2020高考考点之科普文阅读及习题训练-课件(共57张PPT).pptx

1、2020高考考点之科普文阅读及习题训练-课件(共57张PPT)筛选并整合文中的信息0102分析语言特色03探究人文性及有关问题目录04阅读科普文方法总结科普文阅读 筛选并整合文中的信息所谓“文中的信息”，是指文章所表达的知识内容、观点态度或其他未知领域的一些消息。它是阅读者必须通过对信息载体(文章)进行阅读、分析才能悟得到的消息。从近几年的高考试题来看，它主要指:重点阐释说明的基本概念，一些新知识、新理论、新事物新发现等，对基本概念和新知识等的阐释说明，最能体现作者观点态度、认知倾向的语句或段落。知识讲解所谓“筛选信息”，是指根据题目要求，经过辨别把相关的信息提取出来;或者说，依据题目要求，区

2、分信息的有无、主次、轻重等。筛选信息的前提是审清题目要求，要筛选出与题目有关的信息。知识讲解筛选并整合文中的信息，一般包括:(1)从文中的名词概念出发，提取由名词概念生发的信息或包含名词概念的关键语句。(2)针对文中的重要概念或重要语句，提取对其加以阐释的信息，包括体现重要概念或重要语句内容的若干要点(形成的条件、原因或其他相关因素)。(3)从文章的主旨、作者的写作意图出发，寻找有关的词语或句子。(4)针对寓意含蓄的语句或在结构层次中起重要作用的语句，从上下文中提取有关信息并进行转换，使这些语句的寓意具体化、明朗化。(5)从运用的事例中获取信息。事例总是明示着或隐含着-定的信息。当然，从事例中

3、提取信息时，要特别注意作者对事例所作的评述，以把握作者对事例的观点或看法。知识讲解1.明确题干要求有的题干明确了信息筛选范围，或是全文，或是某几段或其段。在整体感知的前提下，在题干确定的范围内筛选符合要求的信息。2.找准筛选区间以题干的问题为尺度，准确把握筛选标准，以此标准仔细揣摩问题或选项，找准筛选区间(或本段,或上下段)。3.对比原文语句(选择题)要注意选项信息与原文语句的对比。有些信息类选择题，主要是考查对文章中出现的新概念、新知识是否理解并掌握。命题时，命题者会对文中的相关信息进行不同的处理，或偷换概念，或内容错位，或把理想与现实颠倒，或把将来的说成现在的，等等。判断时只要将选项中的内

4、容与原文中的相关信息逐一进行比照，就能确定其正误。4.答案要点要完整(简答题)组织答案时要简洁中肯，无论是摘句还是重组，都要保证要点完整，无遗漏。注意要分条作答，层次清晰。答题方法第一步:审题干，明确题目内容指向。第二步:找区间，抓住相应区间的重要信息点。第三步:提炼信息点，将对应的信息用条陈的方式列出来。答题模板真题例析说不尽的萤火虫 中国有着悠久的萤火虫文化。早在先秦时期，萤火虫就成为先民的关注对象，诗经中“町疃（tng tun）鹿场，熠耀宵行”就是描述萤火虫的。古代诗人常借萤火虫抒情达意，唐代杜枚的“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”，便是千古绝唱。“囊萤映雪”的故事家喻户晓，也曾激励过无

5、数学子发奋努力。现代人是不再需要“囊萤”来夜读了。20世纪40年代，科学家受萤火虫发光器的启发，发明出荧光灯。萤火虫发出的荧光是一种生物光，它不同于其他的光会伴生热量的损耗，是目前已知唯一几乎没有热损耗的光源，因此也叫“冷光源”。荧光灯的发明大大提高了能源使用率，但与萤火虫的发光率相比还差得太远。最近，研究人员在研究萤火虫发光器时，还意外发现了一种锯齿状排列的鱗片，它可以提高发光器的亮度。科学家将其应用在二极管（LED）的设计中，制作出模仿萤火虫发光器天然结构的LED覆盖层，可使其效率提高50%以上。这种新颖设计可能会在几年内应用在LED生产中。真题例析 萤火虫特有的虫荧光素酶基因，在基因工程

6、中也越来越多地作为遗传标记的首选来检测基因表达。人们不但利用萤火虫的基因检测癌细胞，还利用基因转移技术把萤火虫的基因转移到玉米中，较快地培育出具有抗病虫害的玉米新品系。萤火虫还是血吸虫病的防疫助手，水生萤火虫的幼虫吃包括钉螺在内的螺类，而钉螺正是血吸虫的唯一宿主。萤火虫体内的腺甙（di）磷酸，可作为一种优异的检测剂来检测水的污染程度。萤火虫喜欢植被茂盛、水质干净、空气清新的环境，凡是萤火虫种群分布的地区，都是生态环境保护得比较好的地方。遗憾的是，如今，萤火虫在部分地区已越来越少见。除了自然天敌外，人类成了萤火虫最大的“天敌”。美国一些医药公司为了获取萤火虫体内特有的虫荧光素和虫荧光素酶，出价购

7、买萤火虫，导致人们大肆捕捉萤火虫。在日本，上世纪60年代的工业污染和城市扩张，致使萤火虫幼虫的生存率直线下绛。真题例析 萤火虫求偶时，雌雄之间会发出特异的闪光信号以吸引异性并交尾。然而城市的亮光干扰了它们的闪光交流。当萤火虫感知到外界灯光时，就会停止发光、飞行、求偶，最终导致种群减少甚至灭绝。去年夏季一些城市刮起萤火虫展览热，千里迢迢从外省引入萤火虫，然后在公园放飞。但萤火虫的很多种类年复一年地在同一个栖息地聚集、交配，即使栖息地遭到破坏，也不会迁往别处。萤火虫成虫的唯一使命就是繁殖,寿命很短,长的也就十几天。萤火虫本就不适合长途迁徙，目的地栖息环境又不太合适，它几乎活不了几天，繁殖就更是不可

8、能了。不少专家为此呼吁:与其引进萤火虫，不如改善自然环境。那些曾在林间泽畔“熠耀宵行”的萤火虫，如今已与我们渐行渐远，靠人工引进不能引”来它们的回归。萤火虫是自然的，也是文化的，但归根结底是自然的，因而要靠自然来解决。而且，保护萤火虫不能光着眼于一个物种，而是要通过保护整片栖息地来保护许多物种。如果做到这一点，引来的肯定不只萤火虫。萤火虫如是，熊猫如是，白鹳（gun）也如是.总之，我们应多想想如何对自然更友好，与万物共存共荣。（选自新华文摘2014年13期，有删改）真题例析为保护萤火虫，我们要注意萤火虫的哪些习性?请简述。明确：萤火虫对栖息地生态环境有较高要求。多不喜迁徙。求偶时以闪光信号吸引

9、异性。对外界亮光反应敏感。解析本题考查筛选并整合文中的信息的能力。明确题干要求:关键词“习性”。找出信息区间。信息区间在文章的第5段和第7段。找到关键语句:第5段“萤火虫喜欢植被茂盛、水质干净、空气清新的环境”;第7段“萤火虫求偶时，雌雄之间会发出特异的闪光信号以吸引异性并交尾”“当萤火虫感知到外界灯光时，就会停止发光、飞行、求偶”“即使栖息地遭到破坏，也不会迁往别处”。根据题干要求整合信息，分条作答。科普文阅读 分析语言特色科学性和文学性是科普文的两大特征。科学性指内容科学准确，行文清晰有序，用词准确严谨。文学性指借助文学表现手法来增强科普文的趣味性，或运用形象化的比喻使文章生动形象，或运用

10、拟人化的手法使文章富有情趣，或编成有情节的小故事使文章引人人胜。一般来说，科普文的语言准确通俗、简明、严谨、生动。知识讲解科普文的严谨、生动，主要体现在以下几个方面:(1)词语的运用一般情况下，动词形容词用得好，语言生动形象;副词用得好，语言准确严密。(2)句式的选择长句表意严密，短句语言明快、简洁。整句句式整齐，富有气势，散句参差错落，富于变化。(3)修辞手法的运用比喻、拟人、借代、排比夸张等常见修辞手法的运用，会使语言生动形象，化深奥为浅显，通俗易懂。(4)说明方法的运用作比较、举例子、列数字等说明方法是科普文常用的说明方法，运用这些说明方法能体现科普文语言准确严谨的特点。(5)语言的整体

11、风格概括与具体，简洁与丰腴，精练与详尽，雅致与通俗。考查的设问方式有:(1)某段的语言有哪些特点?请简要分析。(2)简要分析文中画线部分的语言特色。(3)请就这篇文章的语言特色，谈谈你的看法，并举例说明。知识讲解1.品析语言的生动性与形象性从运用的修辞手法方面考虑。抓住文中的比喻句、拟人句等品味。从语言的语体方面和句式方面考虑。如口语的活泼、短句的干净利索等。2.赏析科普文语言的准确(严谨).简明性从遣词造句力求精确、合乎语法习惯方面考虑。高考选入的文章在介绍科技成果时，或展望推广应用后的情景，或预示向纵深发展的前景，因而较多地运用“如果”“假如”“可能”“将会”等预测性词语，有时也会运用“基

12、本”“根本”“重要”“十分”“非常”等程度的词语，这些都是分析语言的准确性需要关注的。从所运用的专业术语、科学解释准确无误、毫无歧义方面考虑。从所引用的事实确凿、数字具体方面考虑。答题方法指出画线部分(或全文)的语言特色。结合文本内容，分析该语言特色在文中是如何体现的。立足于文本，分析该语言特色对表情达意起到的效果。答题思路真题例析1611年的圣诞节，穷困潦倒的德国天文学家开普勒徜徉街头。这位皇家科学家很是沮丧，已经好几个月没领薪水的他正绞尽脑汁思考如何给朋友送上一份礼物。他看着漫天飞舞的雪花仰天长叹：“啊，上帝！除了雪花之外，还能送什么呢？”雪花当然无法相送，这位天才的科学家却突发奇想：他决

13、心写一篇关于雪花形状的文章作为新年礼物送给朋友。于是这篇题为论六角形雪花的论文问世。400年来，每当我们提到雪花研究，都会首推这篇诞生于贫寒与友情的学术论文。天文学家的观察毕竟不拘小节。20年后，数学家、哲学家笛卡尔才第一次详细描述了雪花的外形。和开普勒一样，这位科学巨人的观察也仅限于肉眼观察。不过，他的眼光非比寻常。除了不同形态的六边形，他还记录了极其罕见的带帽冰棱柱和十二面体结构的雪花。在观察笔记中，笛卡尔赞叹道：“完美的六边形啊！边是如此直，夹角是如此相等，粗手笨脚的人类简直没戏我绝对想象不出来，这些完全对称的六角小精灵如何在自由的空气与狂躁的风中悠闲地降生。咦，或许正是风神信手令小精灵

14、在云朵里上下翻飞，并在那里托住了它们轻盈的身躯；使它们来得及左顾右盼，遵照自然固有秩序的启蒙，把自己琢磨成六片棱角的模样！”雪花秘史真题例析明确：画线句子的语言形象生动活泼，它运用比喻、拟人的修辞手法，把雪花比喻为小精灵，并赋予雪花以人的动作、情感，“悠闲地降生”“左顾右盼”“把自己琢磨成六片棱角的模样”，用富有情感的语言想象雪花形成六边形的过程，生动形象地展现了雪花形态的无限奥秘，充分表达了笛卡尔对雪花的喜爱和赞美。真题例析重水看上去跟普通水差不多，也是无色透明的液体。然而，它似水而不是水，跟普通水有着许多不同的“脾气”。重水确实是“重”水，它比普通水重。1立方米重水要比1立方米普通水重10

15、5.6公斤。重水这名字，便是打这儿来的。普通的水在0C结冰，在100C沸腾。然而，重水却在3.8C结冰，在101.42C沸腾。普通水的密度在4C时最大，重水的密度在1.6.C时最大。很多物质在重水中的溶解度，比在普通水中小。比如，食盐在重水中的溶解度，比在普通水中减少15%，氯化钡的溶解度则减少20%。许多化学反应在重水中进行，比在普通水中慢。严格地说，重水也是水!普通的水分子是由1个氧原子和2个氧原子组成的。重水的分子，也是由1个氨原子和个氯原子组成的只不过这氢原子不是普通的氢原子，而是重氢原子。在大自然中，普通水很多，然而重水却很少，在50吨水里大约只含有7.5公斤重水。重水总是混杂在普通

16、水中，均匀地混合在一起。怎样才能把重水分离出来呢?人们发现，当用电流电解水的时候，普通的水大量被电解成氧气和氢气。而在剩下的液体中，重水的含量越来越多。于是人们便请电流帮忙，来提取重水:把水大批大批地电解，然后把剩下的液体进行蒸馏，利用重水和普通水沸点的不同把它们分开，制得很纯净的重水。从天然水中提取重水，要消耗大量的电能。据统计，提炼1公斤重水比熔炼1吨铝所需要的电能还多3倍。真题例析明确：严谨。运用作比较举例子列数字等说明方法,准确、严谨地说明了重水的特性和功用。简明。多使用短句，语言简洁明白。如“在大自然中，普通水很多，然而重水却很少”。朴素。语言朴素自然，平实客观。如“重水这名字，便是

17、打这儿来的”,读起来亲切自然,生动。有些句子运用了修辞，如“跟普通水有着许多不同的脾气”，用了拟人手法，形象生动。科普文阅读 探究人文性及有关问题“人文性及有关问题”是科普文章探究的关键点。探究其“人文性”，就是探究科学发现、创造带给人们的启示，带给科学、经济、社会的价值和影响，探究科学技术是怎样改善人们生活、促进人民生活水平不断提高的。就近几年的高考试题来看，“探究人文性及有关问题这个能力点在各种体裁的文章中均有考查。就科普文这种文本类型来说，近几年考查较少，多是考查对标题、某种观点的探究。但高考中的科普文，内容多是普及科学知识，传播科学技术，蕴含深厚的人文精神，这也符合未来选文的要求。知识

18、讲解1.带着问题，细读原文探究性题目的创设，实际上就是考查考生对文本理解的程度或在理解原文的基础上对某-问题认识的广度和深度。只有把所阅读的文本涉及的一些重要 概念、语句,某一科学事物形成的过程或科学原理都了然于胸，才能对题目中所涉及的问题进行探究。答题方法2.明确思路，选准角度对文本中提出的一些重要概念、科学论证步骤或过程、具有什么科学价值等问题都有一个正确理解，细致分析所设题目的关键内涵,才能找准答题的方向。3.引述事例，言之有据探究性题目一个最为显著的特征就是带有强烈的主观色彩，即个人的看法和认识。在回答问题时，一定要摆明 自己的观点和认识，决不能模棱两可。答题方法4.规范答案，条理清晰

19、首先要摆明观点，然后采用分条的形式，从不同的角度和层面(哲学、思维、科技、经济、社会角度，科学层面、生活层面和实用层面)去论证自己的观点。答题方法明观点，即明白无误地表明观点。引论据，即恰当引用论据,遵循“内引外联”的原则，既要充分利用原文信息，又要合理联系现实。作论述，即就所引论据做必要的阐述，以证明自己的观点。作小结，即归纳回扣观点，简要作结。答题模板没有天堂赵鑫珊在东西方宗教中都有一个假设:在地球之外某个地方有一个天堂，那里尽是金碧辉煌，尽是山珍海味，没有尘世的种种苦难或悲惨。这假设中的天堂，纯属子虚乌有，纯属幻想。要知道，除了地球，我们没有其他任何星球可去!月球、火星、金.万万去.不得

20、的。人类只能生存在地球上;在别的星球上，人类无法生存，更无幸福可言一-这就是“我们只有一个地球”这句口号的含义。如果人类能够快乐地生活在月球、火星或金星上，并且还可以把60亿人统统移民过去，那么“我们只有一个地球”的口号就是多余的。操在人类面前的出路只有两条:坚决控制地球上的人口，下决心、保护地球生态环境;或将人类统统移民到别的星球上去居住。但这后一条出路几乎是不可能的。比如，在月球表面上如何建造密封式的居住空间就是个大问题。月球上没有大气，它是一个完全没有生命的世界-夜间极冷(-166C)，白天奇热(99C)。真题例析在世界工业化之前，地球只能供给10亿人的温饱。假设我们现在决定不搞工业化，

21、那么50亿人就必须离开地球。而在决定哪50亿人离开地球这场混战中，我们所有的人都会死去。把我们的工厂搬离地球生物圈，进入太空，让它们高悬在我们头顶上几千公里之外，那也是不现实的。火星同样不适合人类生存。那里的昼夜温差达100C，气候极寒冷而且干燥，大气非常稀薄，主要是二氧化碳;火星大部分的水贮存在冻土圈的地壳层中，地表到处是干旱的荒漠。金星的英文名称是维纳斯，听起来很美、很温柔，但名不副实。其大气和表面对人类的生存亦抱有敌意。金星稠密云层的下面，是个巨大的、炎热的、以二氧化碳为主的气体的海洋，或者说是一层厚厚的碳酸气浓雾一 除非是一些特殊植物，动物是无法呼吸、生存的。真题例析更有甚者，金星的表

22、面温度高达465C，大气压力比地球高出90倍。这样的生存环境，简直像个酷热的地狱。今天的金星地层还在不断发生地震，熔岩四溢，且伴有雷鸣闪电。过去，金星上也有氧气，两极也有冰雪，只因大气中的二氧化碳日渐积聚，形成温室效应，入射的太阳光不能向外散发，表面温度日渐增高,氧气的生成越来越少，两极的冰雪全部融化、蒸发，从此河川消失,地面日渐沙漠化，生物亦被一扫而空，成了今日干旱的不毛之地。如果21世纪地球的污染得不到有效控制，那么金星的今天便是地球的明天。为此，我们大家有理由不寒而栗。最近我读了一些鼓吹人类到地球以外的行星上去另谋生路的文章。其中最著名的是美国德克萨斯大学艺术和人类学教授透纳的到火星上去

23、生活，文中乐观地声称，将火星改造成一颗可供人类居住的行星正在变得越来越可行。他的口号是:“把火星改造成花园吧!”一通篇 都是诗人的幻想，而不是严谨的科学论证。真题例析如果我们对火星或金星的严酷自然环境缺乏想象力，那就请把目光转向新疆的塔克拉玛干大沙漠吧。它是世界上最大的流动沙漠，“塔克拉玛干”的蒙古语意思是“进去出不来”。这是一片32万平方公里的死亡沙海!我可不愿看到整个地球有朝一日变成塔克拉玛干。在宇宙太空中，地球原是一条很安全、很舒适的小飞船。如今它因人类的错误触了点礁,漏了些水，人类理应积极行动起来，亡羊补牢，拨正航向，这才是唯一的出路，而不是弃船逃走。听听在航天飞机上负责地球观测、摄影

24、的飞行专家斯普林格说的话吧:“实际上，在飞船上你能一瞬间管见整个大陆，至少是从东到西的大陆。你能看到，最有价值的财富是陆地:你还能看到,地球环境发生了什么事情。当你看到到处都有被砍伐了森林的地块时，,心里真有一种说不出的滋味。这迫使人们认识到，我们必须开始保护我们的环境，要比现在做得更好些。”因为，天堂是没有的。(选自天地徜徉录,有删改)真题例析题目:请结合文章探究“没有天堂”这一标题的意蕴。真题例析明确：东西方宗教中的“天堂”是虚幻的;宇宙太空中没有其他星球适合人类移民和生存。地球是我们唯一的家园:人类应面对现实，放弃各种幻想。地球已经出现各种问题;人类应该立即行动起来解决这些问题，保护地球

25、。要注意题干中“结合文章”的要求，探究时要紧扣文本，认真据摩作者的写作意图。解答此类题目一定要注意从“不同的角度”分析，可以是正面的角度、反面的角度等;“不同的层面”指的是文本可达到的层次，如浅层、深层、实用层面、美学层面、哲学层面等;“发掘文本的深层意蕴”就是要尽量多从上述角度揭示更多的内容。解答本题要结合文章的中心，思考哪里“没有天堂”，没有什么样的天堂，没有天堂该怎么办等问题。解析阅读科普文方法总结（1）把握说明对象及特征。阅读科普小品文，首先要准确地把握说明对象，理解说明内容。接着还要重点把握说明对象的特征。这是分析文章的关键。只有准确地把握说明对象的特征，才能深人理解说明对象，以此为

26、突破口，进而理清文章的结构层次、中心内容。要准确把握说明对象的特征，必须认真阅读、理解文章内容，尤其要注意仔细揣摩关键词句(中心句、过渡句体现作者思路的句子)。如宇宙的边疆,可以通过逐段归纳概括的方法，总结出宇宙的特征。知识讲解(2)理清结构，分析说明顺序。说明文的结构并不复杂。常见的结构形式有“总(概说)一分(具体)”式、“总(概说)一分(具体)一总(概说)”式、“分(具体)-总(概说)式并列式、递进式等。理清结构，可以帮助我们了解作者的思路，更清晰地领会内容要领。理清思路，指的是弄清楚说明的条理和说明的顺序。常见的说明顺序有:时间顺序，如一名物理学家的教育历程;空间顺序，如宇宙的边疆;逻辑

27、顺序，如动物游戏之谜。知识讲解(3)分析说明方法。一般说明文为了说清楚事物特征，须采用恰当的说明方法。常见的说明方法有举例子、列数字打比方、作比较、分类别、下定义、作诠释、画图表等。对于科技小品文，用得较多的是打比方、作比较、下定义等。分析说明方法，一要看用了什么说明方法，说明什么对象，有什么作用:二要看所用说明方法是通过怎样的语言形式表达出来的。知识讲解(4)体会语言特点。体会说明文语言的准确性，这是说明文主要的语言特点。科学不容许含混不清，准确的语言才能反映说明对象的真实面貌。具体来说，说明文的语言必须准确无误，不能有漏洞、有歧义;概念表述要清楚;不能以偏概全，更不能似是而非;恰当地使用修

28、饰和限制的词语等。体会说明文语言平实、简明的特点。平实是清楚明白，不事雕饰;简洁是指简练、明确，不哕唆，不含糊。如动物游戏之谜中“游戏的实践性强，能产生直接的效果反馈，对锻炼动物的速度、敏捷、躲藏能力、争斗能力和利用环境的能力很有效”。每个词语都不能删除，否则就会丢失某方面的信息。体会文艺性说明文语言的生动性。科普小品文避免教科书式的平板、枯燥的说教，而常常采用口语化的语言，用比喻、拟人等修辞手法，生动活泼、情趣盎然地介绍科学知识。如动物游戏之谜一开始对动物游戏的描述，生动而形象，引发读者的思考。知识讲解真题例析古怪的重水叶永烈1942年，正当第二次世界大战在欧洲大陆激烈进行的时候，英国的间谍

29、部门却把注意力集中在挪威南部某荒凉小镇的一家看起来很普通的小工厂。这家小工厂里，并没有隆隆的机器声，也没有高高的烟囱。只有来自当地发电厂的电线和自来水管。它在静悄悄地生产着一种神秘的重要物资。德国军队重兵防守，但这家小工厂还是被英国间谍炸掉了。德国人马上调集专家抢修，花了9个月的时间，小工厂又开始了神秘的生产。，1944年，德国军队极为秘密地把小工厂的产品运走。但那些产品最终还是被英国间谍的定时炸弹和美国的轰炸机炸毁了。真题例析这家小工厂生产的究竟是什么样的产品呢？这神秘的产品，就是重水！重水看上去跟普通的水差不多，也是那样无色透明的液体。然而，它似水不是水，跟普通水有着许多不同的“脾气”。重

30、水确实是“重”水，它比普通水重。1立方米重水要比1立方米普通水重1056公斤。重水这名字，便是打这儿来的。谁都知道，在标准条件下，普通的水在0结冰，在100沸腾。然而，重水却在38结冰，在10142沸腾。普通水的密度在4时最大，重水的密度在116时最大。很多物质在重水中的溶解度，比在普通水中小。比如，食盐在重水中的溶解度，比在普通水中减少15%，氯化钡的溶解度则减少20%。许多化学反应在重水中进行，比在普通水中慢。严格地说，重水也是水！普通的水分子是有1个氧原子和2个氢原子组成的。重水的分子，也是由1个氧原子和2个氢原子组成的&只不过这氢原子不是普通的氢原子而是重氢原子。真题例析在大自然中，普

31、通的水很多，然而重水却很少，在50吨水里大约只含有75公斤重水。重水总是混杂在普通水中，均匀地混合在一起。怎样才能把重水分离出来呢？人们发现，当用电流电解水的时候，普通的水大量被电解成氧气和氢气，而在剩下的液体中，重水的含量越来越多。于是，人们便请电流帮忙，来提取重水：把水大批大批地电解，然后把剩下的液体进行蒸馏，利用重水和普通水沸点的不同把它们分开，制得很纯净的重水。从天然水中提取重水，要消耗大量的电能。据统计，提炼一公斤重水比熔炼1吨铝所需要的电能还多3倍。重水，是制造原子弹过程中的重要角色！它能有效地减慢中子的速度，把快中子变为热中子，并且它本身不吸收中子，不会减少中子的数目。因此，重水

32、是非常理想的中子减速剂，它能使链式反应进行下去，实现原子弹的爆炸。重水因之成为举足轻重的战略物资。当年德国人失去重水之后，整个制造原子弹的计划不得不推迟。真题例析在第二次世界大战之后，原子能开始被应用在工农业生产上。人们建造了原子能反应堆。在原子能反应堆中，同样要用到中子减速剂，用到重水。在制成原子弹之后，人们又发明了氢弹。制造氢弹的主要原料是氘和氚。氘来自重水。这样一来，重水更加身价百倍。氢弹爆炸，实际上就是氘和氚进行激烈的热核反应，在一瞬间释放出巨大的聚变能。人们现在正努力探索控制热核反应，把它应用在工农业生产，建造热核反应发电站。这种新型发电站与原子反应堆相比具有许多优点，比如环境污染少

33、，热核反应产生的能力大，发电量大，更重要的是，原料取之不尽，用之不竭&在洪湖河海的水中，有数以万吨计的重水，可以大量提取氕。正因为这样，如今重水被人们誉为“未来的燃料”。（选自百年百篇经典科普，有删改）真题例析1.本文为什么从英国间谍对一家小工厂的破坏写起?2.请从文中概括出重水的主要用途。3.你认为本文的标题合适吗?请写出两条理由，并结合文本加以分析。真题例析1.本文为什么从英国间谍对一家小工厂的破坏写起?真题例析2.请从文中概括出重水的主要用途。真题例析3.你认为本文的标题合适吗?请写出两条理由，并结合文本加以分析。真题例析真题例析真题例析真题例析真题例析真题例析1.下列对材料的理解和分析

34、，不恰当的一项是()A.硒不仅有重要的工业价值，还有更为重要的生物医学价值，它是各种生物体所必需的营养元素，是人维持健康不可或缺的微量元素之一。B.硒有抗衰老功能。因为硒被人体摄取后，可参与重要脏器的抗氧化硒蛋白的合成，清除体内过多的自由基，抵御了自由基对组织和器官的损害，从而抗氧化抗衰老。C.研究发现，癌症的发病率与血中硒含量呈负相关，因为硒能阻断癌细胞的重要能量来源，并使体内形成抑制癌细胞分裂和增殖的内环境，从而具有防癌与抗癌作用。D.硒是维持心脏正常功能的重要元素，对心脏肌体有保护和修复的作用，可以预防心血管疾病。硒还具有提高机体免疫功能、排毒解毒、调控胰岛素代谢等生理作用。B2.下列对

35、材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()A.硒元素与人类营养和健康的关系，是近年来随着一-系列富硒农产品和含硒保健品在市场上的畅销而逐渐为大家所关注的，人们先前并不了解硒对人体健康的作用。B.硒在自然界分为以亚硒酸钠、硒酸钠存在的无机硒和一般以硒代半胱氨酸、硒代蛋氨酸的形式存在的有机硒，从文章表述看，对人体有用的是有机硒。C.氧对生命来说是一把双刃剑，一方面生命的存在依赖于氧,另-方面，一些活性较强的 含氧物质也可能与自由基形成“活性氧自由基”而对生命体造成氧化损伤，故有抗氧化作用的硒受到人们重视。D.低硒、缺硒地带居民的前列腺癌肠癌、肝癌、肺癌、乳腺癌等恶性肿瘤的发病率和死亡率均显著高于富硒地带，应引起人们高度关注,引导缺酒居民科学合理补酒。E.由于人体内不存在长期贮藏硒的器官，因此需要不断从饮食中补充新陈代谢所需的硒，而且在日常生活中只要吃一些含硒高的天然食物，人体就不会缺硒了。3.文章郑重提醒“硒虽然重要，但并非补得越多越好”。请你结合文章内容和人们热衷吃保健品(含保健食品和保健药品)的社会现象，谈谈你对这一提醒的看法。CD真题例析3.文章郑重提醒“硒虽然重要，但并非补得越多越好”。请你结合文章内容和人们热衷吃保健品(含保健食品和保健药品)的社会现象，谈谈你对这一提醒的看法。下课啦！