第1课时-一元二次方程的实际应用(一)-公开课课件.ppt
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- 关 键 词:
- 课时 一元 二次方程 实际 应用 公开 课件
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1、6应用一元二次方程第1课时一元二次方程的实际应用(一)几何图形问题中常见的等量关系有:题目中有直角三角形时,借助_建立一个一元二次方程;题目中涉及图形面积时,通过图形的_建立方程勾股定理 面积公式 1(3分)(2014襄阳)用一条长40 cm的绳子围成一个面积为64 cm2的长方形设长方形的长为x cm,则可列方程为()Ax(20 x)64 Bx(20 x)64Cx(40 x)64 Dx(40 x)642(3分)边长为5米的正方形,要使它的面积扩大到原来的4倍,则正方形的边长要增加()A2米 B4米 C5米 D6米B B 3(3分)以正方形的边长为长,从一块正方形的木板上锯掉一块2 cm宽的长
2、方形木条,剩下部分的面积是48 cm2,那么原正方形木板的面积是()A8 cm2 B8 cm2或64 cm2C64 cm2 D36 cm24(3分)已知梯形的面积为240 cm2,高比上底长4 cm,而比下底短20 cm,则这个梯形的高为_cm.5(3分)已知一个直角三角形的两条直角边边长的差为3 cm,斜边长与最短边长的比为5 3,这个直角三角形的面积是_cm2.C 12 54 解:根据题意,得(x120)120(x120)3 200,即x2360 x32 0000,解得x1200,x2160.故x的值为200或160.B 4 9.由题意得(x80)216023402,整理得(x80)290
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