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类型全国汽车类说课大赛作品:说课课件.ppt

  • 上传人(卖家):金钥匙文档
  • 文档编号:403053
  • 上传时间:2020-03-27
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    关 键  词:
    全国 汽车 类说课 大赛 作品 课件
    资源描述:

    1、优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 课题课题 2 2:汽车轮胎构造与检修:汽车轮胎构造与检修 机 电 技 术 部 机 电 技 术 部 董董 平平 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 目录目录 绪论绪论 第第1 1章章 汽车传动系汽车传动系 第第2 2章章 汽车行驶系汽车行驶系 第一节第一节 概述概述 第二节第二节 车架车架

    2、 第三节第三节 车桥车桥 第四节第四节 车轮与轮胎车轮与轮胎 第五节第五节 悬架悬架 第六节第六节 电控悬架电控悬架 第第3 3章章 汽车转向系汽车转向系 第第4 4章章 汽车制动系汽车制动系 汽车运用与维修专业核心课程汽车运用与维修专业核心课程 汽车底盘构造与维修汽车底盘构造与维修 课程类型:理实一体课课程类型:理实一体课 教学时间:教学时间:4 4课时课时 教材的地位及作用 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 汽车轮 胎的理 论知识 汽车轮胎 常见的异 常磨损检 测方法 汽车轮胎的 故障原因分 析及扒胎机、 轮

    3、胎的动平 衡使用。 教材的处理 教材的处理教材的处理 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 1.1.熟练进行车熟练进行车 轮与轮胎装配、轮与轮胎装配、 平衡、换位与维平衡、换位与维 护。护。 2.2.会诊断轮胎会诊断轮胎 磨损异常故障并磨损异常故障并 进行检修。进行检修。 1 1. .能借助维修能借助维修 手册和手册和学习工学习工 单进行故障诊断单进行故障诊断 。 2 2. .能把学到的故能把学到的故 障诊断方法应用到障诊断方法应用到 其他元件及车辆的其他元件及车辆的 故障诊断当中。故障诊断当中。 1 1. .培养学

    4、生良好培养学生良好 的职业素养和行的职业素养和行 为习惯。为习惯。 2 2. .培养学生具有培养学生具有 一定计划、组织一定计划、组织 和团队协作能力和团队协作能力 。 专业能力 岗位职业能力 社会能力 方法能力 任任 务务 目目 标标 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 理论知识 专业技能 1 1. .作用作用 2 2. .类型类型 3 3. .结构结构 4 4. .汽车标识汽车标识 5 5. .轮胎正确使用轮胎正确使用 注意事项。注意事项。 6.6.轮胎异常磨损轮胎异常磨损 的原因分析的原因分析 1 1. .汽

    5、车轮胎检汽车轮胎检 测。测。 2 2. .汽车车轮的汽车车轮的 拆卸、换位。拆卸、换位。 3.3.汽车轮胎的汽车轮胎的 更换及车轮动更换及车轮动 平衡。平衡。 教教 学学 内内 容容 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 学学 习习 环环 境境 的的 准准 备备 分组操作区分组操作区 讨论区讨论区 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 学学 习习 环环 境境 的的 准准 备备 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽

    6、车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 学学 习习 资资 源源 的的 准准 备备 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 客户 报修 信息 收集 制定 计划 检修 排故 检查 质量 跟踪 回访 案例 引入 资讯 计划 决策 实施 检查 评估 以实际的工作流程来设计课程以实际的工作流程来设计课程 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 传统课堂 教师 单纯 讲授 学生 简单 模仿 教师 示范 操作 学生 被动 听讲 教师教师 自查 学

    7、生学生 完成任务 自评、互评 决策 计划 资讯 实施 互查 讲评、总结 以 小 组 为 单 位 以 小 组 为 单 位 布置任务布置任务 课堂模式的改革课堂模式的改革 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 强化学生的职业素养强化学生的职业素养 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 1.重视专业课的学习。 2.思维活跃,喜欢动手动口。 3.分析问题、解决问题的能力 较弱。 学学 情情 分分 析析 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业

    8、业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 你认为这故障引起的原你认为这故障引起的原 因是什么?因是什么? 你为认解决这个故障需你为认解决这个故障需 要进行哪些基本检查?要进行哪些基本检查? 你能尝试着完成故障除你能尝试着完成故障除 吗?吗? 你解决这个故障了吗,你解决这个故障了吗, 结果如何?结果如何? 完成资讯完成资讯 制定维修计划制定维修计划 验证并执行维修计划验证并执行维修计划 检查评估检查评估 相关知识学习相关知识学习 分组讨论制定维修计划。分组讨论制定维修计划。 多媒体验证计划,多媒体验证计划, 实车执行计划。实车执行计划。 对执行结果进行检查、评估。对执

    9、行结果进行检查、评估。 教教 法法 分分 析析 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 学学 法法 分分 析析 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 分组及组长培训:分组及组长培训: 1 1. .确定分组情况:小确定分组情况:小 班教学,班教学,3030人的教学班人的教学班 分为分为5 5组,每组组,每组6 6人。人。 2 2. .课前对组长进行技课前对组长进行技 能培训。能培训。 课课 前前 准准 备备 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代

    10、 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 课前自主学习:课前自主学习: 学生课前登陆汽学生课前登陆汽 车学习园地,自主车学习园地,自主 学习汽车轮胎的相学习汽车轮胎的相 关知识,为本次课关知识,为本次课 学习做好知识储备。学习做好知识储备。 课课 前前 准准 备备 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 10分钟分钟 5分钟分钟 5分钟分钟 160分钟分钟 10分钟分钟 明确任务 案例引入 任务实施 任务拓展 检查 实施 决策 计划 资讯 内容 评估 45分钟分钟 10分钟分钟 1

    11、5分钟分钟 90分钟分钟 教学环节及时间分配教学环节及时间分配 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 设计意图:为了让学设计意图:为了让学 生了解本节课教学目的、生了解本节课教学目的、 教学重点和难点,设置明教学重点和难点,设置明 确任务环节。确任务环节。 课前学生先进行仪容课前学生先进行仪容 整理,然后和老师共同明整理,然后和老师共同明 确学习任务:确学习任务: 规范是一种必须的责规范是一种必须的责 任,一种可贵的精神。规任,一种可贵的精神。规 范不但意味着要懂得如何范不但意味着要懂得如何 做事,还要懂得把事做好。

    12、做事,还要懂得把事做好。 学生例会学生例会明确任务明确任务 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 在高速公路上,一辆急在高速公路上,一辆急 速行驶的轻型货车,由于前速行驶的轻型货车,由于前 轮突然爆胎,造成严重的翻轮突然爆胎,造成严重的翻 车事故。初步判断汽车轮胎车事故。初步判断汽车轮胎 异常磨损导致突然爆胎故障异常磨损导致突然爆胎故障 。 可见轮胎使用情况与可见轮胎使用情况与 人的生命安全紧密相人的生命安全紧密相 连!连! 情境案例情境案例引出任务引出任务 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校

    13、校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 教师 自查 学生 完成任务 自评、互评 决策 计划 资讯 实施 互查 讲评、总结 以 小 组 为 单 位 以 小 组 为 单 位 布置任务布置任务 任任 务务 实实 施施 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 1 作用、类型、结构作用、类型、结构 轮胎的正确使用轮胎的正确使用 2 轮胎更换(扒胎机正确操作)轮胎更换(扒胎机正确操作) 3 车轮的动平衡车轮的动平衡 4 任务实施任务实施-资讯资讯 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车

    14、底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 提问、检查自主学习情提问、检查自主学习情 况:况: 1.1.汽车轮胎的作用、汽车轮胎的作用、 组成;组成; 2.2.汽车轮胎的类型及汽车轮胎的类型及 正确使用。正确使用。 任务实施任务实施-资讯资讯 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 任务实施任务实施-资讯资讯 1.胎压检测 2.表面异物 3.防腐蚀 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 任务实施任务实施-资讯资讯 扒胎机的正确操作扒胎机

    15、的正确操作: 注意:注意:靠胎时,应使靠胎时,应使 用毛刷在胎边涂上润用毛刷在胎边涂上润 滑油剂,否则拆胎时滑油剂,否则拆胎时 可能会造成胎边严重可能会造成胎边严重 磨损。磨损。 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 任务实施任务实施-资讯资讯 车轮动平衡实验操作步骤:车轮动平衡实验操作步骤: 1.1.清除轮胎上的镶嵌物、旧的平衡块清除轮胎上的镶嵌物、旧的平衡块 和检查胎压;和检查胎压; 2.2.安装轮胎,输入尺寸:安装轮胎,输入尺寸: a.a.主轴箱到轮辋内侧的距离;主轴箱到轮辋内侧的距离; b.b.轮辋的宽度;轮

    16、辋的宽度;c.c.轮辋的直径;轮辋的直径; 3.3.启动机器,启动机器, 4.4.根据显示数据加装相应的配重根据显示数据加装相应的配重 平衡块;平衡块; 5.5.再次启动机器进行检测,再次启动机器进行检测, 直到屏幕出现“直到屏幕出现“00”00”为止。为止。 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 小组讨论小组讨论 制定计划制定计划 1.1.汽车轮胎故障诊断之前汽车轮胎故障诊断之前 需要进行哪些前期准备和安全需要进行哪些前期准备和安全 检查呢?检查呢? 2.2.汽车轮胎有哪些异常磨汽车轮胎有哪些异常磨 损症状?一般多

    17、少公里更换?损症状?一般多少公里更换? 3.3.你选用哪些工具进行轮你选用哪些工具进行轮 胎更换及动平衡?检测的先后胎更换及动平衡?检测的先后 顺序是怎样的?顺序是怎样的? 4 4. .当出现各种不同的故障当出现各种不同的故障 现象时别应该怎样排除?现象时别应该怎样排除? 5 5. .排除故障后怎样进行验排除故障后怎样进行验 证呢?证呢? 任务实施任务实施-计划计划 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 1.展示结果、观点碰撞 任务实施任务实施-决策决策 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校

    18、汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 2.实践操作、验证结论实践操作、验证结论 1) 1) 前期准备、安全检前期准备、安全检 查。查。 2) 2) 胎压表检测胎压。胎压表检测胎压。 3) 3) 目视检查异常磨损。目视检查异常磨损。 4 4) ) 轮胎更换。轮胎更换。 5 5) ) 车轮动平衡。车轮动平衡。 6 6) ) 故障点确认并排除。故障点确认并排除。 7 7) ) 验证。验证。 任务实施任务实施-决策决策 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 1.课件操作、熟悉项目 任务实施任务实施实施实施 多

    19、媒体课件 + 实物 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 2.实车练习、技能升华 任务实施任务实施-实施实施 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 评估单评估单 任务实施任务实施-检查检查 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 学生评价:学生评价: 任务实施任务实施-评估评估 各组组员之间、各组各组组员之间、各组 之间进行操作规范、操作之间进行操作规范、操作 技能

    20、的技能的自评、互评!自评、互评! 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 1.专业技能 2.职业素养 任务实施任务实施-评估评估 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 分析企业案例,实现知识技能的迁移。分析企业案例,实现知识技能的迁移。 任务拓展任务拓展-技能拓展技能拓展 案例:汽车两前轮胎胎面呈羽状异常磨损案例:汽车两前轮胎胎面呈羽状异常磨损 车型:车型:丰田卡罗拉轿车,装备丰田卡罗拉轿车,装备1ZR1ZR- -FEFE发动机,轮胎规格为发

    21、动机,轮胎规格为 195/65R15 91H 195/65R15 91H ,20102010年出厂。年出厂。 症状:症状:汽车行驶汽车行驶6 6万公里,轮胎噪音明显变大。万公里,轮胎噪音明显变大。 诊断:诊断:检查轮胎气压、轮胎密封性均正常。检查前轮定位数值,检查轮胎气压、轮胎密封性均正常。检查前轮定位数值, 发现前轮前束值发现前轮前束值6mm6mm;该型号汽车的前轮前束标准值为;该型号汽车的前轮前束标准值为2.0+/2.0+/- -2.0mm.2.0mm.比比 标准值大了很多,故障是由于汽车在行驶的过程中,一是承受有一定标准值大了很多,故障是由于汽车在行驶的过程中,一是承受有一定 的冲击和震

    22、动我,二是前轮的两个横拉杆配合间隙变大,从而汽车前的冲击和震动我,二是前轮的两个横拉杆配合间隙变大,从而汽车前 轮的前束变大。轮的前束变大。 修复:修复:松开左右两个横拉杆的锁紧螺母,拧动横拉杆,将前束值松开左右两个横拉杆的锁紧螺母,拧动横拉杆,将前束值 调整到标准值,同时更换新轮胎或进行轮胎换位,故障排除。调整到标准值,同时更换新轮胎或进行轮胎换位,故障排除。 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 板板 书书 设设 计计 课课 题题2:汽车轮胎的构造与检修:汽车轮胎的构造与检修 一、汽车轮胎的重要性一、汽车轮胎的重

    23、要性 二、相关概述:二、相关概述: 1、汽车轮胎的作用。、汽车轮胎的作用。 2、汽车轮胎的结构。、汽车轮胎的结构。 3、汽车轮胎常见的规格、子午线轮胎的特点;、汽车轮胎常见的规格、子午线轮胎的特点; 4.汽车轮胎正确使用方法及要点汽车轮胎正确使用方法及要点 三、汽车轮胎常见的问题三、汽车轮胎常见的问题 1.异常磨损;异常磨损;2.胎侧起鼓;胎侧起鼓;3.脱层;脱层;4.胎面变形;胎面变形;5.爆胎;爆胎; 6.胎体碾轧胎体碾轧 四、汽车轮胎拆换流程:四、汽车轮胎拆换流程: 1、前期工具准备、轮胎外部磨损检查。、前期工具准备、轮胎外部磨损检查。 2、胎压及密封、胎压及密封 性检查。性检查。 3、

    24、轮胎动平衡。、轮胎动平衡。4、选择正确的换位方法。、选择正确的换位方法。5、装、装 复轮胎。复轮胎。 6、全车复查轮胎紧固力矩。、全车复查轮胎紧固力矩。 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 1.学生学习的主动性差学生学习的主动性差 教教 学学 反反 思思 在教学过程中加入我校汽修专业毕业生在在教学过程中加入我校汽修专业毕业生在 邢台蓝池集团各大邢台蓝池集团各大4S4S店做出的突出业绩,有店做出的突出业绩,有 效的激发了学生学习的积极性!效的激发了学生学习的积极性! 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业

    25、学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 2.2.这种教学模式,对教师要求高这种教学模式,对教师要求高 不但要胜任理实一体化教学,还要不但要胜任理实一体化教学,还要 有较强的“导演”能力和丰富的教学技有较强的“导演”能力和丰富的教学技 巧,指导教师对这种教学模式的执教能巧,指导教师对这种教学模式的执教能 力还有待提高!应多力还有待提高!应多到企业挂职锻炼到企业挂职锻炼! 教教 学学 反反 思思 优质课优质课 邢邢 台台 现现 代代 职职 业业 学学 校校 汽车底盘汽车底盘汽车轮胎构造与检修汽车轮胎构造与检修 不妥之处恳请各位专家、评委不妥之处恳请各位专家、评委 批评指正!批评指正! 谢谢大家!谢谢大家! 机电技术部机电技术部 董董 平平

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