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类型临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破课件:专题三遗传的基本规律含细胞质遗传课件.ppt

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    关 键  词:
    临门一脚 高考 生物 三轮 考前 重点 专题 突破 课件 遗传 基本 规律 细胞质
    资源描述:

    1、临门一脚高考生物三轮考前重点专题突破课件:专题三遗传的基本规律含细胞质遗传课件核心考点整合核心考点整合考点整合一:基因的分离定律与自由组合定律在杂交实验中考点整合一:基因的分离定律与自由组合定律在杂交实验中的应用的应用1分离定律与自由组合定律的比较分离定律与自由组合定律的比较定律定律项目项目分离定律分离定律自由组合定律自由组合定律研究的相对性状研究的相对性状一对一对两对或两对以上两对或两对以上等位基因数量及等位基因数量及在染色体上的位在染色体上的位置置一对等位基因,位于一对等位基因,位于一对同源染色体上一对同源染色体上两对两对(或两对以上或两对以上)等位基因,等位基因,分别位于两对分别位于两对

    2、(或两对以上或两对以上)同源染色体上同源染色体上细胞细胞学基础学基础减数第一次分裂后期同源减数第一次分裂后期同源染色体分离染色体分离减数第一次分裂后期非同源染减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合色体自由组合遗传遗传实质实质等位基因随同源染色体的等位基因随同源染色体的分开而分离分开而分离非同源染色体上的非等位基因非同源染色体上的非等位基因自由组合自由组合联系联系分离定律是自由组合定律的基础分离定律是自由组合定律的基础(减数分裂中,同源染色体减数分裂中,同源染色体上的每对等位基因都要按分离定律发生分离,而非同源染上的每对等位基因都要按分离定律发生分离,而非同源染色体上的非等位基因,则发生自由组合

    3、色体上的非等位基因,则发生自由组合)2.遗传定律的应用遗传定律的应用(1)巧用分离定律分析自由组合问题巧用分离定律分析自由组合问题利用孟德尔由简到繁的指导思想,在分析配子的类型、子代利用孟德尔由简到繁的指导思想,在分析配子的类型、子代的基因型或表现型等问题时,先分析一对等位基因,再分析的基因型或表现型等问题时,先分析一对等位基因,再分析第二对,第三对第二对,第三对最后进行综合计算。最后进行综合计算。特点提示:特点提示:等位基因独立遗传时后代基因型及表现型数等位基因独立遗传时后代基因型及表现型数基因基因对数对数.F1配子配子的种数的种数F1配子的配子的组合数组合数F2的基的基因型数因型数F2的表

    4、的表现型数现型数F2的性的性状分离比状分离比124323:12416949:3:3:1n2n4n3n2n(3:1)n(2)自由组合定律在植物实验中的应用自由组合定律在植物实验中的应用9:3:3:1是两对相对性状自由组合出现的表现型比例,题干中是两对相对性状自由组合出现的表现型比例,题干中如果出现附加条件,可能会出现如果出现附加条件,可能会出现9:3:4;9:6:1;15:1;9:7等等表现型比例,分析时可以按两对相对性状自由组合的思路来表现型比例,分析时可以按两对相对性状自由组合的思路来考虑。考虑。如出现如出现9:3:4,说明,说明F2的表现型为的表现型为9(A_B_)3(aaB_)4(A_b

    5、b、aabb)或或9(A_B_)3(A_bb)4(aaB_、aabb);若出现;若出现9:6:1,则则F2的表现型为的表现型为9(A_B_)6(A_bb、aaB_)1(aabb);若出;若出现现15:1,则,则F2的表现型为的表现型为15(A_B_、aaB_、A_bb)1(aabb);若出现若出现9:7,则,则F2的表现型应为的表现型应为9(A_B_)7(aaB_、A_bb、aabb)。另外,若出现显性纯合致死,则另外,若出现显性纯合致死,则F2的表现型为的表现型为4:2:2:1。(3)(3)伴性遗传符合遗传规律伴性遗传符合遗传规律性染色体在减数分裂形成配子时也会分离,同样遵循分离性染色体在减

    6、数分裂形成配子时也会分离,同样遵循分离定律;同时与其他非同源染色体自由组合,因此性别这种性定律;同时与其他非同源染色体自由组合,因此性别这种性状也会和常染色体上基因所控制的性状发生自由组合现象。状也会和常染色体上基因所控制的性状发生自由组合现象。涉及性染色体同源区段的基因时,可以以常染色体基因的涉及性染色体同源区段的基因时,可以以常染色体基因的思考方式来推导计算,但又不完全一样,如思考方式来推导计算,但又不完全一样,如X Xb bX Xb b和和X XB BY Yb b组合组合方式的子代中该性状仍然与性别有关系。方式的子代中该性状仍然与性别有关系。【典例【典例1 1】(2010(2010天津联

    7、考天津联考)萝卜的根形是由位于两对同萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的。现用两个纯合的圆形块源染色体上的两对等位基因决定的。现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交。根萝卜作亲本进行杂交。F1F1全为扁形块根。全为扁形块根。F1F1自交后代自交后代F2F2中中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9:6:19:6:1,则,则F2F2扁形扁形块根中杂合子所占的比例为块根中杂合子所占的比例为()A A9/169/16 B B1/21/2C C8/9 8/9 D D1/41/4 解析解析 假设两对等位基因用假设两对等位基因用A A、a a和和B

    8、B、b b表示,当表示,当AaBbAaBbAaBbAaBb时,子代表现型比例为时,子代表现型比例为9 9显显显显:3:3显隐显隐:3:3隐显隐显:1:1隐隐隐。因为隐。因为F1F1自交后代自交后代F2F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为比例为9:6:19:6:1,则,则F2F2中很可能是中很可能是9 9显显显显:(3:(3显隐显隐3 3隐显隐显):1):1隐隐隐。所以,隐。所以,F2F2扁形块根扁形块根(A_B_)(A_B_)中纯合子中纯合子(AABB)(AABB)占占1/91/9,杂合,杂合子占子占8/98/9。答案答案 C C 知识总结知识总结 读懂题

    9、干信息,识记基因组合定律的典型数读懂题干信息,识记基因组合定律的典型数据是解题的关键。在两对相对性状的独立遗传中,据是解题的关键。在两对相对性状的独立遗传中,F1F1的基因的基因型为型为AaBbAaBb,F1F1产生雌雄配子的种类及比例为产生雌雄配子的种类及比例为AB:Ab:aB:abAB:Ab:aB:ab1:1:1:11:1:1:1,雌雄配子的结合方式有,雌雄配子的结合方式有1616种。种。F2F2的表现型为的表现型为4 4种,种,比例为比例为A_B_(9/16)A_B_(9/16)、A_bb(3/16)A_bb(3/16)、aaB_(3/16)aaB_(3/16)、aabb(1/16)aa

    10、bb(1/16);F2F2的基因型有的基因型有9 9种,其中纯合子种,其中纯合子4 4种,每种占种,每种占1/161/16,分别分布,分别分布在在4 4种表现型中;单杂类型种表现型中;单杂类型(AaBB(AaBB、AabbAabb、AABbAABb、aaBb)aaBb)有有4 4种,种,每种占每种占2/162/16,双杂类型,双杂类型(AaBb)(AaBb)有一种,占有一种,占4/164/16。【互动探究【互动探究1】两对等位基因两对等位基因A、a和和B、b分别位于不同的分别位于不同的同源染色体上,让显性纯合子同源染色体上,让显性纯合子(AABB)与隐性纯合子与隐性纯合子(aabb)作作为亲本

    11、进行杂交得为亲本进行杂交得F1,再让,再让F1自交,获得自交,获得F2,请回答下列相,请回答下列相关问题:关问题:(1)在在F2中纯合子所占的比例是中纯合子所占的比例是;与;与F1基因型相同的基因型相同的个体所占的比例是个体所占的比例是;在;在F2中双显性性状的基因型有中双显性性状的基因型有种。种。(2)若若F2表现型比例为表现型比例为9:7或或9:6:1,则,则F1测交后代的表现型比测交后代的表现型比例分别为例分别为_、。1/41/443:1(或或1:3)1:2:1 (3)若基因若基因A、B以累加效应决定植株的高度,且每个显性基以累加效应决定植株的高度,且每个显性基因的遗传效应是相同的。纯合

    12、子因的遗传效应是相同的。纯合子AABB高高50 cm,aabb高高30 cm,在,在F2中表现中表现40 cm高度的个体基因型为高度的个体基因型为_。(4)若若F1在减数分裂产生四种配子,在减数分裂产生四种配子,ab:aB:Ab:AB1:4:4:1,则则F2中出现纯合子的概率为中出现纯合子的概率为。(5)若基因若基因A、a位于常染色体,位于常染色体,B、b位于位于X染色体上,则这染色体上,则这两对基因的遗传是否遵循自由组合定律?两对基因的遗传是否遵循自由组合定律?_。aaBB、AAbb、AaBb34%遵循遵循 解析解析 本题考查考生对基因自由组合定律的理解。本题考查考生对基因自由组合定律的理解

    13、。(1)(1)在在F2F2中纯合子有中纯合子有AABBAABB、AAbbAAbb、aaBBaaBB、aabbaabb四种,每种占四种,每种占1/161/16。F1F1的基因型为的基因型为AaBbAaBb,在,在F2F2中该基因型所占的比例为中该基因型所占的比例为4/164/16。在。在F2F2中双显性性状的基因型有中双显性性状的基因型有AABBAABB、AABbAABb、AaBBAaBB、AaBbAaBb四种。四种。(2)(2)从从F2F2的分离比为的分离比为9:79:7中,说明基因型中,说明基因型A_B_A_B_表现出一种性状,表现出一种性状,而基因型而基因型A_bbA_bb、aaB_aaB

    14、_、aabbaabb表现出另一种性状,故表现出另一种性状,故F1F1的测交的测交后代分离比为后代分离比为3:1(3:1(或或1:3)1:3)。同理,。同理,F2F2的分离比为的分离比为9:6:19:6:1时,时,说明单显性表现出一种性状,双显性和双隐性各表现出一种说明单显性表现出一种性状,双显性和双隐性各表现出一种性状,故测交分离比为性状,故测交分离比为1:2:11:2:1。(3)(3)根据题意,根据题意,AABBAABB高高50 cm50 cm,说明,说明A A、B B对株高的控制分别对株高的控制分别是是12.5 cm12.5 cm;同理,;同理,aabbaabb高高30 cm30 cm,a

    15、 a、b b对株高的控制分别是对株高的控制分别是7.5 cm7.5 cm。所以。所以AAbbAAbb、AaBbAaBb、aaBBaaBB三种基因型均为三种基因型均为40 cm40 cm的高的高度。度。(4)(4)该生物自交后代,只有相同基因型的配子相结合时该生物自交后代,只有相同基因型的配子相结合时才出现纯合子,故纯合子的几率为才出现纯合子,故纯合子的几率为1%aabb1%aabb、16%aaBB16%aaBB、16%AAbb16%AAbb、1%AABB1%AABB,共计,共计34%34%。(5)(5)两对或两对以上位于非同两对或两对以上位于非同源染色体上的等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律

    16、,当源染色体上的等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律,当然包括常染色体上和然包括常染色体上和X X染色体上的基因的遗传。染色体上的基因的遗传。考点整合二:伴性遗传与自由组合定律在遗传系谱分析中的考点整合二:伴性遗传与自由组合定律在遗传系谱分析中的应用应用1常见伴性遗传类型的比较常见伴性遗传类型的比较类型类型传递规律传递规律遗传特点遗传特点举例举例伴伴X染色体染色体隐性遗传隐性遗传女性患者的父、女性患者的父、子一定为患者;子一定为患者;正常男性的母、女正常男性的母、女一定正常一定正常男性患者多于女男性患者多于女性患者;交叉遗性患者;交叉遗传;隔代遗传传;隔代遗传色盲、血色盲、血友病友病伴伴X染色

    17、体染色体显性遗传显性遗传男性患者的母、男性患者的母、女一定为患者;女一定为患者;正常女性的父、子正常女性的父、子一定正常一定正常女性患者多于男女性患者多于男性患者;具有世性患者;具有世代连续性代连续性抗维生素抗维生素D佝偻病佝偻病伴伴Y染色体染色体遗传遗传患者的父亲和儿子患者的父亲和儿子一定患病一定患病致病基因表现为父致病基因表现为父传子、子传孙、具传子、子传孙、具有世代连续性,即有世代连续性,即限雄遗传限雄遗传外耳道多外耳道多毛症毛症2.2.遗传系谱图判断分析方法遗传系谱图判断分析方法(1)(1)先判断其显隐性;先判断其显隐性;(2)(2)然后假设基因在然后假设基因在X X染色体上,如果染色

    18、体上,如果符合符合X X染色体基因控制的遗传现象,则基因最可能在染色体基因控制的遗传现象,则基因最可能在X X染色体染色体上,否则肯定属于常染色体遗传;上,否则肯定属于常染色体遗传;(3)(3)推导基因型,依据遗推导基因型,依据遗传定律来计算概率。传定律来计算概率。【典例【典例2 2】(2009(2009安徽理综安徽理综)已知人的红绿色盲属已知人的红绿色盲属X X染色体染色体隐性遗传,先天性耳聋是常染色体隐性遗传隐性遗传,先天性耳聋是常染色体隐性遗传(D(D对对d d完全显性完全显性)。下图中下图中22为色觉正常的耳聋患者,为色觉正常的耳聋患者,55为听觉正常的色盲患为听觉正常的色盲患者。者。

    19、4(4(不携带不携带d d基因基因)和和33婚后生下一个男孩,这个男孩婚后生下一个男孩,这个男孩患耳聋、色盲、既耳聋又色盲的可能性分别是患耳聋、色盲、既耳聋又色盲的可能性分别是()A A0 0、1/41/4、0 0 B B0 0、1/41/4、1/41/4C C0 0、1/81/8、0 0 D D1/21/2、1/41/4、1/81/8 解析解析 设色盲基因为设色盲基因为b b,依题意,依题意,55为听觉正常的色盲为听觉正常的色盲患者,则他的色盲基因来自他的母亲,母亲基因型为患者,则他的色盲基因来自他的母亲,母亲基因型为XBXbXBXb,又因为又因为44不携带不携带d d基因,则她的基因型为基

    20、因,则她的基因型为1/2DD XBXB1/2DD XBXB和和1/2DD XBXb1/2DD XBXb,33的基因型为的基因型为DdXBYDdXBY,44和和33婚后生下一个婚后生下一个男孩,则这个男孩患耳聋的可能性为男孩,则这个男孩患耳聋的可能性为0 0,色盲的可能性为,色盲的可能性为1/21/21/21/21/41/4,既耳聋又色盲的可能性是,既耳聋又色盲的可能性是0 0。答案答案 A A 知识总结知识总结 两种遗传病的概率计算解题技巧两种遗传病的概率计算解题技巧(如图如图):(1)(1)推导出双亲的基因型;推导出双亲的基因型;(2)(2)计算出患甲种病的概率为计算出患甲种病的概率为a a

    21、,患乙种病的概率为,患乙种病的概率为b b;(3)(3)甲、乙两种病同患的概率为甲、乙两种病同患的概率为abab;(4)(4)只患一种病的概率为只患一种病的概率为a ab b2ab2ab;(5)(5)患病的概率为患病的概率为a ab babab;(6)(6)只患甲病的概率为只患甲病的概率为a aabab,只患乙病的概率为,只患乙病的概率为b babab。【互动探究【互动探究2 2】(2010(2010常州模拟常州模拟)某学习小组发现一种遗某学习小组发现一种遗传病在一个家族中发病率很高,通过对该家族中一对夫妇及传病在一个家族中发病率很高,通过对该家族中一对夫妇及其子女的调查,画出了遗传图谱其子女

    22、的调查,画出了遗传图谱(见图见图)。据图可以做出的判。据图可以做出的判断是断是()A母亲肯定是纯合子,子女是杂合子母亲肯定是纯合子,子女是杂合子B这种遗传病的特点是女性发病率高于男性这种遗传病的特点是女性发病率高于男性C该遗传病的有关基因可能是该遗传病的有关基因可能是X染色体上的隐性基因染色体上的隐性基因D儿子的致病基因也有可能来自父亲儿子的致病基因也有可能来自父亲 解析解析 若该病为常染色体上显性遗传病,母亲也有可能若该病为常染色体上显性遗传病,母亲也有可能是杂合子而不一定是纯合子,男女的发病概率相同。伴是杂合子而不一定是纯合子,男女的发病概率相同。伴X X染染色体隐性遗传病女患者需要两个致

    23、病基因,一个来自母亲一色体隐性遗传病女患者需要两个致病基因,一个来自母亲一个来自父亲,而父亲只有一个个来自父亲,而父亲只有一个X X染色体,染色体,Y Y染色体上没有相应染色体上没有相应的等位基因,只要的等位基因,只要X X染色体上的基因是致病基因就会发病,染色体上的基因是致病基因就会发病,本题中父亲本题中父亲2 2号正常,女儿号正常,女儿4 4号有病,因此不可能是伴号有病,因此不可能是伴X X染色染色体隐性遗传病。如果该病是常染色体上隐性遗传病,儿子的体隐性遗传病。如果该病是常染色体上隐性遗传病,儿子的致病基因来自父母双方。致病基因来自父母双方。答案答案 D D考点整合三:遗传学中的几类判断

    24、考点整合三:遗传学中的几类判断1 1性状显隐性的判断性状显隐性的判断(1)(1)依概念判断。具有相对性状的纯合体亲本杂交,依概念判断。具有相对性状的纯合体亲本杂交,F1F1表现表现出来的那个亲本的性状为显性性状。出来的那个亲本的性状为显性性状。(2)(2)依自交后代的性状判断。若出现性状分离,则亲本性状依自交后代的性状判断。若出现性状分离,则亲本性状为显性性状;或者是新出现的性状为隐性性状;或者占为显性性状;或者是新出现的性状为隐性性状;或者占3/43/4比例的性状为显性性状。比例的性状为显性性状。(3)(3)杂合子所表现出的性状为显性性状。杂合子所表现出的性状为显性性状。(4)(4)在遗传系

    25、谱中的判断。在遗传系谱中的判断。“无中生有为隐性无中生有为隐性”,即双亲正,即双亲正常而生出有患病的后代,则患者的性状为隐性性状;常而生出有患病的后代,则患者的性状为隐性性状;“有中有中生无为显性生无为显性”,即双亲患病却生出正常的后代,那么患者的,即双亲患病却生出正常的后代,那么患者的性状为显性性状。性状为显性性状。2 2纯合体、杂合体的判断纯合体、杂合体的判断(1)(1)利用自交法:若某个体自交后代出现性状分离,则此个利用自交法:若某个体自交后代出现性状分离,则此个体为杂合体,若自交后代不出现性状分离,则该个体为纯合体为杂合体,若自交后代不出现性状分离,则该个体为纯合体。体。(2)(2)利

    26、用测交法:若测交后代出现性状分离,则此个体为杂利用测交法:若测交后代出现性状分离,则此个体为杂合体,若测交后代不出现性状分离,则该个体为纯合体。合体,若测交后代不出现性状分离,则该个体为纯合体。3 3基因位于基因位于X X染色体上还是位于常染色体上的判断染色体上还是位于常染色体上的判断(1)(1)若已知该相对性状的显隐性,则可用雌性隐性与雄性显若已知该相对性状的显隐性,则可用雌性隐性与雄性显性杂交进行判断。性杂交进行判断。若后代雌性全为显性,雄性全为隐性,则基因位于若后代雌性全为显性,雄性全为隐性,则基因位于X X染色体染色体上;若后代全为显性与性别无关,则基因位于常染色体上。上;若后代全为显

    27、性与性别无关,则基因位于常染色体上。(2)(2)若该相对性状的显隐性是未知的,则用正交和反交的方若该相对性状的显隐性是未知的,则用正交和反交的方法进行判断。法进行判断。若后代的性状表现与性别无关,则基因位于常染色体上;若若后代的性状表现与性别无关,则基因位于常染色体上;若后代的性状表现与性别有关,则基因位于后代的性状表现与性别有关,则基因位于X X染色体上。染色体上。【典例【典例3 3】科学家研究黑腹果蝇时发现,刚毛基因】科学家研究黑腹果蝇时发现,刚毛基因(B)(B)对截对截毛基因毛基因(b)(b)为完全显性。若这对等位基因存在于为完全显性。若这对等位基因存在于X X、Y Y染色体染色体的同源

    28、区段,则刚毛雄果蝇表示为的同源区段,则刚毛雄果蝇表示为X XB BY YB B、X XB BY Yb b、X Xb bY YB B,若仅位,若仅位于于X X染色体上,则只表示为染色体上,则只表示为XBYXBY。现有各种纯种果蝇若干只,。现有各种纯种果蝇若干只,请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X X、Y Y染色体染色体上的同源区段还是仅位于上的同源区段还是仅位于X X染色体上,请写出遗传图解,并染色体上,请写出遗传图解,并用文字简要说明你的推断过程。用文字简要说明你的推断过程。解析解析 对于基因位于对于基因位于X X、Y Y染色体上的同源区段还

    29、是仅位染色体上的同源区段还是仅位于于X X染色体上,可联系到染色体上,可联系到X X染色体上和常染色体上基因的判断染色体上和常染色体上基因的判断方法。在已知该相对性状的显隐性的前提下,则可用雌性隐方法。在已知该相对性状的显隐性的前提下,则可用雌性隐性与雄性显性杂交进行判断。再将基因可能分布的两种情况性与雄性显性杂交进行判断。再将基因可能分布的两种情况依次代入,并通过绘制遗传图解分析,即可获得答案。依次代入,并通过绘制遗传图解分析,即可获得答案。答案答案 遗传图解:遗传图解:文字说明:用纯种截毛雌果蝇与纯种刚毛雄果蝇杂交,并观文字说明:用纯种截毛雌果蝇与纯种刚毛雄果蝇杂交,并观察和记录子代的性状

    30、表现。察和记录子代的性状表现。(1)(1)若子一代雌雄果蝇均为刚毛,则这对等位基因位于若子一代雌雄果蝇均为刚毛,则这对等位基因位于X X、Y Y染色体的同源区段上;染色体的同源区段上;(2)(2)若子一代雄果蝇为截毛,雌果蝇为刚毛,则这对等位基若子一代雄果蝇为截毛,雌果蝇为刚毛,则这对等位基因仅位于因仅位于X X染色体上。染色体上。【互动探究【互动探究3 3】果蝇的直毛和分叉毛是一对相对性状,基】果蝇的直毛和分叉毛是一对相对性状,基因位于因位于X X染色体上。从自然界中获得有繁殖能力的直毛果蝇染色体上。从自然界中获得有繁殖能力的直毛果蝇雌、雄各一只和分叉毛果蝇雌、雄各一只。现任取两只不同雌、雄

    31、各一只和分叉毛果蝇雌、雄各一只。现任取两只不同性状的雌雄果蝇进行一次杂交,请根据子代的表现型及其比性状的雌雄果蝇进行一次杂交,请根据子代的表现型及其比例确定雌雄亲本的显性性状。例确定雌雄亲本的显性性状。(1)(1)若后代果蝇只出现一种性状,则亲本中若后代果蝇只出现一种性状,则亲本中(雌、雄雌、雄)果蝇表示的性状为显性性状。果蝇表示的性状为显性性状。雌雌 (2)若后代雌雄果蝇各为一种性状,则亲本中雌果蝇代表的若后代雌雄果蝇各为一种性状,则亲本中雌果蝇代表的性状为性状为性状。性状。(3)若后代若后代_,则,则_。隐性隐性雌雄果蝇都含有两种表现型,且各占雌雄果蝇都含有两种表现型,且各占1/2亲本中雌

    32、果蝇代表的性状为显性性状亲本中雌果蝇代表的性状为显性性状 解析解析依题意依题意“任取两只不同性状的雌雄果蝇进行一次杂任取两只不同性状的雌雄果蝇进行一次杂交交”,确定亲本中一定有一个性状为显性性状,另一个性状,确定亲本中一定有一个性状为显性性状,另一个性状为隐性性状,所以交配种类有三种方式为隐性性状,所以交配种类有三种方式(假设用假设用A、a基因表基因表示示):(1)XAXAXaY,子代只有一种表现型,雌性亲本代表,子代只有一种表现型,雌性亲本代表的性状为显性性状;的性状为显性性状;(2)XaXaXAY,子代雌性个体和雄性个,子代雌性个体和雄性个体 各 为 一 种 表 现 型,雄 性 亲 本 的

    33、 性 状 为 显 性 性 状;体 各 为 一 种 表 现 型,雄 性 亲 本 的 性 状 为 显 性 性 状;(3)XAXaXaY,子代中雌雄个体各有两种表现型,比例为,子代中雌雄个体各有两种表现型,比例为11,雌性亲本代表的性状为显性性状。,雌性亲本代表的性状为显性性状。考点整合四:细胞质遗传考点整合四:细胞质遗传1 1细胞质遗传和细胞核遗传的区别与联系细胞质遗传和细胞核遗传的区别与联系遗传类型遗传类型区别区别细胞质遗传细胞质遗传细胞核遗传细胞核遗传物质基因物质基因细胞质内细胞质内DNA细胞核内细胞核内DNAF1表现性状表现性状正、反交均与母本相同正、反交均与母本相同母系遗传母系遗传(正、反

    34、交表正、反交表现性状一致现性状一致)正、反交表现性状相同,正、反交表现性状相同,均表现显性亲本性状均表现显性亲本性状杂交后代性状比杂交后代性状比例例不出现一定的分离比不出现一定的分离比出现一定的分离比出现一定的分离比减数分裂形成的减数分裂形成的子细胞中遗传物子细胞中遗传物质的分配质的分配在细胞分裂时没有均分机制,在细胞分裂时没有均分机制,不遵循遗传的基本定律,遗不遵循遗传的基本定律,遗传物质被随机地、不均等地传物质被随机地、不均等地分配到子细胞中分配到子细胞中在细胞分裂时有均分机制,在细胞分裂时有均分机制,严格遵循遗传的基本定律,严格遵循遗传的基本定律,遗传物质被规律地分配到子遗传物质被规律地

    35、分配到子细胞中细胞中联系联系生物性状的遗传有的只受核基因控制,有的只受质基因控制,生物性状的遗传有的只受核基因控制,有的只受质基因控制,有的受核基因与质基因的共同控制。生物体的大部分遗传性有的受核基因与质基因的共同控制。生物体的大部分遗传性状是受核基因控制的,核基因是生物体的主要遗传物质。细状是受核基因控制的,核基因是生物体的主要遗传物质。细胞质基因和细胞核基因在控制遗传上的独立性是相对的,质、胞质基因和细胞核基因在控制遗传上的独立性是相对的,质、核基因之间存在着相互依存和制约的关系核基因之间存在着相互依存和制约的关系2.判断细胞质遗传和细胞核遗传的方法判断细胞质遗传和细胞核遗传的方法判定方法

    36、判定方法细胞质遗传细胞质遗传细胞核遗传细胞核遗传“基因位置基因位置”判断法判断法控制某一性状的基因位控制某一性状的基因位于叶绿体或线粒体中于叶绿体或线粒体中控制某一性状的基因位于控制某一性状的基因位于染色体上染色体上“杂交后代分离比杂交后代分离比”判断法判断法杂交产生后代的性状分杂交产生后代的性状分离比不接近某一个固定离比不接近某一个固定的比值的比值杂交产生后代的性状分离杂交产生后代的性状分离比接近某一个固定的比值比接近某一个固定的比值“正、反交正、反交”判断法判断法一对具有相对性状的亲本分别一对具有相对性状的亲本分别进行正交和反交,正交、反交进行正交和反交,正交、反交所产生的子代性状与母本相

    37、同所产生的子代性状与母本相同一对具有相对性状的一对具有相对性状的亲本分别进行正交和亲本分别进行正交和反交,正交、反交所反交,正交、反交所产生结果相同产生结果相同注意:伴性遗传中的正交、反交也会出现子代表现型注意:伴性遗传中的正交、反交也会出现子代表现型不相同的情况不相同的情况【典例【典例4 4】(2010(2010全国理综全国理综)下列关于植物体细胞杂交或下列关于植物体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述,错误的是植物细胞质遗传的叙述,错误的是()A A利用植物体细胞杂交技术可以克服生殖隔离的限制,培利用植物体细胞杂交技术可以克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种育远缘杂种B B不同植物原生质体融合的过程

    38、属于植物体细胞杂交过程不同植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程C C两个不同品种的紫茉莉杂交、正交、反交两个不同品种的紫茉莉杂交、正交、反交F1F1的表现型一的表现型一致致D D两个不同品种的紫茉莉杂交,两个不同品种的紫茉莉杂交,F1F1的遗传物质来自母本的的遗传物质来自母本的多于父本的多于父本的 解析解析 植物体细胞杂交可以用两种不同的植物细胞,从植物体细胞杂交可以用两种不同的植物细胞,从而可以克服生殖隔离的限制。植物体细胞杂交的过程,实际而可以克服生殖隔离的限制。植物体细胞杂交的过程,实际上是不同植物体细胞的原生质体融合的过程。紫茉莉枝叶的上是不同植物体细胞的原生质体融合的过程。紫

    39、茉莉枝叶的性状的遗传是细胞质遗传,两个不同品种的紫茉莉杂交,正性状的遗传是细胞质遗传,两个不同品种的紫茉莉杂交,正交、反交所得交、反交所得F1F1的表现型应与母本一致,的表现型应与母本一致,F1F1的遗传物质来自的遗传物质来自母本的多于来自父本的,因为受精卵中的细胞质几乎全部来母本的多于来自父本的,因为受精卵中的细胞质几乎全部来自母本。自母本。答案答案 C C【互动探究【互动探究4 4】下列关于紫茉莉质体遗传的叙述,不正确】下列关于紫茉莉质体遗传的叙述,不正确的是的是()A A质体是植物细胞中普遍存在的一类细胞器,分为叶绿体质体是植物细胞中普遍存在的一类细胞器,分为叶绿体和白色体等和白色体等B

    40、 B花斑紫茉莉含有绿色、白色和花斑状三种枝条花斑紫茉莉含有绿色、白色和花斑状三种枝条C C白色枝条接受了绿色枝条的花粉,后代全为白色植株白色枝条接受了绿色枝条的花粉,后代全为白色植株D D花斑叶片中含有两种细胞,即含叶绿体的细胞和含白色花斑叶片中含有两种细胞,即含叶绿体的细胞和含白色体的细胞体的细胞 解析解析 花斑叶片中含有三种细胞,即只含叶绿体的细胞、花斑叶片中含有三种细胞,即只含叶绿体的细胞、只含白色体的细胞、同时含有白色体和叶绿体的细胞,因此只含白色体的细胞、同时含有白色体和叶绿体的细胞,因此D D选项的说法不正确。选项的说法不正确。答案答案 D D1.(2010安徽卷,安徽卷,4)南瓜

    41、的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制两对等位基因控制(A、a和和B、b),这两对基因独立遗传。现,这两对基因独立遗传。现将将2株圆形南瓜植株进行杂交,株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜;收获的全是扁盘形南瓜;F1自交,自交,F2获得获得137株扁盘形、株扁盘形、89株圆形、株圆形、15株长圆形南瓜。株长圆形南瓜。据此推断,亲代圆形南瓜植株的基因型分别是据此推断,亲代圆形南瓜植株的基因型分别是()AaaBB和和Aabb BaaBb和和AAbbCAAbb和和aaBB DAABB和和aabb解析:解析:本题以本题以“遗传特例遗传特例”的形

    42、式考查考生对基因自由组合的形式考查考生对基因自由组合定律的理解。从定律的理解。从F2的性状及比例的性状及比例(9:6:1)可推知:基因型可推知:基因型A_B_为扁盘形,基因型为扁盘形,基因型A_bb和和aaB_为圆形,基因型为圆形,基因型aabb为长圆为长圆形,故形,故F1的基因型为的基因型为AaBb,亲代圆形的基因型为,亲代圆形的基因型为AAbb和和aaBB。答案:答案:C2(2010江苏卷,江苏卷,20)喷瓜有雄株、雌株和两性植株,喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因基因决定雄性,决定雄性,g基因决定两性植株,基因决定两性植株,g基因决定雌株。基因决定雌株。G对对g、g是显性,是显性,g对对

    43、g是显性,如:是显性,如:Gg是雄株,是雄株,gg是两性植株,是两性植株,gg是雌株。下列分析正确的是是雌株。下列分析正确的是()AGg和和Gg能杂交并产生雄株能杂交并产生雄株B一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子C两性植株自交不可能产生雌株两性植株自交不可能产生雌株D两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子高于杂合子解析:解析:本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查考生运用本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查考生运用分离定律的知识解决实际问题的能力。分离定律的知识解决实际问题的能力。G

    44、g和和Gg都是雄株,不都是雄株,不能进行杂交,因此能进行杂交,因此A选项错误。两性植株的喷瓜的基因型为选项错误。两性植株的喷瓜的基因型为gg或或gg,因此能产生的配子种类最多为两种,所以,因此能产生的配子种类最多为两种,所以B选项错误。选项错误。基因型为基因型为gg的两性植株自交,可产生的两性植株自交,可产生gg的雌株,因而的雌株,因而C选选项错误。两性植株的基因型有项错误。两性植株的基因型有gg或或gg,在群体内随机传粉的,在群体内随机传粉的情况下,群体中的交配类型有:情况下,群体中的交配类型有:gggg;gggg;gggg,因此产生的子代中纯合子比例高于杂合子,所以因此产生的子代中纯合子比

    45、例高于杂合子,所以D选项正确。选项正确。答案:答案:D3(2010上海卷,上海卷,11)一对灰翅昆虫交配产生的一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中,只后代中,有黑翅有黑翅22只,灰翅只,灰翅45只,白翅只,白翅24只。若黑翅与灰翅昆虫交配,只。若黑翅与灰翅昆虫交配,则后代中黑翅的比例最有可能是则后代中黑翅的比例最有可能是()A33%B50%C67%D100%解析:解析:本题考查基因分离定律的应用,意在考查考生对题目本题考查基因分离定律的应用,意在考查考生对题目信息的提取分析能力。分析题干,由一对灰翅昆虫交配后子信息的提取分析能力。分析题干,由一对灰翅昆虫交配后子代中黑代中黑:灰灰:白约为白约为1

    46、:2:1可知,灰色为杂合子,此性状为不完可知,灰色为杂合子,此性状为不完全显性。黑翅基因型为全显性。黑翅基因型为AA(或或aa),灰翅基因型为,灰翅基因型为Aa,白翅,白翅基因型为基因型为aa(或或AA),若黑翅与灰翅交配,若黑翅与灰翅交配,AA(或或aa)Aa1AA、1Aa(或或1Aa、1aa),黑翅所占比例为,黑翅所占比例为50%。答案:答案:B4(2010上海卷,上海卷,27)如图是对某种遗传病在双胞胎中共同如图是对某种遗传病在双胞胎中共同发病率的调查结果。发病率的调查结果。a、b分别代表异卵双胞胎和同卵双胞胎分别代表异卵双胞胎和同卵双胞胎中两者均发病的百分比。据图判断下列叙述中错误的是

    47、中两者均发病的百分比。据图判断下列叙述中错误的是()A同卵双胞胎比异卵双胞胎更易同时发病同卵双胞胎比异卵双胞胎更易同时发病B同卵双胞胎同时发病的概率受非遗传因素影响同卵双胞胎同时发病的概率受非遗传因素影响C异卵双胞胎中一方患病时,另一方可能患病异卵双胞胎中一方患病时,另一方可能患病D同卵双胞胎中一方患病时,另一方也患病同卵双胞胎中一方患病时,另一方也患病解析:本题考查对人类遗传病调查结果的分析,意在考查考解析:本题考查对人类遗传病调查结果的分析,意在考查考生对图形的识别与分析能力。图示的调查结果表明,同卵双生对图形的识别与分析能力。图示的调查结果表明,同卵双胞胎中两者均发病的百分比较高,但也并

    48、不是百分百的同时胞胎中两者均发病的百分比较高,但也并不是百分百的同时发病,故发病,故A A正确、正确、D D错误。同卵双胞胎的基因型相同,当一方错误。同卵双胞胎的基因型相同,当一方发病而另一方正常即表现型不同,则是由于环境因素的影响,发病而另一方正常即表现型不同,则是由于环境因素的影响,可见可见B B正确;异卵双胞胎中两者均发病的比例很小,一方发正确;异卵双胞胎中两者均发病的比例很小,一方发病时,另一方可能患病也可能正常,病时,另一方可能患病也可能正常,C C项正确。项正确。答案:答案:D D5(2010全国卷全国卷,33)现有现有4个纯合南瓜品种,其中个纯合南瓜品种,其中2个品个品种的果形表

    49、现为圆形种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙圆甲和圆乙),1个表现为扁盘形个表现为扁盘形(扁盘扁盘),1个表现为长形个表现为长形(长长)。用这。用这4个南瓜品种做了个南瓜品种做了3个实验,结果如个实验,结果如下:下:实验实验1:圆甲圆乙,:圆甲圆乙,F1为扁盘,为扁盘,F2中扁盘中扁盘:圆圆:长长9:6:1。实验实验2:扁盘长,:扁盘长,F1为扁盘,为扁盘,F2中扁盘中扁盘:圆圆:长长9:6:1。实验实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉,其后代中扁盘植株授粉,其后代中扁盘:圆圆:长均等于长均等于1:2:1。综合上述实验结果,请

    50、回答:综合上述实验结果,请回答:(1)南瓜果形的遗传受南瓜果形的遗传受对等位基因控制,且遵循对等位基因控制,且遵循_定律。定律。(2)若果形由一对等位基因控制用若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位表示,若由两对等位基因控制用基因控制用A、a和和B、b表示,以此类推,则圆形的基因型表示,以此类推,则圆形的基因型应为应为_,扁盘的基因型应为,扁盘的基因型应为,长,长形的基因型应为形的基因型应为。两两自由组合自由组合A_bb和和aaB_A_B_aabb (3)为了验证为了验证(1)中的结论,可用长形品种植株的花粉对实验中的结论,可用长形品种植株的花粉对实验1得到的得到的F2植株授粉,单

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