人教部编版五年级下册道德与法治第6课我参与我奉献教案.doc
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- 人教部编版五 年级 下册 道德 法治 参与 奉献 教案 下载 _五年级下册_统编版/部编版_道法_小学
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1、1 第第 6 课课 我参与我参与 我奉献我奉献 教学目标教学目标 1知道公共生活人与人相处需要平等相待,树立相互尊重、平等相待的观念。 2明确构建和谐的公共生活,需要做到文明有礼,提升公共意识。 3了解社区成员的角色责任,树立服务公共生活的意识。 4明确参与公益活动的意义,积极参与力所能及的社会公益活动。 教学教学重难点重难点 1重点:平等友善需要相互理解和尊重;积极参与公益事业,小善汇聚成大爱。 2难点:如何真正让学生在生活中参与到社会活动中。 教学准备教学准备 1学生准备:以小组为单位,总结为了创造更好的公共生活,我们能够做什么。 2教师准备:教学媒体、教学课件等。 课时课时安排安排 1
2、课时。 教学过程教学过程 一、一、新课导入新课导入 1播放歌曲爱的奉献 。 2师: “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。 ”爱心让世界变得更温 暖、更美好。 3今天我们就来学习第 6 课我参与 我奉献 。 二、共同回忆,体验爱心二、共同回忆,体验爱心 1无偿献血、抗震救灾、为贫困地区捐款。 (课件播放相关图片) 师:除了这些大事件外,生活中的小事上你曾遇到过哪些困难?得到过什么帮助 呢?我们来看看你是否也遇到过此类情况。 生 1:我遇到过,有一次放学下大雨,是班上的一个男同学拿着大伞把我遮回家的, 那时候他衣服都湿了。 生 2:上美术课,我好几次都忘记带卡纸,都是同桌送卡纸给我的。
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