早产儿随访专题知识培训课件.ppt
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1、早产儿随访专题知识早产儿随访专题知识我国早产儿管理与发达国家的主要差距在我国早产儿管理与发达国家的主要差距在以下几个方面以下几个方面v超低出生体重儿的救治超低出生体重儿的救治v早产儿外科相关畸形的治疗早产儿外科相关畸形的治疗v早产儿出院后的管理早产儿出院后的管理随访随访2早产儿随访专题知识 一、早产儿随访目的一、早产儿随访目的v检查检查NICUNICU的工作质量的工作质量v近几年近几年NICUNICU的水平提高,早产儿的存活率的水平提高,早产儿的存活率提高提高v但不能反映但不能反映NICUNICU的工作质量,如早产儿的工作质量,如早产儿ROPROP 的发生率、脑瘫的发生率的发生率、脑瘫的发生率
2、v需要观察出院后早产儿各种后遗症的发生需要观察出院后早产儿各种后遗症的发生率率v早产儿随访门诊主要工作之一即是早期发早产儿随访门诊主要工作之一即是早期发现现 神经系统后遗症,早期治疗神经系统后遗症,早期治疗3早产儿随访专题知识 一、早产儿随访目的一、早产儿随访目的v对早产儿疾病继续给予治疗、早期干预对早产儿疾病继续给予治疗、早期干预v满足临床研究工作的需要满足临床研究工作的需要 早产儿领域的临床研究,随访是必不可少的早产儿领域的临床研究,随访是必不可少的一项研究手段一项研究手段v培训医务人员和临床教学培训医务人员和临床教学 早产儿随访门诊是培养从事发育儿科学人才早产儿随访门诊是培养从事发育儿科
3、学人才的最好场所的最好场所v保障医疗安全保障医疗安全4早产儿随访专题知识二、二、随访计划随访计划v出院前制定随访计划出院前制定随访计划 根据早产儿出院时的情况及家庭情况制定根据早产儿出院时的情况及家庭情况制定v向家长解释随访的重要性,取得家长的理解向家长解释随访的重要性,取得家长的理解 与配合与配合v随访计划一式两份,分别交负责随访的医生随访计划一式两份,分别交负责随访的医生 和家长和家长5早产儿随访专题知识三、三、随访计划安排随访计划安排v(一)、常规工作(一)、常规工作v询问间歇期的生活情况、病史询问间歇期的生活情况、病史v一般测量:包括体重、身长、头围、胸围一般测量:包括体重、身长、头围
4、、胸围v体格检查,包括神经系统检查体格检查,包括神经系统检查v 随访频度随访频度6早产儿随访专题知识三、三、随访计划安排随访计划安排v 随访频度随访频度v第一次随访一般于出院后第周进行第一次随访一般于出院后第周进行v第一年每个月一次第一年每个月一次v第二年每个月一次第二年每个月一次v以后每年一次至岁足时为止以后每年一次至岁足时为止v随访频度视具体情况而定随访频度视具体情况而定7早产儿随访专题知识三、三、随访计划安排随访计划安排v 随访频度随访频度v6 6个月前每月一次个月前每月一次v6 6个月后每个月后每2 2月一次月一次8早产儿随访专题知识三、三、随访计划安排随访计划安排v(二)、智力测定(
5、二)、智力测定v由专业人员由专业人员18-2418-24个月时进行,岁时再个月时进行,岁时再测测9早产儿随访专题知识三、三、随访计划安排随访计划安排 脑发育的评价脑发育的评价-周从乐周从乐v影像学检查对脑发育的评价影像学检查对脑发育的评价v脑容积的大小脑容积的大小v脑沟回的形态脑沟回的形态v脑整体影响背景脑整体影响背景10早产儿随访专题知识三、三、随访计划安排随访计划安排 2 2个指标可反映脑容积的大小个指标可反映脑容积的大小u脑横径:在冠状面第三脑室层面双外侧裂连脑横径:在冠状面第三脑室层面双外侧裂连 线延长至颅骨内板的总长度,体现了脑额、线延长至颅骨内板的总长度,体现了脑额、顶、颞叶的发育
6、顶、颞叶的发育u额叶厚度:冠状面侧脑室前角层面,两侧脑室间额叶厚度:冠状面侧脑室前角层面,两侧脑室间 胼胝体中点垂直向上至额叶边缘的长度,胼胝体中点垂直向上至额叶边缘的长度,体现脑额叶的发育体现脑额叶的发育u严重脑损伤的新生儿在生后严重脑损伤的新生儿在生后3 3、6 6个月时,闹的体积个月时,闹的体积 明显缩小明显缩小11早产儿随访专题知识三、三、随访计划安排随访计划安排v脑发育的评价脑发育的评价v脑功能检查对脑发育的评价脑功能检查对脑发育的评价v 脑电生理脑电生理 脑电图脑电图 诱发电位诱发电位-视觉诱发电位、脑干听觉诱发电位视觉诱发电位、脑干听觉诱发电位v 近红外光谱技术对脑发育的评价近红
7、外光谱技术对脑发育的评价12早产儿随访专题知识三、三、随访计划安排随访计划安排v颅脑超声图及描记:颅内出血及颅脑超声图及描记:颅内出血及HIEHIE者应定期者应定期检查。检查。v脑电图:有惊厥史者应定期检查。脑电图:有惊厥史者应定期检查。v听力:早产儿应常规进行听力筛查。听力:早产儿应常规进行听力筛查。v眼科检查:包括眼球运动、眼底检查、及屈光检查。眼科检查:包括眼球运动、眼底检查、及屈光检查。v胸部光摄片:有胸部光摄片:有BPDBPD者每个月一次,直至正常者每个月一次,直至正常 13早产儿随访专题知识四、随访计划的实施四、随访计划的实施 (一)、人员配备(一)、人员配备v新生儿专科门诊负责随
8、访,每周新生儿专科门诊负责随访,每周3-53-5个半天个半天v固定的全日制随访门诊固定的全日制随访门诊v医生有一定新生儿临床经验的主治以上医师医生有一定新生儿临床经验的主治以上医师v并熟悉小儿神经检查、智力测验、儿童保健、并熟悉小儿神经检查、智力测验、儿童保健、和儿童心理业务和儿童心理业务14早产儿随访专题知识四、随访计划的实施四、随访计划的实施 (一)、人员配备(一)、人员配备v随访门诊设在儿童保健中心或由新生儿科医随访门诊设在儿童保健中心或由新生儿科医生负责门诊随访生负责门诊随访v规模较大的新生儿随访中心规模较大的新生儿随访中心v区域医疗中心与社区医生共同完成区域医疗中心与社区医生共同完成
9、15早产儿随访专题知识四、随访计划的实施四、随访计划的实施(二)、随访人员的专业结构(二)、随访人员的专业结构v新生儿专家新生儿专家 v儿科医师儿科医师 v小儿神经发育专科医师小儿神经发育专科医师v听力师、听力师、v眼科医师眼科医师v发音和语言专家发音和语言专家v营养师营养师v康复治疗师康复治疗师v小儿外科医师小儿外科医师16早产儿随访专题知识四、随访计划的实施四、随访计划的实施 (三)、工作制度(三)、工作制度v详细填写父母亲姓名、工作单位、家庭地址、详细填写父母亲姓名、工作单位、家庭地址、邮政编码及联系电话邮政编码及联系电话v出院时交给家长出院小结和新生儿随访卡,卡出院时交给家长出院小结和
10、新生儿随访卡,卡上写明第一次随访时间和地点上写明第一次随访时间和地点v如为科研病例,出院时应另外填写一份随访观如为科研病例,出院时应另外填写一份随访观察表,写明详细地址,交负责随访的医师察表,写明详细地址,交负责随访的医师17早产儿随访专题知识四、随访计划的实施四、随访计划的实施(三)、工作制度(三)、工作制度v对随访的早产儿建立档案,专人负责对随访的早产儿建立档案,专人负责v对专业人员进行培训,建立早产儿随访网络并进行对专业人员进行培训,建立早产儿随访网络并进行业务交流业务交流v区域新生儿急救中心定期对基层社区进行巡访,了区域新生儿急救中心定期对基层社区进行巡访,了解随访问题并作业务指导解随
11、访问题并作业务指导18早产儿随访专题知识五、随访内容五、随访内容(一)、生长问题(一)、生长问题v早产儿有较多的生长问题,应按照校正胎龄早产儿有较多的生长问题,应按照校正胎龄 对其进行评估对其进行评估v早产儿生长发育在婴幼儿期存在一种缓慢的早产儿生长发育在婴幼儿期存在一种缓慢的 “追赶追赶”趋势趋势19早产儿随访专题知识 澳大利亚澳大利亚v追踪追踪7373例早产儿心身发育趋势、例早产儿心身发育趋势、1-91-9岁显示生岁显示生长水平较低长水平较低,v受影响最大的为体重受影响最大的为体重,v身高次之身高次之v头围最小头围最小v学习困难者学习困难者:38.5%:38.5%v有行为问题者有行为问题者
12、:21%:21%20早产儿随访专题知识 昆明医学院昆明医学院:对对4747例低体重儿进行了例低体重儿进行了3 3 年体格发育随年体格发育随访访,结果显示结果显示v婴幼儿期低出生体重儿生长发育速度较正常儿快婴幼儿期低出生体重儿生长发育速度较正常儿快v早产低体重儿较足月小样儿快早产低体重儿较足月小样儿快v到到2 2岁左右,早产儿体重、身长和头围达正常儿水平岁左右,早产儿体重、身长和头围达正常儿水平v足月小样儿直到足月小样儿直到3 3岁各项指标仍低于正常儿岁各项指标仍低于正常儿 21早产儿随访专题知识v早产组与对照组体格发育指标的比较早产组与对照组体格发育指标的比较(.x s)v组别 n 身高(cm
13、)体重(kg)头围(cm)胸围(cm)vEPB 40 91.1 14.7 12.6 3.6 48.0 2.7 49.6 3.7v对照-1 40 96.3 13.8 14.9 3.9 49.2 1.8 50.7 3.6vt值 8.531 10.078 4.598 4.662vMPB 66 89.7 13.8 12.2 3.3 47.6 2.8 49.3 4.0v对照-2 66 96.0 14.0 14.8 3.8 49.0 1.8 50.6 3.4vu值 11.668 12.825 7.454 7.294v合计:早产106 90.2 14.1 12.3 3.4 47.8 2.8 49.4 3.8
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