消化性溃疡教学培训课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《消化性溃疡教学培训课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 消化 性溃疡 教学 培训 课件
- 资源描述:
-
1、消化性溃疡教学消化性溃疡教学主诉:主诉:上腹部隐痛不适间作上腹部隐痛不适间作5年,加重半月年,加重半月。病史:病史:患者患者5年来劳累后反复出现年来劳累后反复出现上腹部上腹部隐痛、伴有反酸、嗳气、腹胀,无隐痛、伴有反酸、嗳气、腹胀,无恶心、呕吐。近半个月因为工作繁忙压力大,再次出现上述症状,恶心、呕吐。近半个月因为工作繁忙压力大,再次出现上述症状,空腹时加空腹时加重,进食后缓解,有夜间疼痛,重,进食后缓解,有夜间疼痛,向后背放射,伴有反酸、烧心。发病来自觉向后背放射,伴有反酸、烧心。发病来自觉容易饥饿容易饥饿,大便次数增多,不成形色黄。常感全身乏力、头晕,失眠多梦,大便次数增多,不成形色黄。常
2、感全身乏力、头晕,失眠多梦,精神差。既往出现过劳累后解精神差。既往出现过劳累后解柏油样大便柏油样大便3次伴上腹部不适,未重视,后自行次伴上腹部不适,未重视,后自行缓解。缓解。入院查体:入院查体:查体:查体:T36.6,P96次次/分,分,R20次次/分,分,BP126/78mmHg,形,形体瘦弱,面色稍体瘦弱,面色稍苍白苍白,皮肤无出血,浅表淋巴结不大,腹部平坦,上腹偏右,皮肤无出血,浅表淋巴结不大,腹部平坦,上腹偏右有轻压痛,无反跳痛。有轻压痛,无反跳痛。Murphy征(征(),阑尾点压痛(),阑尾点压痛()。肝肾区叩击痛)。肝肾区叩击痛()。肠鸣音)。肠鸣音6次次/分。其他未见异常。分。其
3、他未见异常。实验室检查:实验室检查:血常规:血常规:WBC8109/L,N62%,Hb100g/L;尿常规无异;尿常规无异常;粪常规:常;粪常规:隐血(隐血(+););肝肾功能无异常。肝肾功能无异常。胃镜检查胃镜检查叶某,男,叶某,男,29岁,外企设计人员,岁,外企设计人员,2007年年3月月25日入院。日入院。2消化性溃疡教学消化性溃疡教学1、胃窦粘膜充血、水肿,十二指、胃窦粘膜充血、水肿,十二指肠降部可见肠降部可见0.4x0.5cm的溃疡,附的溃疡,附着灰黄苔,十二指肠球部变形。着灰黄苔,十二指肠球部变形。2、病理活检、病理活检3块,快速尿素酶法块,快速尿素酶法HP(+)。3消化性溃疡教学
4、消化性溃疡教学 消化性溃疡消化性溃疡主要指发生在主要指发生在的慢性溃的慢性溃疡,即胃溃疡疡,即胃溃疡(gastric ulcer,GU)和十二指肠溃疡和十二指肠溃疡(duodenal ulcer,DU),因溃疡的形成与,因溃疡的形成与的消化作用有关而得名。的消化作用有关而得名。溃疡的粘膜缺损超过溃疡的粘膜缺损超过粘膜肌层粘膜肌层,不同于糜烂。,不同于糜烂。概概 念念表皮层表皮层固有层固有层粘膜肌层粘膜肌层4消化性溃疡教学消化性溃疡教学溃疡的粘膜缺损超过粘膜肌层,不同于糜烂溃疡的粘膜缺损超过粘膜肌层,不同于糜烂 5消化性溃疡教学消化性溃疡教学流行病学流行病学 消化性溃疡是人类的消化性溃疡是人类的
5、常见病常见病,呈世界性分,呈世界性分布,估计约有布,估计约有1010的人口一生中患过此病的人口一生中患过此病 DUDU好发于青壮年,好发于青壮年,GUGU平均晚十年;临床上平均晚十年;临床上DUDUGUGU,两者之比约为,两者之比约为3 31 16消化性溃疡教学消化性溃疡教学十二指肠溃疡十二指肠溃疡按溃疡部位分类按溃疡部位分类1 分分 类类胃溃疡胃溃疡7消化性溃疡教学消化性溃疡教学球后溃疡球后溃疡幽门管溃疡幽门管溃疡 按溃疡部位分类按溃疡部位分类2 胃底溃疡胃底溃疡8消化性溃疡教学消化性溃疡教学病因和发病机制病因和发病机制(一一)防御因子和攻击因子失衡防御因子和攻击因子失衡(二二)幽门螺杆菌幽
6、门螺杆菌(HPHP)(三三)其他其他非独立因素非独立因素9消化性溃疡教学消化性溃疡教学胃酸胃酸/蛋白酶蛋白酶粘液层粘液层 层层上皮细胞层上皮细胞层毛细血管层毛细血管层前列腺素前列腺素E 表皮生长因子表皮生长因子ECF病因和发病机制病因和发病机制10消化性溃疡教学消化性溃疡教学 病因和发病机制病因和发病机制空泡毒素旦白空泡毒素旦白 VacA细胞毒素相关细胞毒素相关基因基因 CagA11消化性溃疡教学消化性溃疡教学 病因和发病机制病因和发病机制结合发病机制为何结合发病机制为何DU多于年轻人?多于年轻人?12消化性溃疡教学消化性溃疡教学 病因和发病机制病因和发病机制nHp寄生导致胃窦炎粘膜抵抗力削弱
7、寄生导致胃窦炎粘膜抵抗力削弱n十二指肠内容物反流十二指肠内容物反流13消化性溃疡教学消化性溃疡教学 n情绪应激和心理障碍情绪应激和心理障碍-诱因诱因 n胃十二指肠运动异常胃十二指肠运动异常n遗传遗传n吸烟吸烟n饮食饮食 病因和发病机制病因和发病机制14消化性溃疡教学消化性溃疡教学病因和发病机制病因和发病机制独立因素独立因素 +其他其他非独立因素非独立因素幽门螺杆菌幽门螺杆菌HP HP 胃酸胃酸-胃蛋白酶胃蛋白酶 粘液粘液/HCO3-PU15消化性溃疡教学消化性溃疡教学病例回顾病例回顾病因与诱因病因与诱因(一)(一)1 1、患者个性孤僻、好胜、做事思虑过度,谨小慎微,、患者个性孤僻、好胜、做事思
展开阅读全文