人教版高中历史高考与必修三教材分析课件.pptx

1、122008年江苏省高考试卷21题的启示 21.（10分）法国历史学家雅克 勒高夫在新史学中称：“历史不仅是政治史、军事史和外交史、而且还是经济史、人口史、技术史和习俗史；不仅是君主和大人物的历史。而且还是所有人的历史。”阅读下列材料：材料一 （东京）街南桑家瓦子，瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。（宋）孟元老东京梦华录卷二3 请回答：（1）材料一中的“瓦子”又名“瓦肆”，它指的是什么？（2分）（1）娱乐演艺场所。（2分，如仅答出商业活动场所可得1分）考点：4古代中国的科学技术与文学艺术古(3)文学成就：诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲和明清小说的成就；答题依据在

2、城市里有了杂剧及其他各种技艺固定的演出场所，时人称之为“瓦肆”或“勾栏”。临安城内店铺林立，早市、夜市走夜相接，酒楼、茶社、瓦子等错落有致。能力：获取与解读信息：据材料一得出“商业场所”。调动知识：人民版有，人教版无。4材料二 梨园演戏，两淮盐务中尤为绝出。例蓄花、雅两部、以备演唱，雅部即昆腔，花部为京腔、秦腔、戈阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧调、统谓之乱弹班。（清）钱泳履园丛话卷十二材料三 金阊(今苏州城西南)商贾云集，宴会无时，戏馆数十处，每日演剧。（清）顾公燮消夏闲记摘抄卷上材料四 豆棚茅舍，邻里聚谈，父诚其子，兄勉其弟，多举戏曲上之言词事实，以为资料，与文人学子引证格言、历史无异。高劳东方

3、杂志农村之娱乐卷十四 5（2）依据（材料一、二、三），结合（所学知识），分析戏曲发展的主要原因。（3分）（2）商业的发展，城市的繁荣，市民阶层的扩大。考点：4古代中国的科学技术与文学艺术之(3)文学成就-诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲和明清小说的成就；答题依据为满足广大市民阶层日益强烈的文化需要，元杂剧的创作和演出日益兴盛。当时在城市里有了杂剧及其他各种各种技艺固定的演出场所。词是诗另一种形式，起源于唐代。到了宋代，随着商业的发展，城市的繁荣，市民的数量不断增加，能够歌唱的词，更是应市井生活的需要。6（3）材料二中的“花、雅两部”不断融合兼收，最终导致哪一剧种的形成？依据材料三、四概括戏曲

4、的主要社会功能。（3分）（3）京剧；休闲娱乐功能，社会教化功能。考点：京剧产生与发展的历程。答题依据考纲：京剧产生。教材：人民版只有戏剧，没有京剧；人教版有京剧（三级子目，属于“繁花似锦的戏剧”一课的第三个子目）。材料四：戏剧的社会功能。能力：调动知识 获取与解读信息（每日演剧娱乐，邻里聚谈，父诚其子，兄勉其弟教化）7（4）在新史学理念的影响下，（商人、戏曲及民间生活）进入史学家的视野，这表明史学研究出现了怎样的变化？（2分）（4）史学研究领域的拓宽。考点：拓展 答题依据材料：“商人、戏曲及民间生活进入史学家的视野”能力：获取与解读信息；描述与阐释事物（概括）。807、08年非选择题特点依据考

5、试说明京剧（京剧产生与发展的历程）注重联系经济史“瓦肆”、宋词形成原因（专题内外、社会现实）强调拓展史学领域现状（教材与考试说明的延伸：约超10%）体现教学要求戏剧发展及原因、作用（答案出自江苏省教学要求）9内容内容0707年年0808年年中国传统文化主流思想的演变中国传统文化主流思想的演变4 47 7古代中国的科学技术与文化古代中国的科学技术与文化5 55 5近代中国思想解放的潮流近代中国思想解放的潮流2 27 72020世纪以来中国重大思想理论成果世纪以来中国重大思想理论成果1 11 1现代中国的科技与文化现代中国的科技与文化0 03 3西方人文精神的起源与发展西方人文精神的起源与发展2

6、27 7近代以来科学技术的辉煌近代以来科学技术的辉煌3 38 81919世纪以来的文学艺术世纪以来的文学艺术1 16 6合计合计1919444407年与08年文化史选择题比较10113中国传统文化主流思想的演变(1)春秋战国时期的百家争鸣 百家争鸣；孔子、孟子和荀子与儒家思想的形成。(2)汉代儒学成为正统思想 董仲舒的儒学主张、汉朝儒学成为正统思想。(3)宋明理学 程朱理学、王阳明的心学。(4)明清之际的儒学 李贽、黄宗羲、顾炎武和王夫之的思想主张124古代中国的科学技术与文学艺术(1)科技成就 四大发明及其对世界文明发展的贡献。(2)汉字与书画 汉字的起源和演变、中国书画。(3)文学成就 诗

7、经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲和明清小说的成就；中国古代不同时期的文学特色。(4)京剧 京剧产生与发展的历程。135古代希腊罗马的政治制度(3)西方人文精神的起源 古希腊智者学派和苏格拉底关于人的价值的阐述。14近代部分6西方人文精神的发展(1)文艺复兴和宗教改革 但丁、薄伽丘和彼特拉克的主要作品；马丁路德的主要思想；文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。(2)启蒙运动 启蒙思想家孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的主要观点；启蒙运动对人文主义思想的发展；启蒙运动的社会影响。15近代部分10近代世界的科学技术 (1)经典力学 伽利略、牛顿对经典力学建立所作的贡献；经典力学在近代自然科学理论发展中的

8、历史地位。(2)生物进化论 达尔文进化论的主要观点及其意义。(3)蒸汽机的发明和电气技术的应用 蒸汽机的发明和第二次工业革命时期电气技术的应用、科学技术进步对社会发展的作用。1614近代中国的思想解放潮流(1)新思想的萌发 魏源与海国图志、林则徐开眼看世界。(2)维新思想 严复、康有为、梁启超学习西方、寻求变革的思想历程；维新变法思想在近代中国社会发展进程中的作用。(3)新文化运动 新文化运动的代表人物和主要内容、新文化运动对近代中国思想解放的影响。(4)马克思主义在中国的传播 五四运动前后马克思主义在中国的传播、马克思主义对中国历史发展的重大意义。1719现代科学技术(1)相对论与量子论 爱

9、因斯坦的相对论及其意义、量子论的提出与发展。(2)现代信息技术 电子计算机与网络技术的发明和发展、现代信息技术对人类社会的影响。182019世纪以来的世界文学艺术(1)文学的主要成就 19世纪的浪漫主义文学和现实主义文学、20世纪的西方文学和苏联文学。(2)有代表性的美术作品 19世纪以来浪漫主义、现实主义、印象主义和现代主义的代表性作品。(3)影视艺术的产生与发展 电影的出现、电视的发明与发展、影视艺术对社会生活的影响。192520世纪以来的重大思想理论成果(1)孙中山的三民主义 三民主义和新三民主义的基本内容及其历史作用(2)毛泽东思想 毛泽东在工农武装割据、新民主主义革命、社会主义革命和

10、建设等方面的论著以及思想主张；毛泽东思想对近现代中国的深远影响(3)邓小平理论 邓小平建设中国特色社会主义理论的基本内容及其指导意义26现代中国科技发展的主要成就 “两弹一星”、载人航天、袁隆平的杂交水稻。201）适当打通教材 07、08 非选择题2）联系社会现实（略）3）联系江苏省教学要求1718世纪明清2122考试说明京剧产生与发展的历程教学要求1了解元杂剧、京剧等剧种产生和发展的历程。2说明元杂剧、京剧等剧种的艺术成就。3感受祖国戏剧文化遗产的艺术魅力，树立对民族文化的自豪感。教学建议1联系近年来京剧迅速革新与发展、流派纷呈、走向世界的情况，分析影响京剧等剧种产生和发展的主要因素。2援引

11、京剧脸谱的图片材料，分析京剧的艺术成就，探讨京剧的艺术特色。3以地方戏曲（如越剧、黄梅戏、豫剧、粤剧、评剧等）为素材，认识戏剧文化对精神文化生活的作用，探讨戏曲的艺术魅力。2324第一单元 中国传统文化主流思想的演变第1课 “百家争鸣”和儒家的形成第2课 “罢黜百家，独尊儒术”第3课 宋明理学第4课 明清之际活跃的儒家思想1-11-21-41-1 1-1朱1-11-11-125第二单元 西方人文精神的起源及其发展 第5课 西方人文主义思想的起源第6课 文艺复兴和宗教改革第7课 启蒙运动1-1李李李26第三单元 古代中国的科学技术与文化 第8课 古代中国的发明和发现第9课 辉煌灿烂的文学第10课

12、 充满魅力的书画和戏曲艺术书画2-2 2-22-2戏曲 2-2资料丰富学生被动问题导入内容直观联系现实突出能力27第四单元 近代以来世界的科学发展历程 第11课 物理学的重大进展第12课 破解生命起源之谜第13课 从蒸汽到互联网1-11-11-1 1-11-11-11-1要关注相关领域最新研究成果28第五单元 近代中国的思想解放潮流第14课 从师夷长技到维新变法第15课 新文化运动与马克思主义的传播2-12-12-129第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果 第16课 孙中山三民主义第17课 毛泽东思想第18课 新时期的理论探索 2-1朱2-130第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术 第19课 建国以来的重大科技成就第20课 “百花齐放”“百家争鸣”(略)第21课 现代中国教育的发展(略)2-131第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 第22课 文学的繁荣第23课 美术的辉煌第24课 音乐与影视艺术2-22-12-12-12-12-1