人教部编版九年级下册道德与法治5.1走向世界大舞台ppt课件（含视频）.pptx

1、5.1走向世界大舞台 1、随着年龄的增长，我们的生活领域发生怎 样的变化？ 2、我们应怎样走向更加广阔的世界？ 3、在走向世界过程中，我们有哪些收获？ 4、我们与世界的关系及影响？ 5、我们应怎样为世界发展作贡献？（添光彩 ） 6、为适应世界发展趋势的要求，我们如何提 升个人素养？ 本课知识点（P5459） P54P54运用你的经验运用你的经验 谈谈我们交往谈谈我们交往范围的变化范围的变化 我、家庭、学校、社区我、家庭、学校、社区 国家国家 更广阔更广阔的世界的世界 在父母的引领下，我们开启了认识世界在父母的引领下，我们开启了认识世界 的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道的第一扇窗，迈出了探索世

2、界的第一道 门。我们门。我们走出家门走出家门，步入学校步入学校，逐步，逐步融融 入社会入社会，走向走向更加广阔的更加广阔的世界世界。 步入步入学校学校 走出走出家门家门 融入融入社会社会 走向更加走向更加 广阔的广阔的世界世界 谈谈我们交往谈谈我们交往范围的变化范围的变化 1、随着年龄的增长，我们的生活领域发生怎样的变化？ 在父母的引领下，我们开启了在父母的引领下，我们开启了_ _认认 识世界的第一扇窗，迈出了探索识世界的第一扇窗，迈出了探索 世界的第一道门。我们走出家门，世界的第一道门。我们走出家门， 步入学校，逐步融入社会，走向步入学校，逐步融入社会，走向 更加广阔的世界。更加广阔的世界。

3、 农村女孩小玲向外国网友介绍农村女孩小玲向外国网友介绍 家乡的风土人情。家乡的风土人情。 思考：我们思考：我们走向世界的形式还有哪些？走向世界的形式还有哪些？ 小芳邀请外国访小芳邀请外国访 学同学到家里做客。学同学到家里做客。 小宾与父母一起去国小宾与父母一起去国 外旅游。外旅游。 网络直播网络直播 结交国外友人结交国外友人 国外旅游国外旅游 P55P55探究与分享探究与分享 外国名著外国名著 国际游学国际游学 国际比赛国际比赛 国际展览国际展览 我们我们走向世界的形式还有哪些？走向世界的形式还有哪些？ 2、我们应怎样走向更加广阔的世界？ （1 1）我们走向世界的形式是多样的。）我们走向世界的

4、形式是多样的。 （2 2）我们经历越来越多的事，遇见）我们经历越来越多的事，遇见 越来越多的人。我们会与世界各地不越来越多的人。我们会与世界各地不 同国家、不同民族、不同文化背景的同国家、不同民族、不同文化背景的 人交往。我们要珍视每一次交往的经人交往。我们要珍视每一次交往的经 历，努力建立起彼此之间的协助关系。历，努力建立起彼此之间的协助关系。 P56探究与分享探究与分享 互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把人限制在电脑面前，限制在固定的处互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把人限制在电脑面前，限制在固定的处 所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。 有人说

5、“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时有人说“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时 看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷漠的人在虚拟世看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷漠的人在虚拟世 界中却热情奔放。这样，就让他们“宅”着不是挺好吗？界中却热情奔放。这样，就让他们“宅”着不是挺好吗？ 你如何评价上述观点。你如何评价上述观点。 他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？ 上述上述观点不完全正确。观点不完全正确。 在一定时候“小宅”在一定时候“小宅” 一下可以怡情

6、，“大宅伤身”了一下可以怡情，“大宅伤身”了。“宅。“宅”不不 利于身心健康发展，影响利于身心健康发展，影响身体身体健康；同时健康；同时,“,“宅”宅” 容易造成心理闭塞，逃避现实容易造成心理闭塞，逃避现实, ,影响心理健康。影响心理健康。 不利于自身实践能力的提高。不利于人际不利于自身实践能力的提高。不利于人际 关系的建立。影响正常的学习和工作关系的建立。影响正常的学习和工作。 不是。不是。 “宅”把人局限在虚拟世界，与现“宅”把人局限在虚拟世界，与现 实严重脱离实严重脱离, ,不利于我们走向世界。我们走向世不利于我们走向世界。我们走向世 界的形式是多样的界的形式是多样的, ,但是无论哪种形

7、式都不能脱但是无论哪种形式都不能脱 离现实。我们要融入社会，走向更加广阔的世离现实。我们要融入社会，走向更加广阔的世 界，在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。界，在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 3、在走向世界过程中，我们有哪些收获？ 我们学会关爱，相互理解，赢得尊我们学会关爱，相互理解，赢得尊 重，获得成长的力量。重，获得成长的力量。 （3 3）面对困难时，我们勤于沟通，）面对困难时，我们勤于沟通， 真诚合作，更加理性、智慧地解决真诚合作，更加理性、智慧地解决 问题。问题。 （4 4）我们一路历练、成熟，不断自）我们一路历练、成熟，不断自 我更新，逐渐为国家乃至世界承担我更新，逐渐为

8、国家乃至世界承担 起更多的责任。起更多的责任。 P57探究与分享探究与分享 在我们身边，有这样一些人，他们很普通，为中国乃至在我们身边，有这样一些人，他们很普通，为中国乃至 世界做着普通的事。他们做的事看似普通，却不可或缺；世界做着普通的事。他们做的事看似普通，却不可或缺； 看似平凡，却不平凡。看似平凡，却不平凡。 请你再列举几个中国公民为世界作贡献的实例？请你再列举几个中国公民为世界作贡献的实例？ 中外工作人员合作进行物探施工中外工作人员合作进行物探施工 中方工作人员向参加第十中方工作人员向参加第十 一届全球孔子学院大会的一届全球孔子学院大会的 嘉宾介绍中医文化嘉宾介绍中医文化 中国青年在中

9、国青年在20142014年利马联年利马联 合国气候变化大会的“中合国气候变化大会的“中 国角”宣传环保国角”宣传环保 中国第中国第1818批赴利比里亚维和部队医批赴利比里亚维和部队医 疗分队医生为当地村民义诊疗分队医生为当地村民义诊 中国学生向斯里兰卡、立陶宛中国学生向斯里兰卡、立陶宛 友人展示“南桥撕纸”文化友人展示“南桥撕纸”文化 中国国际救援队在尼泊尔加德满都中国国际救援队在尼泊尔加德满都 实施国际人道主义救援实施国际人道主义救援 中国市民向印尼海啸灾区捐献爱心中国市民向印尼海啸灾区捐献爱心 4、我们与世界的关系及影响？ 关系：我们与丰富多彩的世界紧密关系：我们与丰富多彩的世界紧密 相连

10、，始终与这个世界彼此互动，相连，始终与这个世界彼此互动， 同呼吸，共命运。同呼吸，共命运。 影响：每个人都是这个世界中的一影响：每个人都是这个世界中的一 员，所做的事都有可能对世界发展员，所做的事都有可能对世界发展 产生影响。产生影响。 境外疫情情况 5、我们应怎样为世界发展作贡献？ 我们要从普通的事做起，通我们要从普通的事做起，通 过自身的努力为人类发展和过自身的努力为人类发展和 世界发展智慧和力量。世界发展智慧和力量。 抗击新冠状病毒 P58探究与分探究与分 享享 机器人实验室里，老师机器人实验室里，老师 编好程序，学生进行技能训编好程序，学生进行技能训 练，从未知到已知。练，从未知到已知

11、。 选择你感兴趣的学习方式，说说理由。选择你感兴趣的学习方式，说说理由。 这样的学习经历对适应未来世界的挑战有什么意义？这样的学习经历对适应未来世界的挑战有什么意义？ 科技馆里，学生分成若科技馆里，学生分成若 干个小组，师生一起针对某个干个小组，师生一起针对某个 问题进行有目标、有组织的研问题进行有目标、有组织的研 究。究。 创客空间，老师出一个创客空间，老师出一个 题目、给一些指导，学生自主题目、给一些指导，学生自主 探究。探究。 （1 1）有利于）有利于不断丰富知识储备，增强人文底蕴不断丰富知识储备，增强人文底蕴； （2 2）有利于树立）有利于树立科学精神，掌握科学思维方法科学精神，掌握科

12、学思维方法； （3 3）有利于增强）有利于增强社会责任感，学会观察、思考各种社会责任感，学会观察、思考各种社会社会 现象；现象； （4 4）有利于培养实践创新能力，积极）有利于培养实践创新能力，积极参与社会实践参与社会实践活动；活动； （5 5）有利于全面）有利于全面提升个人素养，适应世界发展趋势要求提升个人素养，适应世界发展趋势要求。 6、为适应世界发展趋势的要求，我 们如何提升个人素养？ （1 1）不断丰富知识储备，增强人文）不断丰富知识储备，增强人文 底蕴。底蕴。 （2 2）树立科学精神，掌握科学思想）树立科学精神，掌握科学思想 方法。方法。 （3 3）增强社会责任感，学会观察、）增强社

13、会责任感，学会观察、 思考各种社会现象，积极参与社会思考各种社会现象，积极参与社会 实践活动，培养实践创新能力。实践活动，培养实践创新能力。 走 向 世 界 大 舞 台 走 向 世 界 大 舞 台 我为世界我为世界 添光彩添光彩 我们与世界的关系及影响我们与世界的关系及影响 我们应怎样我们应怎样为世界做贡献为世界做贡献 青少年怎样提升个人的素养青少年怎样提升个人的素养 多彩世界多彩世界 中的我中的我 我们交往范围的变化我们交往范围的变化 我们走向多彩世界的形式我们走向多彩世界的形式 我们走向多彩世界我们走向多彩世界的的意义意义 课堂小结课堂小结 1 1、随着年龄的增长，在父母的引领、随着年龄的

14、增长，在父母的引领 下，我们走向更广阔的世界。具体下，我们走向更广阔的世界。具体 表现在（表现在（ ） 我们开启了认识世界的第一扇窗我们开启了认识世界的第一扇窗 我们迈出了探索世界的第一道门我们迈出了探索世界的第一道门 我们封闭自己，足不出户我们封闭自己，足不出户 我们走出家门，步入学校，逐步融入我们走出家门，步入学校，逐步融入 社会社会 A.A. B.B. C.C. D.D. B B 2 2、我们的世界是一个五彩斑斓的世界。我们、我们的世界是一个五彩斑斓的世界。我们 在走向世界的时候，感受到世界的美好，学在走向世界的时候，感受到世界的美好，学 会了努力建立起彼此之间的协作关系。我们会了努力建

15、立起彼此之间的协作关系。我们 走向世界的形式是多样的。下列属于走向世走向世界的形式是多样的。下列属于走向世 界的形式的是（界的形式的是（ ） 外出旅游，环游世界外出旅游，环游世界 参加假期课程辅导参加假期课程辅导 在网上结交外国朋友在网上结交外国朋友 与父母去爷爷奶奶家与父母去爷爷奶奶家 A.A. B.B. C.C. D.D. C C 3 3、下列体现我们与世界的正确关系的是、下列体现我们与世界的正确关系的是 （ ） 彼此互动，同呼吸，共命运彼此互动，同呼吸，共命运 每个人都是这个世界中的一员，所做每个人都是这个世界中的一员，所做 事情有可能对世界发展产生影响事情有可能对世界发展产生影响 以我

16、为中心，谋求个人发展以我为中心，谋求个人发展 与丰富多彩的世界紧密相连与丰富多彩的世界紧密相连 A.A. B.B. C.C. D.D. A A 4 4、下面体现为世界添光彩的事例、下面体现为世界添光彩的事例 有（有（ ） 李强参加环欧七日游活动李强参加环欧七日游活动 张峰积极参加对外联谊活动，与外国张峰积极参加对外联谊活动，与外国 留学生做好朋友留学生做好朋友 张胜的科技作品获得世界级大奖张胜的科技作品获得世界级大奖 李丽参加爱心团队，帮助战乱地区的李丽参加爱心团队，帮助战乱地区的 孩子孩子 A.A. B.B. C.C. D.D. B B 5、2018年暑假，明明邀请来华参加活动 的外国小朋友

17、布什到家做客；强强在电 脑上向外国朋友介绍了中国的国粹京剧； 华华和父母到瑞士去旅游这主要告 诉我们（ ） A.要更加理性、智慧地解决问题 B.在交往中相互理解，赢得尊重 C.在交往中探索世界、彼此守护 D.走向世界的形式是多样的 D 6.当今世界，旅游成了我们增加生活色彩必 不可少的一部分，走向世界更显时髦，为了 让自己更好地融入世界这个大家庭，我们青 少年应该（ ） 尊重不同民族的文化和习俗 努力消除文化差异，使世界更加和谐统一 加强不同文化之间的沟通和交流 以平等的态度与其他国家和民族的人民友 好交往 A. B. C. D. D 8.21世纪对我们的素质提出了更新更高 的要求。为适应这些要求，我们中学生 应该（ ） 适应世界发展趋势要求，全面提升个 人素养 积极参与社会实践，全身心投入社会 公益实践活动 不断丰富知识储备，增强人文底蕴 树立科学精神，掌握科学思维方法 A. B. C. D. C