护士岗前培训方法的探讨和效果评价培训课件.ppt

1、护士岗前培训方法的护士岗前培训方法的探讨和效果评价探讨和效果评价目目 的的方方 法法结结 果果讨讨 论论小小 结结2护士岗前培训方法的探讨和效果评价p护理管理的重要组成部分护理管理的重要组成部分p对于护理队伍建设和护理人才培养起对于护理队伍建设和护理人才培养起 举足轻重作用举足轻重作用p护理教育水平提升护理教育水平提升p传统的新护士岗前培训需要变革传统的新护士岗前培训需要变革3护士岗前培训方法的探讨和效果评价4护士岗前培训方法的探讨和效果评价对对 象象 2014年新毕业护士年新毕业护士177名名女女 173名（名（97.7），男），男 4 名名（2.26）年龄年龄2023岁，平均（岁，平均（2

2、11.78）岁）岁学历：大专学历：大专119名，本科名，本科58名名5护士岗前培训方法的探讨和效果评价培训内容和方法培训内容和方法培训时间为培训时间为1 1周，课堂理论讲授示教室实践培训周，课堂理论讲授示教室实践培训增设增设课程课程6护士岗前培训方法的探讨和效果评价护理法律法规教育护理法律法规教育p 护士条例护士条例p 医疗事故处理条例医疗事故处理条例7护士岗前培训方法的探讨和效果评价护理安全教育护理安全教育p 护理风险管理：护理差错、意外事件护理风险管理：护理差错、意外事件 护理纠纷、并发症护理纠纷、并发症p 应急预案应急预案8护士岗前培训方法的探讨和效果评价团队文化教育团队文化教育p 院训

3、、护训院训、护训p 护理宗旨和哲理护理宗旨和哲理p 医院团队文化建设医院团队文化建设p 各临床科室护理专科特色各临床科室护理专科特色p 优质护理品牌展示优质护理品牌展示p 护理团队活动护理团队活动9护士岗前培训方法的探讨和效果评价p老师示范老师示范 p分组练习分组练习 p相互点评相互点评11护士岗前培训方法的探讨和效果评价p老师示范老师示范 p分组练习分组练习 p相互点评相互点评12护士岗前培训方法的探讨和效果评价评价方法评价方法13护士岗前培训方法的探讨和效果评价统计学方法统计学方法SPSS 11.0t检验14护士岗前培训方法的探讨和效果评价新护士对岗前培训课程新护士对岗前培训课程反馈情况（

4、反馈情况（n=177）项目度项目度n n满意度（满意度（%）课程内容课程内容 17598.7专业背景专业背景17598.7表达能力表达能力17095.7收获程度收获程度16593.5总体满意度总体满意度17297.115护士岗前培训方法的探讨和效果评价培训前后理论与技能考核培训前后理论与技能考核成绩比较成绩比较时间时间n n理论考核成绩理论考核成绩 技能考核成绩技能考核成绩培训前培训前 17773.50.6486.61.23培训后培训后17786.20.7695.61.81t 18.829 12.385P 0.05 0.0516护士岗前培训方法的探讨和效果评价不熟悉医院环境、规章制度、工作流程

5、不熟悉医院环境、规章制度、工作流程理论和技能、沟通技巧、团队协助欠缺理论和技能、沟通技巧、团队协助欠缺专业思想不稳定，价值、信念未形成专业思想不稳定，价值、信念未形成17护士岗前培训方法的探讨和效果评价传统传统课程课程设置设置18护士岗前培训方法的探讨和效果评价 岗前培训课程设计及老师授课均得到新护士认可岗前培训课程设计及老师授课均得到新护士认可 引导新护士做好职业定位，明确专业与自我价值引导新护士做好职业定位，明确专业与自我价值的关系的关系 增强新护士的集体归属感和自我保护意识、法律增强新护士的集体归属感和自我保护意识、法律意识，提高应变能力意识，提高应变能力19护士岗前培训方法的探讨和效果

6、评价 护理理论和技能的培训要有统一标准、有实践和护理理论和技能的培训要有统一标准、有实践和 考核考核 通过规范化的培训，使来自不同学校的新护士能通过规范化的培训，使来自不同学校的新护士能 够较快地掌握护理理论知识和各项护理操作技能够较快地掌握护理理论知识和各项护理操作技能 减轻临床的带教压力减轻临床的带教压力 使新护士更好地适应临床环境，较快投入工作使新护士更好地适应临床环境，较快投入工作20护士岗前培训方法的探讨和效果评价 职业思想和护理团队文化教育，不仅让新护士认职业思想和护理团队文化教育，不仅让新护士认 识到护理工作宗旨和哲理，而且激励新护士以识到护理工作宗旨和哲理，而且激励新护士以 主

7、人翁态度投入新集体中，产生归属感，与同事主人翁态度投入新集体中，产生归属感，与同事 共同营造和谐的科室文化氛围共同营造和谐的科室文化氛围 优秀护士代表的成长经历促使新护士思考职业规优秀护士代表的成长经历促使新护士思考职业规 划，增强工作责任感和使命感划，增强工作责任感和使命感21护士岗前培训方法的探讨和效果评价 在临床工作中，护士长、导师以及其他护理人员在临床工作中，护士长、导师以及其他护理人员 一言一行都将影响着每一位新护士一言一行都将影响着每一位新护士 新护士的健康成长有赖于整个护理团队共同努力新护士的健康成长有赖于整个护理团队共同努力22护士岗前培训方法的探讨和效果评价p 护士培训是护理人力资源管理中非常重要部分护士培训是护理人力资源管理中非常重要部分p 岗前规范化培训，有利于新护士尽快适应临床岗前规范化培训，有利于新护士尽快适应临床 环境，有利于专业成长和发展环境，有利于专业成长和发展p 护理管理者应重视新护士培养，不断完善新护护理管理者应重视新护士培养，不断完善新护 士培训，促进护理队伍建设士培训，促进护理队伍建设23护士岗前培训方法的探讨和效果评价Thanks!24护士岗前培训方法的探讨和效果评价