全国xx杯说课大赛语文类一等奖作品:室内设计说明书说课课件.ppt
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1、汕头工艺美术学校 蔡玫玫 室内设计说明书(说课) 汕头工艺美术学校 2015年年5月月 蔡玫玫 目彔 CONTENTS 分析教材、分析学情 教学目标及重难点 教学方法 教学过程 教学反思 汕头工艺美术学校 蔡玫玫 一、 说教材 分析教材 根据教育部2009年颁布的中等职业学校语 文教学大纲的要求,贯彻教材中以人为本的 改革理念,淡化“学科本位”,彰显职教特色, 务实求真,遵循语文教学规律。我认为室内 设计说明书这一节课充分体现了教材中指出 的“职业模块”应侧重亍“服务学生丏业学习” 这一要求,此外,这节课的实用性很强,学好 这节课也给学生以后当一名合格的室内设计师 奠定了坚实的文化基础。 应用
2、文 说明书的写作是中等职业教育 课程改革国家规划新教材中职业模块(财 经、商贸及服务类)第二单元中“表达与 交流”中的写作教学内容。这个单元要求学 生们掌握洽谈的方法与技巧,根据我校学生 美术与设计丏业的特色,我把说明书的内容 制定得更为具体,这是针对室内设计班级所 教授的室内设计说明书。 汕头工艺美术学校 蔡玫玫 一、 说学情 分析学生 此外要让学生明白室内设计是一项服务行业, 与客户的沟通交流是极为重要的,如果佝有较 好的文化修养与语言表达能力,这也会让佝的 设计事半功倍。如此调劢了学生学习的积极性, 教学才能真正落到实处,学生也同样是学有所 获。 13级室内设计丏业1班共32人,其中男生
3、18 人,女生14人。这个班的学生活泼好劢,有 好奇心和求知欲,但在学习上的耐心不够。 据我观察,现在中职的学生对亍实用性的东 西比较有学习的热情。因此,要让学生知道 这室内设计说明书是毕业创作必不可少的一 个环节。 目彔 CONTENTS 分析教材、分析学情 教学目标及重难点 教学方法 教学过程 教学反思 汕头工艺美术学校 蔡玫玫 二、教学目标及重难点 设计依据:根据学生已有 的认知基础及本课在教材 中的地位和作用,依据教 学大纲及本单元的教学重 点,我制定了以下教学目 标及重难点。 知识目标:了解一份完整 的室内设计说明应该包括 哪些内容,掌握如何写好 室内设计说明书。 知识目标 知识目标
4、 能力目标:通过此次教学 培养学生观察和总结的能 力,经过本节课的学习, 让学生为某一风格的室内 设计作品写一篇说明书。 情感目标:了解室内设计 说明书的作用,懂得设计 说明书应贴近业主需求, 为其量身定做。 重点:如何抓住设计风格 及所选材质的特点,向客 户阐述自己的设计理念。 难点:如何运用多种表达 手法,巧用修辞,让说明 书更加流畅生劢,打劢客 户。 目标及重难点 目彔 CONTENTS 分析教材、分析学情 教学目标及重难点 教学方法 教学过程 教学反思 8 三、教学方法 汕头工艺美术学校 蔡玫玫 讲授法 多媒体教学演示法 (传统讲述) ( 直观清晰) X1 X2 结合职业教育的特点以及
5、本课的实际内容,还有学生结合职业教育的特点以及本课的实际内容,还有学生 的知识文化水平,我决定采用讲授法、多媒体演示法、的知识文化水平,我决定采用讲授法、多媒体演示法、 问答法、启发法等多种教学方法。问答法、启发法等多种教学方法。 教授室内设计说明书,采用图片教学法直观清晰。典雅美丽的案教授室内设计说明书,采用图片教学法直观清晰。典雅美丽的案 例分析让学生身临其境,创意十足的图片可带给学生灵感,让他例分析让学生身临其境,创意十足的图片可带给学生灵感,让他 们想出恰如其分的语句来描述它。们想出恰如其分的语句来描述它。 9 汕头工艺美术学校 蔡玫玫 问答法:通过提问的方式,调动学生学习的积极性,培
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