第2节运动的描述课件.pptx

1、第2节 运动的描述-第一章 机械运动第2节 运动的描述新知梳理应用示例课堂小结课堂反馈一机械运动新知梳理在物理学中，我们把物体在物理学中，我们把物体_随时间的变化叫做机械运动。随时间的变化叫做机械运动。位置位置二参照物在研究物体的运动和静止时，被选作标准的物体叫做在研究物体的运动和静止时，被选作标准的物体叫做_。点拨点拨 宇宙是由运动着的物体组成的，绝对静止的物体是没宇宙是由运动着的物体组成的，绝对静止的物体是没有的，因此在描述物体的运动情况时，需要事先选定一个物有的，因此在描述物体的运动情况时，需要事先选定一个物体作为参照物。平时我们在描述物体运动时，一般是默认了体作为参照物。平时我们在描述

2、物体运动时，一般是默认了地面或固定在地面上的物体为参照物。地面或固定在地面上的物体为参照物。参照物参照物三运动和静止的相对性选择的参照物不同，在描述同一物体的运动情况时，其结论选择的参照物不同，在描述同一物体的运动情况时，其结论一般也不同。由此可见，物体的运动和静止是一般也不同。由此可见，物体的运动和静止是_的。的。点拨点拨 运动和静止的相对性有三层含义：运动和静止的相对性有三层含义：运动是绝对的，运动是绝对的，绝对不动的物体是没有的；绝对不动的物体是没有的；静止是相对的；静止是相对的；物体的运动物体的运动状态取决于所选择的参照物，选择的参照物不同，研究对象状态取决于所选择的参照物，选择的参照

3、物不同，研究对象的运动状态一般也不同。的运动状态一般也不同。相对相对类型一机械运动的概念应用示例例例1 1 下列现象中不是机械运动的是下列现象中不是机械运动的是()A A流星划破夜空流星划破夜空B B奔驰骏马奔驰骏马C C植物开花结果植物开花结果D D地球绕太阳公转地球绕太阳公转 C C 解析解析 划破夜空的流星的运动有位置的变化，是机械运动；奔驰骏马划破夜空的流星的运动有位置的变化，是机械运动；奔驰骏马的运动，位置发生了变化，是机械运动；植物开花结果，是生物在生的运动，位置发生了变化，是机械运动；植物开花结果，是生物在生长，不是机械运动；地球绕太阳公转，地球相对于太阳位置发生了变长，不是机械

4、运动；地球绕太阳公转，地球相对于太阳位置发生了变化，是机械运动。化，是机械运动。方法指导方法指导 判断机械运动的方法：判断机械运动的方法：判断所述现象是否属于机械运动时，要明确机械运动的概念，即看物判断所述现象是否属于机械运动时，要明确机械运动的概念，即看物体位置随时间是否变化。体位置随时间是否变化。类型二参照物的选择与判断例例2 2 20182018郴州郴州 坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静止的，所选择的参照物是止的，所选择的参照物是()A A河岸上的树河岸上的树 B B船舱船舱C C迎面驶来的船迎面驶来的船 D D河水河水B B 解析解析 以树为

5、参照物，乘客位置变了，所以乘客是运动的，故以树为参照物，乘客位置变了，所以乘客是运动的，故A A不符不符合题意；以船舱为参照物，乘客的位置没变，所以乘客是静止的，故合题意；以船舱为参照物，乘客的位置没变，所以乘客是静止的，故B B符合题意；以迎面驶来的船为参照物，乘客位置变了，所以乘客是运符合题意；以迎面驶来的船为参照物，乘客位置变了，所以乘客是运动的，故动的，故C C不符合题意；以河水为参照物，乘客位置变了，所以乘客是不符合题意；以河水为参照物，乘客位置变了，所以乘客是运动的，故运动的，故D D不符合题意。不符合题意。方法指导方法指导 选择参照物的方法选择参照物的方法确定研确定研究对象究对象

6、一一“定定”二二“看看”三三“寻找寻找”相对于哪个物体的相对于哪个物体的位置发生了改变，位置发生了改变，那个物体就是参照那个物体就是参照物物研究对象研究对象是运动的是运动的研究对象研究对象是静止的是静止的相对于哪个物体的相对于哪个物体的位置没有改变，那位置没有改变，那个物体就是参照物个物体就是参照物类型三运动和静止的相对性例例3 320172017益阳益阳 某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示，设某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示，设计出如图计出如图1 12 22 2所示的所示的“都市蚂蚁都市蚂蚁”概念车。这款概念车小概念车。这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵。关于正在城市中心马路上巧实

7、用，有利于缓解城市交通拥堵。关于正在城市中心马路上行驶的此车，下列说法中正确的是行驶的此车，下列说法中正确的是()A A以路面为参照物，车是静止的以路面为参照物，车是静止的B B以路旁的树木为参照物，车是静止的以路旁的树木为参照物，车是静止的C C以路旁的房屋为参照物，车是运动的以路旁的房屋为参照物，车是运动的D D以车内的驾驶员为参照物，车是运动的以车内的驾驶员为参照物，车是运动的图图1 12 22 2 C C 解析解析 在城市中心马路上行驶的在城市中心马路上行驶的“都市蚂蚁都市蚂蚁”概念车相对于路面、路概念车相对于路面、路旁的树木、路旁的房屋，位置在不断发生变化，所以以路面、路旁的旁的树木

8、、路旁的房屋，位置在不断发生变化，所以以路面、路旁的树木、路旁的房屋为参照物，树木、路旁的房屋为参照物，“都市蚂蚁都市蚂蚁”概念车是运动的；相对于概念车是运动的；相对于车内的驾驶员，车的位置没有发生变化，所以以车内的驾驶员为参照车内的驾驶员，车的位置没有发生变化，所以以车内的驾驶员为参照物，车是静止的，故物，车是静止的，故C C正确。正确。方法指导方法指导 判断物体运动状态的方法判断物体运动状态的方法确定被研确定被研究的物体究的物体和参照物和参照物一一“定定”二二“看看”三三“判断判断”看被研究物体看被研究物体相对于参照物相对于参照物的位置是否改的位置是否改变变若改变，则该若改变，则该物体是运

9、动的物体是运动的若不改变，则若不改变，则该物体是静止该物体是静止的的课堂小结机械机械运动运动定义定义参照物参照物选择标准选择标准判断方法判断方法运动和静止的相对性运动和静止的相对性课堂反馈1 1下列情况中，不属于机械运动的是下列情况中，不属于机械运动的是()A A物体下落物体下落 B B冰熔化成水冰熔化成水 C C人造地球卫星的运动人造地球卫星的运动 D D行驶中的汽车行驶中的汽车 B B2 2如图如图2 21 1所示，站在运行中的自动扶梯上的顾客，常觉所示，站在运行中的自动扶梯上的顾客，常觉得自己是静止的，他选择的参照物是得自己是静止的，他选择的参照物是()A A地面地面 B B扶梯扶梯 C

10、 C墙壁墙壁 D D天花板天花板图图2 21 1B B3 3端午节当天，小明和爸爸、妈妈去南湖游玩，他们坐在端午节当天，小明和爸爸、妈妈去南湖游玩，他们坐在行驶的船中，观赏南湖的景色，小明认为爸爸是运动的，行驶的船中，观赏南湖的景色，小明认为爸爸是运动的，他选择的参照物是他选择的参照物是()A A船船 B B小明小明 C C岸边的树岸边的树 D D妈妈妈妈C C4 4我们每天背着书包上学，如果说书包是静止的，选择我们每天背着书包上学，如果说书包是静止的，选择的参照物可能是的参照物可能是_。放学走出校门时，若以教室。放学走出校门时，若以教室为参照物，书包是为参照物，书包是_(_(选填选填“运动运

11、动”或或“静止静止”)的。的。人人运动运动 解析解析 背着书包上学，书包相对于人位置没有发生变化，是静止的，背着书包上学，书包相对于人位置没有发生变化，是静止的，所以说书包是静止的，选择的参照物可能是人；若以教室为参照物，所以说书包是静止的，选择的参照物可能是人；若以教室为参照物，书包的位置发生变化，是运动的。书包的位置发生变化，是运动的。5 5如图如图2 22 2所示是特技跳伞运动员在离地面所示是特技跳伞运动员在离地面3000 m3000 m的高空中的高空中表演时形成的一组造型。以表演时形成的一组造型。以A A运动员为参照物，运动员为参照物，B B运动员是运动员是_(_(选填选填“静止静止”

12、或或“运动运动”)的。的。图图2 22 2静止静止6 6五一假期，小丽和她的妈妈一起乘观光车在长沙橘子洲头五一假期，小丽和她的妈妈一起乘观光车在长沙橘子洲头游玩，如果以观光车为参照物，小丽是游玩，如果以观光车为参照物，小丽是_的，如果的，如果以路旁的树木为参照物，小丽是以路旁的树木为参照物，小丽是_的。的。(均选填均选填“运运动动”或或“静止静止”)运动运动静止静止 谢 谢 观 看！9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。22.11.622.11.6Sunday,November 06,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话

13、。0:33:320:33:320:3311/6/2022 12:33:32 AM11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。22.11.60:33:320:33Nov-226-Nov-2212、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。0:33:320:33:320:33Sunday,November 06,202213、He who seize the right moment,is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。22.11.622.11.60:33:320:33:32November 6,202214、谁要是自己还没有发展培养和教

14、育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年11月6日星期日上午12时33分32秒0:33:3222.11.615、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年11月上午12时33分22.11.60:33November 6,202216、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2022年11月6日星期日0时33分32秒0:33:326 November 202217、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午12时33分32秒上午12时33分0:33:3222.11.6 谢谢观赏谢谢观赏 You made my day!You made my day!