统编版高中语文-以工匠精神雕琢代品质-公开课课件-4.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《统编版高中语文-以工匠精神雕琢代品质-公开课课件-4.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 统编 高中语文 工匠 精神 雕琢 品质 公开 课件 下载 _一轮复习_高考专区_语文_高中
- 资源描述:
-
1、5.5.以工匠精神雕琢时代品质以工匠精神雕琢时代品质 刘斌刘斌 曾经,工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职曾经,工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职业,木匠、铜匠、铁匠、石匠、篾匠等,各类手工匠人用他业,木匠、铜匠、铁匠、石匠、篾匠等,各类手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活景图定下底色。们精湛的技艺为传统生活景图定下底色。如今,大国工匠、匠心筑梦,有的人能在牛皮纸一样薄如今,大国工匠、匠心筑梦,有的人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一点漏点,有的人能密封精度控制到的钢板上焊接而不出现一点漏点,有的人能密封精度控制到头发丝的五十分之一,高超的艺术创造着中国史上的一个个头发丝的五十
2、分之一,高超的艺术创造着中国史上的一个个奇迹,工匠们的故事迅速引起人们的热议,奇迹,工匠们的故事迅速引起人们的热议,“工匠精神工匠精神”也也随之传遍全国。随之传遍全国。突破极限精度,突破极限精度,将龙的轨迹划入太空;将龙的轨迹划入太空;破解破解2020载难题,载难题,让中国繁星映亮苍穹!让中国繁星映亮苍穹!焊花闪烁,焊花闪烁,岁月寒暑。岁月寒暑。高凤林,高凤林,为火箭铸为火箭铸“心心”,为民族筑梦!为民族筑梦!从业以来,朱瑞霞一直做氩弧焊焊接工作,在实践中掌握了各种材质的氩弧焊焊接方法。自1998年进江南造船厂以来,从一名普通农民工成长为氩弧焊技师、班组技术骨干、技术创新的带头人。先后攻克了镍
3、铜管焊接变形、HDR不锈钢焊接、钛合金焊接等一系列高难度问题。是实打实的“蒙面焊匠”。在81岁的年纪,一个人会是什么样子的?对敦煌研究院名誉院长、“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号获得者樊锦诗而言,是依然忙碌的生活:虽已退休,却仍在为敦煌四处奔走。她大学毕业后,服从国家分配,来到大西北,从此与敦煌莫高窟结缘,守护着这座古典文化艺术宝库,大半个世纪再未离开。一生择一事,一事终一生,这就是樊锦诗的真实写照。时评时评 时评就是对当前发生的新闻及其新闻中的事实或者新闻中表现出的乃至隐藏的问题,发表作者自己的见解,或者归纳、整理出新的结论或者观点。是的一种。特点:1、时效性。它兼有新闻和评论的双重特点。
4、2、针对性。它是对新近发生的新闻的评述。(新)(新)3、准确性。命题要明确,选取要准确,分寸把握要适度。(准)(准)4、说理性。多用摆事实、对比、讲道理等论证手法。5、思想性。作者要站在较高的位置去认识和解决局部的问题。(深)(深)最后一句是对工匠精神积极作用的辩证概括,也是有力的号召,呼唤并引导着人们共同踏上这通天大道它是对新近发生的新闻的评述。把握文章的主要观点,掌握其论证方法、论证思路;第四段则着重剖析工匠精神的内涵,作者进一步把内涵升华到个体上,让工匠精神成为每一个人可以去践行的精神指引。思考:铜车马让世人惊艳赞叹,圆珠笔却让国人唏嘘遗憾,两相对比,你认为其中的原因是什么?新闻评论讲究
5、观点鲜明、针对性强,注重行文的逻辑性。第四段则着重剖析工匠精神的内涵,作者进一步把内涵升华到个体上,让工匠精神成为每一个人可以去践行的精神指引。引用论证:文中,作者多处引用,如引用企业家的话,写出了工匠精神在当代的意义;它凝聚着两千多年前金属制造工艺方面的辉煌成就,在中国和世界冶金史与金属工艺史上,占有重要的地位,被誉为世界“青铜之冠”。工匠精神是手艺人的安身之本,亦是我们的生命尊严所在;于是,使用范围扩展,任何行业、任何人“精益求精,力求完美”的精神,都可称为“工匠精神”。它凝聚着两千多年前金属制造工艺方面的辉煌成就,在中国和世界冶金史与金属工艺史上,占有重要的地位,被誉为世界“青铜之冠”。
6、梳理以工匠精神雕琢时代品质一文的思路,体会文章是怎样辩证地讨论有关“工匠精神”的话题。是企业的金色名片,亦是社会品格、国家形象的荣耀写照。梳理以工匠精神雕琢时代品质一文的思路,体会文章是怎样辩证地讨论有关“工匠精神”的话题。“工匠精神”的现实意义引用说文里对“匠”的记载,写出“匠”古已有之,然后写出其演变;于是,使用范围扩展,任何行业、任何人“精益求精,力求完美”的精神,都可称为“工匠精神”。离群索居:离开集体或群众,过孤独的生活。把握文章的主要观点,掌握其论证方法、论证思路;为此中国企业每年需支付2亿元外汇,制造商生产一支圆珠笔的利润还不足1分钱。第二,敬业是企业家精神的动力。n 预习检查预
7、习检查1.【明确字音】挑剔(剔(tt)精湛(湛(zhnzhn)造诣(诣(yy)锉(锉(cucu)雍雍容(yngyng)臻臻于(zhn)(zhn)出类拔萃萃(cu)(cu)2.【理解词意】不谋而合:事先没有商量过,意见或行动却完全一致。事先没有商量过,意见或行动却完全一致。离群索居:离开集体或群众,过孤独的生活。离开集体或群众,过孤独的生活。炉火纯青:道士炼丹道士炼丹,认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。到了纯熟完美的境界。巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。人工的精巧胜过天然。形容技艺十
8、分巧妙。出类拔萃:超出同类之上超出同类之上,多指人的品德才能。多指人的品德才能。冰心一片:形容性情淡泊,不求名利。形容性情淡泊,不求名利。学习目标:学习目标:1.1.积累基础知识,了解新闻评论的基本写作特点;积累基础知识,了解新闻评论的基本写作特点;2.2.把握文章的主要观点,掌握其论证方法、论证思路;把握文章的主要观点,掌握其论证方法、论证思路;3.3.理解并感悟工匠精神,理解并感悟工匠精神,深入理解工匠精神中所表现出的时代美,培养文化传深入理解工匠精神中所表现出的时代美,培养文化传承素养。承素养。学习重难点:学习重难点:1.1.把握文章的主要观点,掌握其论证方法、论证思路;把握文章的主要观
9、点,掌握其论证方法、论证思路;2.2.理解并感悟工匠精神,深入理解工匠精神中所表现出的时代美,培养文化传理解并感悟工匠精神,深入理解工匠精神中所表现出的时代美,培养文化传承素养。承素养。思1.1.新闻评论讲究观点鲜明、针对性强,注重行文的逻辑新闻评论讲究观点鲜明、针对性强,注重行文的逻辑性。梳理性。梳理以工匠精神雕琢时代品质以工匠精神雕琢时代品质一文的思路,体一文的思路,体会文章是怎样辩证地讨论有关会文章是怎样辩证地讨论有关“工匠精神工匠精神”的话题。的话题。2.2.本文运用了哪些论证方法,请举例说明。本文运用了哪些论证方法,请举例说明。思新闻评论讲究观点鲜明、针对性强,注重行文的逻辑性。新闻
10、评论讲究观点鲜明、针对性强,注重行文的逻辑性。梳理梳理以工匠精神雕琢时代品质以工匠精神雕琢时代品质一文的思路,体会文一文的思路,体会文章是怎样辩证地讨论有关章是怎样辩证地讨论有关“工匠精神工匠精神”的话题。的话题。文章第一段从时代发展的大背景入手,借一位企业家的感慨,引文章第一段从时代发展的大背景入手,借一位企业家的感慨,引出工匠精神的话题,也指出了工匠精神对于企业发展的意义。出工匠精神的话题,也指出了工匠精神对于企业发展的意义。第二段由第二段由“匠匠”字的含义入手,指出工字的含义入手,指出工匠的起点是手工劳作者,但对个人、企匠的起点是手工劳作者,但对个人、企业、国家的意义则是工匠精神的发展。
11、业、国家的意义则是工匠精神的发展。第三段用第三段用“从来都不是从来都不是而是而是并不并不是是也不是也不是而是而是”排比这样的长排比这样的长句廓清误解,指明意义。句廓清误解,指明意义。第四段则着重剖析工匠精神的内涵,作者进一步把内涵升华到个第四段则着重剖析工匠精神的内涵,作者进一步把内涵升华到个体上,让工匠精神成为每一个人可以去践行的精神指引。体上,让工匠精神成为每一个人可以去践行的精神指引。文章第一段从时代发展的大背景入手,借一位文章第一段从时代发展的大背景入手,借一位企业家企业家的感慨,引的感慨,引出工匠精神的话题,也指出了工匠精神对于企业发展的意义。出工匠精神的话题,也指出了工匠精神对于企
12、业发展的意义。第二段由第二段由“匠匠”字的含义入手,指出工字的含义入手,指出工匠的起点是手工劳作者,但对个人、匠的起点是手工劳作者,但对个人、企企业、国家业、国家的意义则是工匠精神的发展。的意义则是工匠精神的发展。第三段用第三段用“从来都不是从来都不是而是而是并不并不是是也不是也不是而是而是”排比这样的长排比这样的长句廓清误解,指明意义。句廓清误解,指明意义。第四段则着重剖析工匠精神的内涵,作者进一步把内涵第四段则着重剖析工匠精神的内涵,作者进一步把内涵升华升华到个到个体上,让工匠精神成为体上,让工匠精神成为每一个人每一个人可以去践行的精神指引。可以去践行的精神指引。一个时代有一个时代的气质,
13、我们的时代将以怎样的面貌被历一个时代有一个时代的气质,我们的时代将以怎样的面貌被历史书写,取决于我们每个人的表现史书写,取决于我们每个人的表现。工匠精神是。工匠精神是手艺人手艺人的安身的安身之本,亦是我们的之本,亦是我们的生命生命尊严所在;是尊严所在;是企业企业的金色名片,亦是的金色名片,亦是社社会会品格、品格、国家国家形象的荣耀写照。形象的荣耀写照。工匠精神并不以成功为旨归,工匠精神并不以成功为旨归,却足以为成功铺就通天大道。却足以为成功铺就通天大道。承接第三段最后一句是对工匠精神积极作用的辩证概括,也是有力的号召,呼唤并引导着人们共同踏上这通天大道结2.2.本文运用了哪些论证方法深深的征服
展开阅读全文