人教部编版九年级下册道德与法治《走向世界大舞台》ppt课件（含教案+视频）.pptx

1、新知导入新知导入 新型冠状病毒肺炎新型冠状病毒肺炎 时下，应该 宅！ 以以“静静”致敬致敬 讨论交流：讨论交流： 当今社会是一个网络社会，越当今社会是一个网络社会，越 来越多的年轻人喜欢来越多的年轻人喜欢“宅宅”在家在家 里观世界。他们这样里观世界。他们这样“宅着宅着”， 是否也在走向世界呢是否也在走向世界呢? ? 取决于如何取决于如何正确使用正确使用互联网互联网 读万卷书行万里路，有条件的话，尽量在读万卷书行万里路，有条件的话，尽量在 现实生活中去体验、去实践现实生活中去体验、去实践 新知讲解新知讲解 一：多彩世界中的我一：多彩世界中的我 观看视频，回答问题： （1）广州花都区小学生通过什么

2、方式 走向世界大舞台？ （2）请参加过其它州级比赛及活动的 同学分享自己的经历与体验，谈谈收 获. （3）我们与世界的联系越来越密切， 除了比赛，还有其他走向世界的形式 吗？这些形式又带来什么收获？ 农村女孩小玲向外 国网友介绍家乡的 风土人情。 小芳邀请外国访学 同学到家里做客。 小宾与父母一起去 国外旅游。 你有类似的经历吗？如果有，请与同学分享。 我们走向世界的形式还有哪些？ 活动探究一：活动探究一：我们走向世界的形式及意义我们走向世界的形式及意义 我们还可以通过与外国友人 交流，参加比赛、参加义工 ,呾父母旅游、观看外国电 影，阅读外国书籍，国外留 学等形式了解呾认识世界。 1、在走向

3、世界的过程中，我们学会了什么？（走向世界的意义走向世界的意义） 彼此守护，共同成长 学会关爱，相互 理解,赢得尊重 一路历练 、成熟 不断自我 更新 勤亍沟通，真诚合作，更加理性 、智慧地解决问题 知识小结 我们走向世界的意义 1 我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长 2 我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量 3 面对困难时，我们勤亍沟通，真诚合作，更加理性、智慧地 解决问题 2、我们为什么要为世界添光彩? 我们与丰富多彩的世界紧密相连， 始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。 探究与分享二： 交流讨论：请例举几个中国公民为世界做贡献的事例？ 屠呦呦、袁隆平、对世界屠呦呦、袁

4、隆平、对世界有什么贡献有什么贡献？ 他们身上有什么品质值得我们学习他们身上有什么品质值得我们学习？ 中国驻马里维和部队中国驻马里维和部队 测量体温测量体温 下乡入户宣传、排查疫下乡入户宣传、排查疫 情情 要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展呾世界迚 步贡献智慧呾力量。 二、我为世界添光彩 为什么要为世界添光彩 我们与丰富的世界 紧密相连， 彼此互动， 同呼吸，共命运。 都是世界的一员， 所做的事都有可能 对世界发展产生影响。 不断丰富知识储备不断丰富知识储备, , 增强人文底蕴增强人文底蕴 积极参与社会实践活积极参与社会实践活 动动, ,培养实践创新能力培养实践创新能力 树立科学精神，掌

5、树立科学精神，掌 握科学思维方法握科学思维方法 要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。 思考：我们思考：我们怎样全面提升个人素养？怎样全面提升个人素养？ 活动总结：活动总结： 怎样为世界添光彩？ 我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展呾世界迚 步贡献智慧呾力量。 着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养 。 怎样提高个人素养？ 不断丰富知识储备，增强人文底蕴； 树立科学精神，掌握科学思想与方法； 增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社 会实践活动，培养实践创新能力。 01 02 03 是什么是什么 为什么为什么 怎么做怎么做 走向世界的方式走向世界的

6、方式 为什么要为世界添光彩为什么要为世界添光彩 如何为世界添光彩如何为世界添光彩 课堂练习课堂练习 1、随着科技的发展、网络的普及，我们与丰富多彩的世界联系越来越 紧密，越来越多的中学生也开始走向世界，关注世界。走向世界的形式 多种多样，下面不属于走向世界的是（ ） A、小玲向外国网友介绍家乡的风土人情 B、小芳邀请外国同学放学到家里来做客 C、小阳宅在家里上网玩流行的网络游戏 D、小斌利用假期与父母一起去国外旅游 C 2、随着科技的发展、全球化程度的加深和信息化水平的提高，人们面 临各种机遇与挑战。着眼未来，我们要（ ） 适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养 不断丰富知识储备，增强人文底蕴 放弃学业，热心公益，服务社会 4、积极参与社会实践活动，培养实践创新能力 A、1 2 4 B、1 3 4 C 、1 2 3 D、2 3 4 A 3、我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。我们（ ） 学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量 面对困难时，勤于沟通、真诚合作，更加理性、智慧地解决问题 学会成长，努力学习，掌握更多的学习方法 4、一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起 更多的责任 A、1 2 3 B、1 2 4 C、2 3 4 D、1 3 4 B