全国xx杯说课大赛公共艺术类一等奖作品:《导游才艺之朝鲜族歌舞表演》教学课件.pptx
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1、导游才艺之朝鲜族歌舞表演 职业 竞争 创新 服务 卓越 导游才艺之朝鲜族歌舞表演 作为一名导游,大家知道有一 种花同时是韩国、朝鲜的国花,也 是我国朝鲜族自治州州花吗? 金达莱 有请第一组同学把课前 自学的教学任务书拿出来, 并给大家讲述歌曲桔梗谣 的相关知识。 请大家观看桔梗谣视 频,并学唱桔梗谣体验歌 曲的风格特点。 可能放不了视频,麻烦到视频文件夹里找,抱歉!可能放不了视频,麻烦到视频文件夹里找,抱歉! 欣赏朝鲜族民歌桔梗谣 桔梗谣是一首朝鲜族民 歌。“道拉基”是朝鲜族人民喜爱 吃的一种野菜,叫“桔梗”,所以 这首民歌叫桔梗谣,又名道 拉基,塑造了朝鲜族姑娘勤劳活泼 的形象。 有请第二组
2、学生讲解阿 里郎的歌曲内容,历史,起 源。 请欣赏阿里郎并学唱, 体验歌曲的风格特点。 可能放不了视频,麻烦到视频文件夹里找,抱歉!可能放不了视频,麻烦到视频文件夹里找,抱歉! 欣赏朝鲜族民歌阿里郎 阿里郎大概情节是一对恩爱的小夫 妻,生活清苦,丈夫想让妻子过上好日子, 就想外出打工挣钱,但妻子不让,说只要两 人守在一起她就满足,但丈夫不那么想,有 一天夜里就悄悄走了。妻子在后面追,追不 上了就唱。妻子唱的这段就是“我的郎君”, 也就是阿里郎。 朝鲜族民歌的风格特点 阿里郎和桔梗谣都是三拍子的 歌曲,旋律12356为主,没有4和7,演唱时 喜欢用装饰音如,倚音,颤音,处理细腻。 有请第三组学生
3、讲解 长鼓舞的历史、动作 要领。 欣赏并学跳长鼓舞体验朝鲜族舞蹈的风格特点。 可能放不了视频,麻烦到视频文件夹里找,抱歉!可能放不了视频,麻烦到视频文件夹里找,抱歉! 长鼓舞的风格特点 长鼓的表演,以柔软的扛手、伸肩、鹊 雀步等动作为主,以肩挎长鼓,右手持鼓鞭, 边跳边敲鼓的形式表演,身、鼓、神融为一 体,高度协调统一。长鼓两面具有不同的音 高。舞蹈时,右手用鼓鞭敲打高音鼓面,左 手拍打低音鼓面。由于音高不同,节奏不同, 变化多端的鼓点和着优美的舞姿,令人赏心 悦目、兴奋异常。长鼓舞通常由慢板起拍, 节奏逐渐加快,最后嘎然停止。 在课堂上模拟为赴韩国、朝鲜、我国朝 鲜族自治州的游客,表演朝鲜族歌舞节目的 场景。 师评 互评 自评 反馈 唱吧软件 QQ群视频 教 学 网 站 手 机 微 课 堂 ( 互 动 交 流 ) ( 课 程 反 馈 ) 反馈 教学网站 反馈 手机微课堂 反馈 唱吧 可能放不了视频,麻烦到视频文件夹里找,抱歉!可能放不了视频,麻烦到视频文件夹里找,抱歉! 反馈 QQ群视频 可能放不了视频,麻烦到视频文件夹里找,抱歉!可能放不了视频,麻烦到视频文件夹里找,抱歉! 谢谢!下课!
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