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类型英语高考-考前最后一课-注意事项(共21张)课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4039046
  • 上传时间:2022-11-06
  • 格式:PPT
  • 页数:21
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    关 键  词:
    英语 高考 考前 最后 注意事项 21 课件
    资源描述:

    1、临考指导临考指导学时一大片学时一大片 用时一条线用时一条线全程反思全程反思 理清思路理清思路 发现问题发现问题 突出重点突出重点1阅读理解阅读理解要点要点:1.言之有理言之有理 言之有据言之有据2.注意三种语言注意三种语言:文章表达语言文章表达语言,试卷试卷命题语言和应试答题语言。命题语言和应试答题语言。3.忠实于原文忠实于原文,不可断章取义不可断章取义,看清问看清问题题,看完所有选项再选择看完所有选项再选择,复查注意复查注意答案的一体性答案的一体性,不自相矛盾不自相矛盾,首先核首先核准关键答案准关键答案,以防一错皆错。以防一错皆错。2技巧技巧:1.去伪存真去伪存真:选项间意思选项间意思,形式

    2、相似的句子应仔形式相似的句子应仔 细推敲细推敲,从文中找出确凿的证据从文中找出确凿的证据,确保判断的确保判断的正确性正确性2.合理猜词合理猜词:警惕题目中利用词汇多义性而设置警惕题目中利用词汇多义性而设置的陷阱的陷阱3.注意特殊句型意义注意特殊句型意义:部分否定部分否定,特殊句型的语特殊句型的语句句,谨防以假作真谨防以假作真4.关键句简化结构须谨慎关键句简化结构须谨慎5.重视关联词意义重视关联词意义6.客观追踪作者思路客观追踪作者思路,谨防片面钻牛角尖谨防片面钻牛角尖,而不而不考虑通篇情况考虑通篇情况看题时要把关键词圈起来看题时要把关键词圈起来except/wrong/right 37.注意掌

    3、握不同文体特点:注意掌握不同文体特点:1.)说明文说明文,科普文首句长为主题句科普文首句长为主题句 2.)记叙文首句交代时间记叙文首句交代时间,地点地点,人物等因素人物等因素 3.)新闻报道首句往往概括事件全貌新闻报道首句往往概括事件全貌 4.)应用文字里行间找所需信息应用文字里行间找所需信息8.谨填修改答案谨填修改答案:摸棱两可摸棱两可,不改为好不改为好,除非找到确凿除非找到确凿 证据证据9.合理猜答争分合理猜答争分:速度慢来不及答或难而无法答的速度慢来不及答或难而无法答的,不应留空不应留空,得机会分得机会分任务型阅读:看标题,任务型阅读:看标题,阅读顺序安排:阅读顺序安排:C 篇可能会比较

    4、难篇可能会比较难4完形填空完形填空要点要点:摈弃摈弃”一步到位一步到位”的心态的心态 着眼文意理解着眼文意理解 花花3-5分钟分钟上下求索上下求索 左顾右盼左顾右盼 瞻前顾后瞻前顾后技巧技巧:1.通读全文通读全文:注意标题注意标题,开头开头,结尾结尾,抓线索抓线索,觅信息词觅信息词2.仔细选择仔细选择:迅速判断空格中含的句子结构迅速判断空格中含的句子结构,句型句型,短语短语,判断要填的空格中所需的词性判断要填的空格中所需的词性,句子成分和词义。句子成分和词义。3.验证答案验证答案:摸棱两可的答案摸棱两可的答案,还是以第一印象为主还是以第一印象为主提醒提醒:完完”形形”须先完须先完”义义”5短文

    5、改错特点:短文改错特点:此题旨在考查考生对写作要素中的此题旨在考查考生对写作要素中的词汇词汇要素、要素、语法语法要素和要素和修辞修辞要素的掌握要素的掌握情况。情况。语法要素:语法要素:时态、非谓语动词、名词、副时态、非谓语动词、名词、副 词、代词、介词、冠词、连词、词、代词、介词、冠词、连词、主谓一致、名词单复数、主从主谓一致、名词单复数、主从 复合句等。复合句等。句法错误句法错误 逻辑错误逻辑错误61 1、从语篇入手,把握文章的内容,快速阅、从语篇入手,把握文章的内容,快速阅读短文,抓住中心思想,从整体上感悟所读短文,抓住中心思想,从整体上感悟所提供的材料。提供的材料。2 2、从、从句型结构

    6、句型结构、词类的选择词类的选择、习语搭配习语搭配等方面进行分析和推理,既考虑细节,又等方面进行分析和推理,既考虑细节,又顾及总体思路。顾及总体思路。3 3、关注关注句子结构比较复杂的句子结构比较复杂的长句长句,要瞻前,要瞻前顾后。顾后。4 4、答题答题规范重于一切。第规范重于一切。第1111处起不记分。处起不记分。答题注意事项答题注意事项7第一步:通读全文,把握大意。立即改正第一步:通读全文,把握大意。立即改正 非常明显的错误非常明显的错误。第二步:细读全文,仔细斟酌。第二步:细读全文,仔细斟酌。(一般来说,高考改错题的考点都(一般来说,高考改错题的考点都 不重复)不重复)第三步:再读全文,复

    7、核审查。第三步:再读全文,复核审查。(增加增加、删除删除、修改修改三种题型是否齐全?三种题型是否齐全?题量分布是否符合高考命题规律?)题量分布是否符合高考命题规律?)答题步骤:答题步骤:8增加:增加:return back,repeat again most favorite,very wonderful,very excellent,the sun sets downChina is bigger than any country in Asia.country前加前加other。因为中国属于亚洲,比较时,。因为中国属于亚洲,比较时,应把应把“中国中国”排除。排除。9错词:冠词错词:冠词eg

    8、.The same/原音发音原音发音 代词代词 引导词使用(关系词和连接词)引导词使用(关系词和连接词)That&whether that&what if&whether that&which while&when who&whom介词选择介词选择时态错误时态错误语态和语气错误语态和语气错误非谓语错误非谓语错误主谓一致错误(主谓一致主谓一致错误(主谓一致with/as well as)名词错误(单复数以及可数和不可数名词错误(单复数以及可数和不可数fun)形容词和副词错误形容词和副词错误10词义用法错误:词义用法错误:manage&try say&speak spend&cost accept

    9、&receive hard&hardly deep&deeply expensive&high very worth&well worth 行文逻辑错误行文逻辑错误111 1、词汇基础薄弱。、词汇基础薄弱。单词拼写错误多;单词拼写错误多;数的概念模糊;数的概念模糊;同义词、近义词辨析不清;同义词、近义词辨析不清;时态、语态误用;时态、语态误用;词语搭配不当;词语搭配不当;画蛇添足等。画蛇添足等。书面表达存在问题:书面表达存在问题:122 2、句子结构模糊。、句子结构模糊。一些考生刻意追求写长句或优一些考生刻意追求写长句或优美句,反而结构混乱,令人不知所云。美句,反而结构混乱,令人不知所云。书面

    10、表达存在问题:书面表达存在问题:3 3、母语痕迹明显。、母语痕迹明显。4 4、篇章逻辑混乱。、篇章逻辑混乱。无论句与句还是段与段的转换,无论句与句还是段与段的转换,都让人觉得突然,没有做好各个环节的都让人觉得突然,没有做好各个环节的顺利过渡和主题内容的更迭,使文章缺顺利过渡和主题内容的更迭,使文章缺乏整体性、层次性和可读性。乏整体性、层次性和可读性。131 1、要点全面、表达准确、语句连贯。、要点全面、表达准确、语句连贯。书面表达质量要求:书面表达质量要求:2 2、基本语法和常用句型无严重错误,意思、基本语法和常用句型无严重错误,意思表达清楚。表达清楚。3 3、鼓励使用、鼓励使用复杂结构复杂结

    11、构、新颖词汇和顺畅连、新颖词汇和顺畅连接。接。定语从句、强调句型、倒装、定语从句、强调句型、倒装、被动、虚拟、非谓语动词、被动、虚拟、非谓语动词、sothat句型、句型、with加复合宾语等。加复合宾语等。144 4、能使用书写体熟练清楚地书写,格式、能使用书写体熟练清楚地书写,格式、连笔、词距、标点正确。连笔、词距、标点正确。书面表达质量要求:书面表达质量要求:5 5、书写格式、行文及礼貌用语等无严重、书写格式、行文及礼貌用语等无严重错误。错误。151 1、审题一定要仔细。、审题一定要仔细。细读提示,确定体裁或格式。细读提示,确定体裁或格式。书面表达答题方法:书面表达答题方法:2 2、理清要

    12、点,避免疏漏。、理清要点,避免疏漏。用用英文英文按内容要点列出短语,确定按内容要点列出短语,确定时时 态态、人称人称、顺序顺序和和开头开头、结尾结尾。特别。特别 要写好要写好开头开头。3 3、语句结构运用准确,词汇运用恰当。、语句结构运用准确,词汇运用恰当。扬长避短,避难就易,扬长避短,避难就易,正话反说,拐弯抹角。正话反说,拐弯抹角。用自己确信用自己确信正确正确的句式和词汇来表达。的句式和词汇来表达。164 4、注意句式的多样性。、注意句式的多样性。简单句简单句/并列句并列句/复合句复合句书面表达答题方法:书面表达答题方法:5 5、注意语句间的连接成分。、注意语句间的连接成分。过渡词、关联词

    13、或词组,并列、递进、过渡词、关联词或词组,并列、递进、转折、因果等。转折、因果等。6 6、认真检查。、认真检查。人称、时态、主谓一致、短语、大小人称、时态、主谓一致、短语、大小 写、拼写、格式是否正确?写、拼写、格式是否正确?要点有无疏漏?要点有无疏漏?17书面表达答题方法:书面表达答题方法:7 7、书写得当,注意、书写得当,注意大小写大小写和和标点符号标点符号的的运用。字体运用。字体端正端正、清晰清晰,用,用规定的笔规定的笔书书写,在答题纸上书写写,在答题纸上书写不要超出规定的范围不要超出规定的范围。8 8、词数在规定范围之内。、词数在规定范围之内。18考场答题技巧:考场答题技巧:1 1、答

    14、题顺序和时间。、答题顺序和时间。先易后难先易后难。“入手容易深入难入手容易深入难”。速度较慢:先做分值高的题目。速度较慢:先做分值高的题目。头脑容易发昏:最清醒时做最需要动头脑容易发昏:最清醒时做最需要动 脑筋的题目。脑筋的题目。合理分配时间,速度合理分配时间,速度稳中求快稳中求快。19考场答题技巧:考场答题技巧:2 2、学会放弃,忌死啃难题。、学会放弃,忌死啃难题。心理暗示法:心理暗示法:“我难,大家难!我难,大家难!”“只要不大意,分数就不低!只要不大意,分数就不低!”3 3、确定答案,注重第一感觉。、确定答案,注重第一感觉。心理学表明,考生在接触试题时,大心理学表明,考生在接触试题时,大脑皮层处于高度兴奋状态,对新事物反应脑皮层处于高度兴奋状态,对新事物反应灵敏,容易迅速做出恰当的判断。因此,灵敏,容易迅速做出恰当的判断。因此,不要轻易改动第一次做出的选择不要轻易改动第一次做出的选择。除非有。除非有确凿证据。确凿证据。2021

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