能实现?幸福都是奋斗出来的。那不如,生活中、工作中,就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的渗入我们的心灵,着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详,侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但,这种聆听,它绝不是仅限于、执着于“我”,而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度,也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何?生命不止,奋斗不息!又或者,对于很多优秀的人来说,我们奋斗了一辈子,拼搏了一辈子,也只是人家的起

    43、点。可是,这微不足道的进步,对于我们来说,却是幸福的,也是知足的,因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么,隐隐约约的感觉到自己的人生正把握在自己手中,并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力,去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局,或许,这无所皈依的心灵就有了归宿,这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光?陌上的花,落了又开了,开了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴,曾经的天真,只能在梦里回味,每回梦醒时分,总是多了很多伤感。不知不觉中,走过了青春年少,走过了人世间风风雨雨。

    44、爱过了,恨过了,哭过了,笑过了,才渐渐明白,酸甜苦辣咸才是人生的真味!生老病死是自然规律。所以,面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会了坦然承受,面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的,只要你有足够的坚强!这世上没有什么不能放下的,只要你有足够的胸襟!一生有多少属于我们的时光?当你为今天的落日而感伤流泪的时候,你也将错过了明日的旭日东升;当你为过去的遗憾郁郁寡欢,患得患失的时候,你也将忽略了沿途美丽的风景,淡漠了对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活,没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味,抑郁忧伤的人生少欢乐,风雨过后的彩虹最绚丽,历经磨砺的生命才丰盈而深刻。见过了

    45、各样的人生:有的轻浮,有的踏实;有的喧哗,有的落寞;有的激扬,有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦,大都是缘于生活里的际遇沉浮,走不出个人心里的藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏,却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度,一花一世界,一树一菩提,就是一粒小小的沙子,也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭,一切象风一样无影亦无踪,还去争个什么?还去抱怨什么?还要烦恼什么?未曾生我谁是我?生我之时我是谁?长大成人方是我,合眼朦胧又是谁?一生真的没有多少时光,何必要和生活过不去,和自己过不去呢。你在与不在,太阳每天都会照常升起;你愁与不愁,生活都

    46、将要继续。时光不会因你而停留,你却会随着光阴而老去。有些事情注定会发生,有的结局早已就预见,那么就改变你可以改变的,适应你必须去适应的。面对幸与不幸,换一个角度,改变一种思维,也许心空就不再布满阴霾,头上就是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光,很多事情,很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来,在心中无法忘却的,一定是触动心灵,甚至是刻骨铭心的,无论是伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意,都不要错过了清早的晨曦,正午的骄阳,夕阳的绚烂,暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后,你终于能懂得:谁会在乎你?你又何必要别人去在乎?生于斯世,赤条条的来,也将身无长物的离开,你在世上得到的,失去的,最终

    47、都会化作尘埃。原本就不曾带来什么,所以也谈不到失去什么,因此,对自己经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心,面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受,知道人有旦夕祸福,这和命运没什么关系;有一颗平常心,面对台下的鲜花掌声和头上的光环,身上的浮名都能清醒看待。花不常开,人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候;再奢华的宴席,悠扬的乐曲,总有曲终人散的时刻。春去秋来,我们无法让季节停留;同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你?生养我们的父母。纵使我们有千般不是,纵使我们变成了穷光蛋,唯有父母会依然在乎!为你愁,为你笑,为你牵挂,为你满足。这风云变幻的世界,除了父母,不敢

    48、在断言还会有谁会永远的在乎你!看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散;看过太多翻云覆雨的友情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花;你落寞孤寂时,曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实,谁会在乎你?除了父母,只有你自己。父母待你再好,总要有离开的时日;再恩爱夫妻,有时也会劳燕分飞,孩子之于你,就如同你和父母;管鲍贫交,俞伯牙和钟子期,这样的肝胆相照,从古至今有几人?不是把世界想的太悲观,世事白云苍狗,要在纷纷扰扰的生活中,懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星,虽然灿烂,却是惊鸿一瞥;宁愿做一颗小小的暗淡的星子,即使不能同日月争辉,也有自己无可取代的位置其实,也不该让每个人都来在乎自己,每个人的

    49、人生都是单行道,世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易,都有自己方向。相识就是缘分吧,在一起的时候,要多想着能为身边的人做点什么,而不是想着去得到和索取。与人为善,以直报怨,我们就会内心多一份宁静,生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候,要学会每时每刻的在乎自己。在不知不觉间,已经走到了人生的分水岭,回望过去生活的点滴,路也茫茫,心也茫茫。少不更事的年龄,做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情:斜阳芳草里,故作深沉地独对晚风夕照;风萧萧兮,渴望成为一代侠客;一遍遍地唱着罗大佑的童年,期待着做那个高年级的师兄;一天天地幻想,生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影,没有死去活来,青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂

    50、中悄然滑过。等到发觉逝去的美好,年华的可贵,已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此,青春就一去不回头。没有了幻想和冲动,日子就像白开水一样平淡,寂寞地走过一天天,一年年。涉世之初,还有几分棱角,有几许豪情。在碰了壁,折了腰之后,终于明白,生活不是童话,世上本没有白雪公主和青蛙王子,原本是一张白纸似的人生,开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢,被情愿也罢,生存,就要适应身不由己,言不由衷的生活。人到中年,突然明白了许多:人生路漫漫,那是说给还不知道什么叫人生的人说的,人生其实很短暂,百年一瞬间;世事难预料,是至理名言,这一辈子,你遇见了谁,擦肩而过了谁,谁会是你真心的良朋益友,谁会和你牵手相伴一

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