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类型人教部编版九年级下册道德与法治第三单元 第六课 学无止境ppt课件(含教案).pptx

  • 上传人(卖家):hsp
  • 文档编号:403683
  • 上传时间:2020-03-28
  • 格式:PPTX
  • 页数:8
  • 大小:315.85KB
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    资源描述:

    1、第六课 我的毕业季 学无止境 活到老学到老 “活到老学到老”是中国常用的一句谚语,表达出一种“生命不止, 学习不止”的学习进取精神,是一种乐观的激励。意思是:年轻时,学 是为了理想,为了安定;中年时,学是为了补充空洞的心灵;老年时,学 则是一种意境,慢慢品味,自乐其中。“活到老学到老”这一句平凡的 话,是做人的大意境。 对于“活到老学到老”你是怎样认识的? 提示:依据自己的想法写出即可。 1.升入九年级,我们除了除了学习新的知识,还要对以往学习进行 总结梳理,这对我们的 、学习能力和_ 提出了更高的要求。在这个阶段,我们还要迎接 、就业的 挑战。这时,有一些 ,感到担心、紧张、焦虑,是 一种

    2、心理现象,我们要 面对。 2.我们始终不能停止 的步伐,要在生活和工作 中 ,主动服务社会。 3.我们要重视 ,积极参加 、志愿服务、 科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力 做到 。 4.我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题 层出不穷,必须树立 的理念,养成主动学习、不 断探索的习惯,增强自我更新、 的能力。 学习方法 学习品质 升学 学习压力 正常 坦然 学习 学习 实践 社会调查 知行合一 终身学习 学以致用 1.为什么说学习应该成为我们的一种生活方式? 人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步 的。学习对青少年来说既是权利,也是

    3、责任和义务,更是适应未来 社会需要所必备的一种能力。因此,学习应该成为我们的一种生活 方式。 2.我们为什么要坚持在实践中学习? (1)实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实 际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。 (2)在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素 质。 (3)青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践 中逐步解决,以促进自身的发展和提升。 1.升入九年级,我们除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳 理,这对我们的 提出了更高的要求。( ) 学习方法 学习能力 学习品质 学习成绩 A. B. C. D. 2.下

    4、列对于学习的认识正确的是( ) 学习是我们的权利 学习是我们的责任 学习是我们的义 务 学习是一种生活方式 A. B. C. D. A D 3.“活到老学到老”这句话体现的是( ) A.主动学习 B.终身学习 C.合作学习 D.探究学习 4.近年来,宜昌市各中学组织学生前往三峡大坝、湖南韶山等地研 学旅行,这有利于学生( ) 走进和适应社会生活 在实践中学习和研究 将书本知识与生活经验相融合 克服和超越学习上的一切障 碍 A. B. C. D. B A 解析:研学旅行将书本知识与生活经验相融合,有利于学生走进和 适应社会生活,从而了解社会,增进关心社会的情感,培养优秀品德; 有利于我们关心社会,增强社会责任感,了解中华民族优秀传统文 化,是正确的;太绝对,是错误的。故选A项。 5.小明认为:“学习是我的权利,我想学就学。”他的观点正确吗?请 运用所学知识来回答。 答案:不正确。人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创 新中不断进步的。学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务, 更是适应未来社会需要所必备的一种能力。学习应该成为我们的 一种生活方式。

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